Nota

Control de lectura de: “El polizón

de la Santa María” 5º Básico

Nombre

Fecha 02/08/2019 Puntaje 40 pts Puntaje

Puntaje Extra Obtenido
Evaluación Dif. SI NO
Objetivos: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas. Demostrar comprensión de las narraciones leídas, extrayendo información
explicita e implícita reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; identificando sus personajes, emitiendo una opinión
sobre un aspecto de la lectura.
Habilidades: comprender, aplicar, conocer.
Docente; Nancy Luco

- Lea y clasifique la alternativa correcta, encierre en un círculo (Habilidad conocer…. /1pt cada una)

1.- El Polizón de la Santa María es: 7.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de Gabriel es
a).- Una Leyenda falsa?
b).- Un Cuento a).- El padre de Gabriel había muerto en un naufragio.
c).- Una Novela b).- Gabriel quería ser marino.
d).- Una Obra de Teatro. c).- Una de sus obligaciones sería leerle la Biblia al capitán.
d).- Gabriel sabía que Colón y sus barcos venían a América.

2.- ¿El Libro leído a qué género literario pertenece?

a).- Narrativo. 8.- ¿Qué quería Francisco que Gabriel le dijera a Colón?
b).- Lírico. a).- que no se desanimara, que todos lo apoyaban.
c).- Dramático. b).- que volviera de inmediato el rumbo de vuelta a España.
d).- Ninguno de los anteriores. c).- que era un gran capitán.
d).- que todos confiaban en él.

3.- ¿Quién es él Autor o autora del libro leído?

a).- Pablo Neruda 9.- ¿De qué manera Francisco y otro marinero intentaron
b).- Ana María Guiraldes matar a Colón?
c).- Jacqueline Balcells a).- envenenaron su comida.
d).- Gabriela Mistral. b).- le lanzaron un cuchillo.
c).- trataron de lanzarlo al mar.
d).- trataron de incendiar su cabina.
4.- ¿En qué se escondió Gabriel para embarcarse en la Santa
María? 10.- ¿Qué pensaba hacerle Francisco a Gabriel si se
a).- En un cajón de manzanas recuperaba de su enfermedad?
b).- En un saco de harina a).- pedirle disculpas.
c).- En un saco de papas b).- cuidarlo.
d).- En un cajón con armas. c).- hacerse su amigo.
d).- torcerle el cuello.

5.- ¿Cuántos años tenía Gabriel, según la historia? 11.- ¿Qué hizo Francisco y sus amigos cuando se
a).- Diez cumplió el plazo dado a Colón para volver?
b).- Once a).-Decidieron atacarlo para obligarlo a cumplir su palabra.
c).- Doce b).-Decidieron darle más tiempo para intentar llegar.
d).- Trece c).-Hicieron una huelga de protesta.
d).-Decidieron hundir el barco.

6.- ¿Con quién aprendió Gabriel a leer y a escribir, Aritmética

o Matemáticas y un poco de latín?
a).-Con su padre
b).-Con su madre
c).-Con su profesora de la escuela
d).-Con el padre Damián.
12.- ¿Qué hizo Gabriel cuando se levantó de su cama y fue a 14.- ¿Cómo se llamaba el lugar al que llegaron?
la cubierta? a).- África.
a).- denunció a todos los culpables del motín. b).- Islas Canarias.
b).- se puso a cantar c).- Guanahani.
c).- se puso a recitar textos de la Biblia d).- Las Indias.
d).- tomó el control del barco.
15.- ¿Qué hizo Colón al descender del barco?
13.- ¿Cuál de los siguientes acontecimientos no ocurre en la a).- el funeral de Gabriel.
historia? b).- conversar con la gente del lugar.
a).- al amanecer se escuchó el grito de ¡Tierra! ¡Tierra!. c).- conseguir comida.
b).- Colón manda colgar del palo mayor a Francisco y d).- preguntar dónde estaban
sus cómplices.
c).- Gabriel muere antes de bajar a tierra. 16.- En ese tiempo ¿Cómo se llamaban los barcos?
d).- Colón y sus barcos llegan a una isla. a).- Botes
b).- Carabelas
c).- Buques
d).- Lanchas.

II.- Describa, fundamentando cada una de las preguntas con respuesta completa.

1.- ¿Cómo termina la historia? (Hab. Comprender…/1pt)

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2.- ¿Qué características de ésta novela te llamaron la atención más que otras obras leídas y por qué? (Hab. Analizar…. /3pts)

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3.- ¿Qué opinión te merece esta novela, la recomendarías y a quién? (Hab. crítica…. /3 pts)
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4. ¿Cuál es el personaje principal del texto? ¿Por qué? (Hab. Analizar…. /3 pts)
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5. ¿A quién le encargó Colón el cuidado de Gabriel? ¿Por qué? (Hab. Analizar…. /3 pts)
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6. ¿Qué suceso evitó que asesinaran a Colón? (Hab. Analizar…. /3 pts)

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III. Vocabulario
Lea atentamente el fragmento y seleccione el sinónimo correcto para cada palabra destacada. Posteriormente, genere
una oración con la palabra seleccionada (conocimiento – aplicación; 2 puntos cada una).

“No sólo soy piadoso, sino que estoy seguro de que Dios, y nadie más que Dios, puede sostenerme en esta empresa”.

1. Piadoso Oración:
a. Compasivo.
b. Común. _________________________________________________________
c. Inusual.
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d. Cotidiano.

EL sol brillaba en un cielo sin nubes, y el viento del este inflaba las velas de las tres pequeñas naves, haciéndolas cortar
el agua azul raudamente.

2. Raudamente Oración:
a. Claramente
b. Rápidamente _________________________________________________________
c. Limpiamente.
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d. Diminutamente.

En un segundo cayó en la cuenta de que ese niño era como un ángel que Dios le había enviado para acompañarlo en su
inmenso viaje y que él lo había descuidado, dejando que le acaeciera una desgracia.

3. Acaeciera Oración:
a. Esclareciera.
b. Arrepintiera. _________________________________________________________
c. Sucediera.
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d. Permaneciera..

Los hombres a su alrededor estaban en silencio, pero el sentía sus miradas hoscas y prestas a las burlas.

4. Hoscas Oración:
a. Grandes
b. Amigables _________________________________________________________
c. Irritables
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d. Cariñosos