C2 Utilizar o conhecmento geométrico 03.

(ENEM) As figuras a seguir exibem um trecho de um

para realizar a leitura e a representação
da realidade e agir sobre ela.
H6 Interpretar a localização e a movimentação de
pessoas/objetos no espaço tridimensional e
sua representação no espaço bidimensional.
quebra-cabeças que está sendo montado. Observe que as
peças são quadradas e há 8 peças no tabuleiro da figura
A e 8 peças no tabuleiro da figura B. As peças são retira-
das do tabuleiro da figura B e colocadas no tabuleiro da
figura A na posição correta, isto é, de modo a completar
os desenhos.

01. (ENEM) Nos X-Games Brasil, em maio de 2004, o skatis-

ta brasileiro Sandro Dias, apelidado “Mineirinho”, conseguiu
realizar a manobra denominada “900”, na modalidade skate
vertical, tornando-se o segundo atleta no mundo a conseguir
esse feito. A denominação “900” refere-se ao número de graus
que o atleta gira no ar em torno de seu próprio corpo, que, no
caso, corresponde a:
a) uma volta completa.
b) uma volta e meia.
c) duas voltas completas.
d) duas voltas e meia.
e) cinco voltas completas.

02. (ENEM) Considere um ponto P em uma circunferência

de raio r no plano cartesiano. Seja Q a projeção ortogonal
de P sobre o eixo x, como mostra a figura, e suponha
que o ponto P percorra, no sentido anti-horário, uma
distância d ≤ r sobre a circunferência.
y

r
P

Q x
Então, o ponto Q percorrerá, no eixo x, uma distância
dada por
 d
a) r  1 − sen 
 r

 d
b) r  1 − cos r 

c) r  1− tg d 
 r

r
d) r sen  
 d
EM1D-12-1E

r Disponível em: http://pt.eternityii.com. Acesso em: 14 jul. 2009.

e) r cos  
 d
 É possível preencher corretamente o espaço indicado
pela seta no tabuleiro da figura A colocando a peça
a) 1 após girá-la 90o no sentido horário.
b) 1 após girá-la 180o no sentido anti-horário.
c) 2 após girá-la 90o no sentido anti-horário.
d) 2 após girá-la 180o no sentido horário.
e) 2 após girá-la 270o no sentido anti-horário.
04. (Vunesp) Um ciclista sobe, em linha reta, uma rampa
com inclinação de 3 graus a uma velocidade constante de 4
metros por segundo. A altura do topo da rampa em relação
ao ponto de partida é 30 m.
Topo da rampa
30 m
3°
Ponto de partida
Use a aproximação sen 3o = 0,05 e responda. O tempo,
em minutos, que o ciclista levou para percorrer comple-
tamente a rampa é:
a) 2,5. d) 15.
b) 7,5. e) 30.
c) 10.
05. (UFG-GO) Um avião, em procedimento de pouso, encon-
trava-se a 700 m de altitude, no momento em que a linha
que liga o trem de pouso ao ponto de toque formava um ân-
gulo θ com a pista de pouso, conforme a ilustração abaixo.
06. (UFPel-RS) Pessoas com necessidades especiais estão, aos
poucos, recebendo apoio da comunidade. Empresas e entidades
lhes estão proporcionando condições e oportunidades para que
possam mostrar sua capacidade, competência e adaptabilidade.
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) dis-
põe de regras com relação ao acesso de deficientes a guias
de sarjetas, logradouros públicos, edifícios, bem como a
outras adaptações.
http://www.acessoparadeficientes.hpg.ig.com.br/
Acesso.htm – acessado em 05/07/2005 [adapt.].
Numa repartição pública, foi construída uma rampa de
80 cm de comprimento, inclinada em relação ao plano hori-
zontal, estando seu ponto mais elevado a 10 cm de altura.
De acordo com o texto e seus conhecimentos, é correto afir-
mar que a tangente do ângulo de elevação dessa rampa é
7
a)
21
1
b)
8
3 7
c)
8
d) 6 15
e) 3 7

07. (Fatec-SP) Em uma região plana de um parque estadual,

um guarda florestal trabalha no alto de uma torre cilíndri-
ca de madeira de 10m de altura. Em um dado momento, o
guarda, em pé no centro de seu posto de observação, vê um
Ponto de toque
700
foco de incêndio próximo à torre, no plano do chão, sob um
ângulo de 15º em relação à horizontal. Se a altura do guar-
da é 1,70m, a distância do foco ao centro da base da torre,
em metros, é aproximadamente
C θ
Obs.: use 3 = 1, 7
P 300 m
Pista de pouso a) 31 d) 37
b) 33 e) 39
Para a aterrissagem, o piloto programou o ponto de toque c) 35
do trem de pouso com o solo para 300 m após a cabeceira da
pista, indicada por C na figura. Sabendo que sen(θ) = 0,28 e H7 Identificar características de
que o ponto P é a projeção vertical do trem de pouso no solo, figuras planas ou espaciais.
a distância, em metros, do ponto P ao ponto C corresponde a:
a) 1.700
b) 2.100 08. (PUC) ABCD é um paralelogramo, M é o ponto médio do
c) 2.200 lado CD, e T é o ponto de intersecção de AM com BD. O valor
d) 2.500 da razão DT é:
e) 2.700 BD
 a) 1 .
2

b) 1 .
3

c) 2 .
5

d) 1 .
4

e) 2 .
7

10. (FGV) Na figura abaixo, o triângulo AHC é retângulo em

o
H e s é a reta suporte da bissetriz do ângulo CÂH. Se c = 30
e b = 110o, então:
H
B
S
b

χ
c
C

A
a) x = 15o
b) x = 30o
c) x = 20o
d) x = 10o
e) x = 5o