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GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA

La depresión: causas y consecuencias


¿Qué pasaría si esta enfermedad estuviera en mi vida?

TEXTO Nº1. Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas que encontrarás a continuación.

L a depresión puede ser definida como uno de los tipos de alteración del ánimo, consistente en su
disminución, con un grado variable de pérdida del interés o dificultad para experimentar placer en las actividades
habituales y acompañado de diversos síntomas psíquicos (tristeza, alteraciones de la concentración, memoria, etc.)
y físicos (disminución de la libido, anorexia - hiperfagia, etc.).
La prevalencia de la depresión es de las más elevadas entre las enfermedades psiquiátricas. En Estados
Unidos, se ha estimado que la depresión mayor compromete alrededor del 10% de la población, en tanto, que la
distimia la padecen el 3%. En Chile las cifras de prevalencia son 7% y 3%, respectivamente. La depresión
tiende a ser más frecuente en las personas de mayor edad, en aquellos que padecen enfermedades somáticas
crónicas, o graves, y en las mujeres, en una razón de 2-3 mujeres por cada hombre.

Los síntomas y signos clínicos de la depresión pueden ser ordenados de la siguiente manera:

Alteraciones emocionales (tristeza patológica, angustia,


irritabilidad). Alteraciones del pensamiento (fallas de
concentración y memoria, desinterés, indecisión,
desesperanza, ideación delirante, ideación suicida).

Alteraciones somáticas (insomnio, hipersomnio,


anorexia-hiperfagia, disminución o aumento de peso,
disminución de la libido, fatiga, algias). Alteraciones de los
ritmos vitales (estar peor a ciertas horas del día,
habitualmente en las mañanas, cambios menstruales,
tendencia a la presentación estacional de los síntomas).
Alteraciones de la conducta (llanto, agitación, lenificación,
aislamiento, mutismo).

Las causas de la depresión son múltiples. Es razonable plantear que habitualmente existe una
multicausalidad, siendo frecuente encontrar que a partir de una predisposición biológica (herencia, alteraciones
hormonales y bioquímicas) y biográfica (estilo de personalidad predispositiva o melancólica, junto a factores de
crianza, estructura familiar y estructuras estresantes vitales infantiles), se desencadenan los síntomas en co-
incidencia con situaciones ambientales y de conflicto (dificultades matrimoniales) fracaso (económicas) o
pérdidas (duelo). Enfrentados al caso clínico concreto podemos encontrar una combinación parcial de estas
posibles causas, de modo que puede no manifestarse la probable predisposición biológica (genético-familiar) o
los posibles desencadenantes situacionales.

Depresión, Pedro Retamal.

1. ¿Cómo se estructura el texto sobre la depresión?


A. En el primero se define "depresión" en el segundo y tercero se presentan los síntomas de la enfermedad y en el último, se
mencionan los efectos.
B. En el primero se introduce la enfermedad, en el segundo y tercero se desarrollan conceptos y en el cuarto, se concluye el tema.
C. En el primer y segundo párrafo se hace una introducción al tema de las enfermedades mentales, en el tercero se mencionan las
características de la depresión y en el cuarto se mencionan las causas.
D. En los dos primeros párrafos aparecen definiciones generales de la depresión; en el tercero se describen los síntomas
principales y en el cuarto las causas de la enfermedad.

2. ¿Cuál es el rol de los paréntesis en el texto?


A. Especificar información.
B. Comentar afirmaciones anteriores.
C. Reafirmar ideas.
D. Contradecir información.

3. ¿Qué forma discursiva predomina en "uno de los tipos de alteración del ánimo, consistente en su disminución, con un
grado variable de pérdida del interés o dificultad para experimentar placer en las actividades habituales y acompañado de
diversos síntomas psíquicos y físicos"?
A. Narración.
B. Descripción.
C. Definición.
D. Comentario.

4. ¿Cuál es la finalidad del texto anterior?


A. Explicar las causas de la depresión y los cuidados que se debe tener para no adquirirla.
B. Explicar de manera sencilla en qué consiste la depresión.
C. Difundir tipos de enfermedades psiquiátricas.
D. Establecer diferenciaciones entre la forma en que se da la depresión en Estados Unidos y Chile.

TEXTO Nº2 Lee atentamente el siguiente texto y luego responde:

El hombre se acuesta temprano. No puede conciliar el sueño.


Da vueltas, como es lógico, en la cama. Se enreda entre las sábanas.
Enciende un cigarro. Lee un poco. Vuelve a apagar la luz. Pero no
puede dormirse. A las tres de la madrugada se levanta. Despierta al
amigo de al lado y le confía que no puede dormir. Le pide consejo.
El amigo le aconseja que haga un pequeño paseo a fin de cansarse un
poco. Que en seguida tome una taza de tilo y que apague la luz.
Hace todo eso pero no logra dormir. Se vuelve a levantar. Esta vez
acude al médico. Como siempre sucede, el médico habla mucho,
pero el hombre no se duerme. A las seis de la mañana carga un
revólver y se levanta la tapa de los sesos. El hombre está muerto
pero no ha podido quedarse dormido. El insomnio es una cosa muy
persistente.

Virgilio Pinera
Antología del cuento fantástico hispanoamericano
Óscar Hahn, compilador.

5. En relación al protagonista es posible inferir que:

A. es incapaz de relacionarse con su entorno.


B. espera que los demás solucionen sus problemas.
C. tiene conciencia de su conflicto y busca soluciones.
D. no valora las opiniones científicas.

6. El cuento de Virgilio Pinera es fantástico. ¿Qué elemento del cuento le da éste carácter al relato?

A. El insomnio sufrido por un hombre.


B. La continuación del insomnio a pesar de que el hombre haya muerto.
C. La decisión drástica del suicidio.
D. La cantidad de acciones que realiza el protagonista en tan poco tiempo.

7. ¿Cuál de las siguientes oraciones se presenta como una solución al insomnio?

A. "El hombre se acuesta temprano"


B. “A las tres de la madrugada se levanta"
C. "Pero no puede dormirse"
D. "Se levanta la tapa de los sesos"

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