La Droga en La Adolescencia

“Año de la Lucha Contra la Corrupción e Impunidad”
YUNGAY
AREA :
TEMA :
INTEGRANTES :
CATEDRATICO :
SECCION :
YUNGAY – ANCASH – PERU
2019
POLICIA NACIONAL DEL PERÚ------------- EESTP PNP YUNGAY
YUNGAYYUNGAY
DEDICATORIA
Quiero dedicarle este trabajo a dios que me ha

dado la vida y Fortaleza, darme lo necesario
para seguir adelante día a día, para lograr mis
metas además de su infinita bondad y amor.
LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 2|Página

YUNGAYYUNGAY
AGRADECIMIENTO
El inmenso agradecimiento a ti divino

Dios, pues nos dirigiste por el mejor
camino de nuestras vidas, nos das salud y
sabiduría para alcanzar nuestras metas.
Nuestro agradecimiento y reconocimiento
a los catedráticos que nos supieron
trasladar sus conocimientos y brindarnos
el apoyo en cada momento.

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INTRODUCCIÓN
El consumo de drogas, por su incidencia y las graves consecuencias que estas

sustancias acarrean para la salud, está considerado como un problema social. Los
adolescentes son uno de los grupos más vulnerables ante el consumo de
estupefacientes. La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga (Unodc) y el Delito
destaca la importancia de conocer y entender por qué este sector es más propenso al
consumo, así como los graves riesgos que conlleva, para ayudar en la elaboración de
estrategias y en la toma de decisiones que permitan prevenir y actuar ante situaciones
de consumo de drogas en la adolescencia.
Según el estudio Abuso de drogas en adolescentes y jóvenes y vulnerabilidad

familiar, elaborado por la Unodc, “existe suficiente información epidemiológica para
sostener que los púberes y adolescentes son los más vulnerables al consumo de
sustancias legales, ilegales y drogas médicas, dado que su identidad se encuentra en
un estado de formación”.

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INDICE
DEDICATORIA ................................................................................................................ 2
AGRADECIMIENTO .......................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 4
LA DROGADICCIÓN EN LOS ADOLESCENTES ......................................................... 7
1. DEFINICIÓN DE LA DROGADICCIÓN: ............................................................. 7
2. ¿QUÉ SON LAS DROGAS?: ............................................................................. 8
3. LA DROGA: ....................................................................................................... 9
3.1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LAS DROGAS: ............................... 10
3.2. CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS: ........................................................ 10
3.3. TIPOS DE DROGAS: ................................................................................ 12
4. FACTORES QUE ELEVAN EL RIESGO DE CONSUMO ENTRE LOS

ADOLESCENTES: .................................................................................................. 13
4.1. SENTIMIENTO DE VULNERABILIDAD: ................................................... 13
4.2. CURIOSIDAD:........................................................................................... 13
4.3. IMITACIÓN: .............................................................................................. 13
4.4. AFAN DE INDEPENDENCIA: ................................................................... 14
5. CONSECUENCIAS PARA LA SALUD: ............................................................ 14
6. SEÑALES DE ALERTA: ................................................................................... 15
7. PREVENCIÓN: ................................................................................................ 15
7.1. TIPOS DE PREVENCIÓN: ........................................................................ 16
8. ¿CUÁNDO CONSULTAR AL MÉDICO?: ......................................................... 17

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9. COMPLICACIONES: ........................................................................................ 18
10. OTRAS COMPLICACIONES QUE CAMBIAN LA VIDA: ............................... 19
CONCLUSIÓN ............................................................................................................ 21
WEBGRAFIA .............................................................................................................. 23
ANEXOS ................................................................................................................. 24

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LA DROGADICCIÓN EN LOS ADOLESCENTES
1. DEFINICIÓN DE LA DROGADICCIÓN:
La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias

que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo
alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Los
efectos de las drogas son diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o
frecuencia con la que se consume. Pueden producir alucinaciones, intensificar o
entorpecer los sentidos, provocar sensaciones de euforia o desesperación.
Algunas drogas pueden incluso llevar a la locura o la muerte.
La dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos:
- Dependencia física: El organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es así

que cuando se interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos fisiológicos, lo
que se conoce como síndrome de abstinencia.
- Dependencia psíquica: Es el estado de euforia que se siente cuando se consume

droga, y que lleva a buscar nuevamente el consumo para evitar el malestar u obtener
placer. El individuo siente una imperiosa necesidad de consumir droga, y
experimenta un desplome emocional cuando no la consigue.
Algunas drogas producen tolerancia, que lleva al drogadicto a consumir mayor

cantidad de droga cada vez, puesto que el organismo se adapta al consumo y
necesita una mayor cantidad de sustancia para conseguir el mismo efecto.
La dependencia, psíquica o física, producida por las drogas puede llegar a ser muy
fuerte, esclavizando la voluntad y desplazando otras necesidades básicas, como
comer o dormir. La necesidad de droga es más fuerte. La persona pierde
todo concepto de moralidad y hace cosas que, de no estar bajo el influjo de la droga,
no haría, como mentir, robar, prostituirse e incluso matar. La droga se convierte en
el centro de la vida del drogadicto, llegando a afectarla en todos los aspectos: en el
trabajo, en las relaciones familiares e interpersonales, en los estudios, etc.
Es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro de un gran número de seres

humanos, la enfermedad se caracteriza por su cronicidad o larga duración, su

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progresiva y las recaídas. Que a la vez crea en el individuo
inestabilidad, inseguridad y numerosos desequilibrios.
1.1.2 LA DROGADICCIÓN EN NUESTRO TIEMPO
Extensamente difundida en los últimos años, la drogadicción es una enfermedad

estimulada por grandes intereses económicos de personas que sin escrúpulos
dañan a personas inocentes y en nuestra época es muy conocido el medio como
"narcotráficocantes", a menudo con la complicidad de funcionarios del gobierno que
comparten los beneficios.
La víctimas son sobre todo los jóvenes que, rebelados contra una sociedad injusta
que rechazan, por la violencia intrafamiliar, la falta de recursos económicos, sin
estímulos laborales, culturales, sociales que proporcionen las ganas de vivir, optan
por refugiarse en la droga porque para ellos es placentero evadir, olvidar y escapar
de la realidad.
Los factores pre-disponentes y condicionantes de la drogadicción deben buscarse

en el marco social, así como en la familia, la niñez, la relación con los padres, los
amigos, la clase de crianza y educación, las posibilidades laborales, pero el factor
desencadenante puede ser una crisis vital, como una pérdida familiar, ó la
imposibilidad de conseguir un empleo, incluso por no tener el amor de que ellos
quieren. El problema de identidad que caracteriza a la adolescencia pude ser el
detonante que incita hacia la droga.
2. ¿QUÉ SON LAS DROGAS?:
Según José Fco. Julián (1949) las drogas son sustancias que actúan sobre
el sistema nervioso central, alterando las sensaciones y modificando el
comportamiento de la persona. (Pág. 56).
En farmacología una droga es toda materia prima de origen biológico que directa o
indirectamente sirve para la elaboración de medicamentos, siendo el principio activo
la sustancia responsable de la actividad farmacológica de la droga. La droga puede
ser todo vegetal o animal entero, órgano o parte del mismo, o producto obtenido de
ellos por diversos métodos que poseen una composición química o sustancias
químicas que proporcionan una acción farmacológica útil en terapéutica. Se tiende
a utilizar el término droga indistintamente para designar a ésta y a los términos

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correspondiente en farmacia a principio activo, fármaco y medicamento, ya sea por
extensión del concepto o debido a la traducción literal del término inglés drug, el cual
no hace distinciones entre ellos.
3. LA DROGA:
Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulación

o depresión del sistema nervioso central, o que dan como resultado un trastorno en
la función del juicio, del comportamiento o del ánimo de la persona.
El término drogas visto desde un punto de vista estrictamente científico es principio
activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse formalmente dentro
de la farmacología y dentro de la medicina con un fármaco, es decir que droga y
fármaco pueden utilizarse como sinónimos. Los fármacos son un producto químico
empleado en el tratamiento o prevención de enfermedades. La farmacología es la
ciencia que estudia la acción y distribución de los fármacos en el cuerpo humano.
Los fármacos pueden elaborarse a partir de plantas, minerales, animales, o
mediante síntesis.
Existe una segunda concepción que es de carácter social, según ésta las drogas
son sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se abusan y que en
alguna forma traen un perjuicio individual y social. Como se ve, un elemento
importante es la intencionalidad y el propósito de alterarse mentalmente en algunas
de las formas, ya sea deprimiéndose, alucinándose o estimulándose. Luego nos
queda el problema dónde actúan estas sustancias, ya que todas estas drogas tienen
un elemento básico en el organismo que es el sistema nervioso central el cual es
la estructura más delicada y el más importante que tiene el ser humano, y si estas
sustancias actúan sobre esas estructuras dañándolas, perjudicándolas,
indudablemente que van constituir un elemento grave y peligroso para la
colectividad; para la salud individual y lógicamente para la salud pública.
Según trajano Vidal pontentini (legislación de droga de la republica dominicana). La

droga es una sustancia simple o compuesta de origen natural o sintético, que, al
ingresar al organismo puede modificar la salud de los sere humanos y que se utiliza
en la preparación de medicamentos, medios diagnostico. Etc. Sustancia o
preparado medicamentoso efecto estimulante, deprimente o narcótico.
Para que una sustancia sea considerada droga ha de cumplir esta característica:

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 Ser sustancia que introducida en un organismo vivo sean capaces de alterar
o modificar una o varias funciones psíquicas de este.
 Inducir a las personas que la toman a repetir su auto administración por el

place que genera.
 El cese en su consumo puede dar lugar a un gran malestar somático o

psíquico.
3.1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LAS DROGAS:
Con respecto a la historia de la drogadicción, podemos señalar que el uso de

las drogas no es solo una cuestión del presente o de décadas recientes, sino
que podemos encontrar sugerencias de su uso desde la prehistoria. En el siglo
II después de Cristo, los galenos utilizaban el opio, como una forma de aquietar
el dolor de los enfermos. Es así como varios siglos antes de la era actual,
en china, asiria y la india, estos eran utilizados como una forma de alcanzar
estados de éxtasis o supuestos estados subliminales. Mas adelante a mediados
del siglo XIX irrumpió con fuerza el consumo de la morfina por medio de la
invención de la jeringa en el año de 1850. En el siglo XX aparecería la heroína
y la cocaína. La heroína nace por como un derivado de la morfina, la cual fue
utilizada como calmante, durante la primera guerra mundial, la heroína en
duartes dosis, es mucho mas toxica que la morfina y produce una dependencia
física. Es así como la heroína es la droga que causa mayor cantidad de muertes,
por medio de las sobredosis mortales.
Con respecto a la cocaína este descubrimiento fue como tal utilizado por
segunda vez el Dr. Freud, quien utilizaba pequeñas dosis de cocaína para
anestesiar zonas especificas en el cuerpo su trabajo respecto, llego a oídos de
un oftalmólogo llamado moler, quien probo las cualidades anestésicas de la
cocaína en una incisión realizada en el ojo de un animal, local resulto un
completo éxito. Es así como hoy conocemos la cocaína por los terribles efectos
que produce en el adicto y en el círculo de las personas.
3.2. CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS:
Las drogas han sido clasificadas según múltiples sistemas de categorización,

predominando, en la actualidad, las clasificaciones en función de sus efectos
LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 10 | P á g i n a

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farmacológicos. Entre los diferentes tipos de clasificación empleados a lo largo
del tiempo destacan los siguientes:
 Clasificación de las drogas según sus efectos sobre el sistema nerviosos

central.
 Drogas duras y drogas blandas.
 Drogas legales e ilegales.
Según los efectos producidos en el sistema nervioso central
La clasificación de las drogas según los efectos que producen a nivel del
sistema nervioso central constituye el sistema de clasificación más aceptado en
la actualidad (frente a la distinción entre drogas duras y blandas o legales e
ilegales).
Según éste las distintas sustancias podrían clasificarse en una o varias (drogas
mixtas) de las siguientes categorías:
 Depresores del sistema nervioso central o Psicolépticos: inhiben el

funcionamiento del sistema nervioso central, enlenteciendo la actividad
nerviosa y el ritmo de las funciones corporales. Entre los efectos que
producen se encuentran relajación, sedación, somnolencia, sueño,
analgesia e incluso coma. Ejemplos de estas sustancias los constituirían
el alcohol, los diversos tipos de opiáceos (heroína, morfina, metadona,
etc.), ciertos psicofármacos (como por ejemplo las benzodiacepinas o
los barbitúricos), etc.
 Estimulantes o Psicoanalépticos: producen una activación general del

sistema nervioso central, dando lugar a un incremento de las funciones
corporales. Se establece una distinción entre estimulantes mayores
(tales como la cocaína o las anfetaminas) y menores (como la nicotina o
las xantinas: cafeína, teína, teobromina).
 Alucinógenos o Psicodislépticos: también conocidos como

perturbadores.] Producen un estado de conciencia alterado, deforman
la percepción y evocan imágenes sensoriales sin entrada sensorial.
Ejemplos de estas sustancias los constituirían el LSD o las drogas de

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síntesis (que por los efectos que producen serían más bien consideradas
como sustancias mixtas estimulantes-alucinógenas).
3.3. TIPOS DE DROGAS:
Según el Pequeño Larousse (1999) define causa "fundamento u origen de algo;

conocer las causas de un fenómeno; no hay efectos sin causa".
 Las personas que consumen las distintas sustancias parecen hacerlo

por una diversidad de razones, unas veces expresadas, otras
inconscientes.
 Las causas más comunes son:
 Satisfacer la curiosidad sobre los efectos de determinados productos.
 Presión de los padres: pertenecer a un grupo o ser aceptados por otros.
 Tener experiencias nuevas, placenteras, emocionales o peligrosas.
 Expresar independencia y a veces hostilidad.
 Personalidad mal integrada. Desajuste emocionales, intelectuales, y

sociales.
 Descontento de su calidad de vida, ausencia de proyecto de vida.
 Carencia de autoestima.
 Falta de información acerca de los peligros del uso indebido de drogas.
 Ambiente desfavorable, crisis familiares y fácil acceso, a menudo, a

sustancias que producen. Dependencia.
 Escapar del dolor, la tensión o la frustración.

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4. FACTORES QUE ELEVAN EL RIESGO DE CONSUMO ENTRE LOS
ADOLESCENTES:
Entre los factores que elevan el riesgo de consumo de drogas se encuentran la

fácil accesibilidad a muchas sustancias como alcohol y tabaco (según el informe de la
Unodc, el 40,5 por ciento de los adolescentes consume o ha consumido alguna droga
legal). Además, según explica el estudio Los adolescentes y el consumo de
drogas, llevado a cabo por Elisardo Becoña Iglesias, profesor del Departamento de
Psicología clínica y Psicobiología de la Universidad de Santiago de Compostela, en
Galicia, entre las principales causas generales de consumo de drogas se
encuentran factores de predisposición, problemas familiares y problemas y trastornos
psicológicos. Además de las causas generales, el informe de la Unodc pone de
manifiesto una serie de factores específicos de la adolescencia que aumenta la
probabilidad de que los jóvenes consuman drogas y que tienen que ver con el hecho de
que se encuentran en una etapa de desarrollo físico (pubertad), emocional, psicológico
y sociológico:
4.1. SENTIMIENTO DE VULNERABILIDAD:
Los cambios físicos y hormonales experimentados por los adolescentes

(crecimiento, desarrollo de la masa muscular, etcétera) crean en ellos una cierta
sensación invulnerabilidad y fortaleza, lo que los lleva a desarrollar conductas y
hábitos como el consumo de drogas y otros comportamientos de riesgo. Por
ejemplo, el Informe Juventud en España del Instituto de la Juventud asegura
que casi un tercio de las parejas de adolescentes no suele usar ningún método
anticonceptivo en sus relaciones.
4.2. CURIOSIDAD:
La adolescencia representa una etapa de cambios y aprendizaje que puede

despertar la curiosidad de los jóvenes y el deseo de experimentar qué se siente
estando bajo los efectos de las drogas.
4.3. IMITACIÓN:

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Según el Instituto de la Juventud, “hay estudios que confirman que muchos
adolescentes y jóvenes tienen el ejemplo en casa, en sus padres, cuando beben
alcohol o fuman tabaco o marihuana en su presencia.
4.4. AFAN DE INDEPENDENCIA:
Esto está provocado por la necesidad que pueden tener algunos adolescentes
de alejarse del entorno familiar para fortalecer las relaciones con otros entornos
donde haya más presencia de gente que tenga su edad y con la que poder
identificarse.
5. CONSECUENCIAS PARA LA SALUD:
Las drogas acarrean una serie de consecuencias perjudiciales para la salud física y
psíquica de los consumidores; sin embargo, al encontrarse en una etapa de
desarrollo y de formación del hombre adulto, estas consecuencias son más graves
en los adolescentes:
 Daños en el aparato respiratorio: Sobre todo asociados al consumo de

cannabis (bronquitis, enfisemas pulmonares, etcétera).
 Daños cardiovasculares: Como hipotensión y alteración de la frecuencia

cardiaca (cannabis), taquicardia e hipertensión, riesgo de angina de
pecho e infarto de miocardio, hemorragias cerebrales (cocaína), arritmia,
cardiopatía isquémica (drogas sintéticas).
 Daños cerebrales: Alteraciones neuropsiquiátricas, neurotoxicidad (muerte

de neuronas), riesgo de infarto cerebral, etcétera.
 Otros daños en el organismo: problemas dentales, pérdida de olfato,

sinusitis, perforación del tabique nasal, insomnio, convulsiones, insuficiencia
renal, rabdomiólisis (necrosis del tejido muscular que provoca la liberación
de contenidos de las fibras musculares y que provoca fuertes mialgias),
coagulopatía, insuficiencia hepática, etcétera.
 Daños psicológicos: Trastornos de la memoria, la concentración y el

aprendizaje (lo que deriva en fracaso escolar), trastornos psicomotores y en
la realización de tareas complejas, reacciones de ansiedad y de pánico,

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aumento de la depresión, desarrollo de esquizofrenia (en personas con
predisposición), brotes psicóticos, etcétera.
6. SEÑALES DE ALERTA:
Los jóvenes que consumen este tipo de sustancias pueden presentar una serie
de cambios en su conducta y hábitos que podrían dar ciertas pistas a su entorno
para detectar este fenómeno, aunque es conveniente tener en cuenta que se debe
tener precaución con esto, ya que la adolescencia es un periodo donde los jóvenes
pueden experimentar muchos de estos cambios de conducta:
 Irritabilidad y desarrollo de una conducta agresiva.
 Pereza, apatía o somnolencia constante.
 Hiperactividad.
 Pronunciación lenta o mala.
 Ojos inyectados en sangre, pupilas dilatadas (grandes) o puntiformes

(muy pequeñas).
 Desarrollo de malas prácticas, como mentir o robar, etcétera.
7. PREVENCIÓN:
Hay programas que dicen que hay que intentarlo, otros que dicen que lo último que
hay que hacer es intentarlo, porque en la medida que lo hacemos rompemos todo
contacto con la realidad y después es muy difícil restablecerlo.
La prevención estaría dada en poder modificar las condiciones, desarrollar un

trabajo preventivo trabajando con todas las redes sociales
Es muy difícil clasificar los procesos adictivos por su grado de complejidad y

diversidad, también por la problemática de identificar si la adicción es un síntoma o
constituye una enfermedad central.
Tomando como referencia los factores dinámicos de la personalidad, nos permitiría

ordenar las diferencias entre síntoma y enfermedad encontrando una base
estructural común. Problemas conductuales del paciente drogadicto (orígenes

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psicodinámicos), y la estructura de su psiquismo nos presenta una comprensión más
profunda y amplia que puede ser utilizada:
 Para establecer el tipo de tratamiento
 Para conocer y evaluar el pronóstico
 Para ilustrar los métodos y oportunidades de los programas de prevención.
Hemos hablado de tener en cuenta los vínculos tempranos como condicionamientos

de los problemas adictivos, podríamos dar una guía práctica general para la
prevención y terapéutica clínica:
 Necesidad de una correcta empatía entre padres y niño
 Que los padres superen sus problemas narcisísticos
 Que los padres posibiliten al niño la experiencia de sostén, protección física

y afectiva a la posibilidad de experimentar frustraciones, límites graduales y
adecuados a la fase de desarrollo que permitan y estimulen formación de
estructuras
 La adaptación, la capacidad de tolerancia a la angustia y la frustración
 El reconocimiento del NO-YO y la renuncia a la omnipotencia infantil.
La orientación de los padres para la prevención en este sentido también apunta a

evitar los mensajes contradictorios dado que cumplen un papel fundamental en la
cura y prevención de sus hijos (principalmente adolescentes).
Para cumplir con la función de prevención es necesario informase y formarse de las

características clínicas, psicológicas y sociales de la drogadicción.
Las mejores posibilidades de prevención de muchos males sociales devienen de la

estructuración de una sociedad sana donde el amor, los anhelos, el fervor, la lealtad
no sean vanas palabras.
7.1. TIPOS DE PREVENCIÓN:

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Los planes de prevención deberán tener en cuenta cuales son las influencias
nocivas que proyecta la sociedad sobre la patogenia del adicto y que influyen
en la postergación de su curación.
Deben entenderse como:
 Prevención primaria: Todo aquello que se efectúe con respecto a la

macro comunidad en su conjunto, actuando antes que la drogadicción
se manifieste. (EVITAR)
 Prevención secundaria: Es la que trata de limitar la enfermedad ya

declarada, asistiendo terapéuticamente al adicto. (TERAPEUTICO)
 Prevención terciaria: Es la que trata de recuperar al máximo el potencial

de la persona. (REHABILITACION)
También se puede clasificar a la prevención en:
 Prevención específica: Es la que se relaciona directamente con el

fenómeno.
 Prevención inespecífica: Son las acciones generales no relacionadas

directamente con el fenómeno.
Hay una interrelación permanente entre un tipo de prevención y otra. Como

ejemplo podemos citar que en la medida que se está trabajando sobre
la reinserción social, se está haciendo también prevención primaria y
secundaria.
8. ¿CUÁNDO CONSULTAR AL MÉDICO?:
Si tu consumo de la droga está fuera de control o causa problemas, pide ayuda.

Cuanto antes consigas ayuda, mayores serán tus probabilidades de recuperación a
largo plazo. Habla con tu médico de atención primaria o consulta con un profesional
de salud mental, como un especialista en adicción a las drogas o en psiquiatría de
las adicciones, o con un terapeuta autorizado en alcohol y drogas.
Pide una consulta para ver a un médico si:
 No puedes suspender el consumo de una droga

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 Continúas consumiendo la droga a pesar del daño que causa
 Tu consumo de la droga te ha llevado a conductas peligrosas, como

compartir agujas o tener relaciones sexuales sin protección
 Piensas que puedes estar teniendo síntomas de abstinencia después de

suspender el consumo de la droga
Si no estás listo para acudir a un médico, las líneas de ayuda o los números directos
pueden ser útiles para obtener información sobre los tratamientos. Puedes encontrar
estos números en Internet o en el directorio telefónico.
9. COMPLICACIONES:
El consumo de drogas puede tener efectos perjudiciales y significativos a corto y

largo plazo. El consumo de algunas drogas puede ser especialmente riesgoso, sobre
todo si tomas dosis altas o las combinas con otras drogas o con alcohol. Estos son
algunos ejemplos.
 La metanfetamina, los opiáceos y la cocaína son muy adictivos y pueden

tener múltiples consecuencias para la salud a corto y largo plazo, tales como
comportamiento psicótico, convulsiones o muerte por sobredosis.
 El ácido γ-hidroxibutírico y el flunitrazepam pueden provocar sedación,

confusión y pérdida de memoria. Se sabe que estas drogas, conocidas como
«drogas del violador», afectan la capacidad de resistir el contacto no deseado
y el recuerdo del episodio. En dosis elevadas, pueden provocar
convulsiones, coma y la muerte. El peligro aumenta cuando estas drogas se
consumen con alcohol.
 El éxtasis o Molly (MDMA) puede provocar deshidratación, desequilibrio de

electrolitos y complicaciones que pueden comprender convulsiones. A largo
plazo, el MDMA puede dañar el cerebro.
 Un peligro particular de las drogas sintéticas es que las presentaciones

líquidas, en píldora o en polvo de estas drogas disponibles en la calle a
menudo contienen sustancias desconocidas que pueden ser dañinas, como
otras drogas de fabricación ilegal o medicamentos.

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 Debido a las características tóxicas de las drogas que se inhalan, los
consumidores pueden sufrir daños cerebrales de distintos grados de
gravedad.
10. OTRAS COMPLICACIONES QUE CAMBIAN LA VIDA:
La dependencia de las drogas puede causar varias complicaciones

peligrosas y dañinas, por ejemplo:
 Contraer una enfermedad contagiosa. Las personas que son adictas a

una droga tienen más probabilidades de contraer una enfermedad
infecciosa, como el VIH, ya sea por mantener relaciones sexuales
inseguras o por compartir agujas.
 Otros problemas de salud. La adicción a las drogas puede provocar

diversos problemas de salud física y mental a corto y largo plazo. Esto
depende de la droga que se consuma.
 Accidentes. Las personas adictas a las drogas tienen más probabilidades

de conducir o realizar otras actividades peligrosas mientras se
encuentran bajo los efectos.
 Suicidio. Las personas adictas a las drogas tienen más probabilidades de

morir por suicidio en comparación con las personas que no son adictas.
 Problemas familiares. Los cambios de conducta pueden provocar

conflictos maritales o familiares y problemas de custodia.
 Problemas laborales. El consumo de drogas puede causar una

disminución en el desempeño laboral, ausentismo y, con el tiempo, la
pérdida del empleo.
 Problemas en la escuela. El consumo de drogas puede afectar de

manera negativa el desempeño académico y la motivación para
destacarse en la escuela.
 Problemas legales. Los problemas legales son frecuentes en los

consumidores de drogas; pueden deberse a la compra o la posesión de
drogas ilegales, al robo para mantener la adicción, a conducir vehículos

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bajo los efectos de las drogas o el alcohol, o los conflictos por la custodia
de los hijos.
 Problemas financieros. Gastar dinero en el consumo de drogas hace que

destines menos dinero a tus otras necesidades, lo que podría ocasionar
deudas y conductas ilegales o poco éticas.

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CONCLUSIÓN
Según lo expuesto en el capítulo La Droga, sabemos que desde épocas remotas se

utilizaron sustancias que permitían alejar al individuo de la realidad.
No tenemos ninguna duda sobre la importancia económica que genera la

comercialización de la droga, y es por ello la limitación internacional de su regulación.
Intentamos brevemente explicar la obtención de las drogas más comunes, explicar sus
formas de administración, sus dependencias y sus consecuencias.
Determinamos en el capítulo Drogadicción, las causas que llevan al individuo a su uso

y abuso. Definimos de la mano de Kalina, el perfil de identidad que adquiere un
drogadicto, trabajamos los factores que influyen en el desarrollo de la drogadicción, la
falta de una buena contención familiar, la baja autoestima, el no poder identificar una
autoridad, los modelos familiares adictivos, los procesos depresivos, la búsqueda de
riesgos y nuevas sensaciones, las presiones grupales y sociales, etc.
En cuanto a la Prevención, clasificamos los distintos tipos y modelos existentes,

expusimos la necesidad, o no de legalizar y ejemplificamos situaciones.
Nuestra preocupación está orientada hacia los adolescentes.
La adolescencia es una etapa de cambios físicos, familiares y sociales, es el caldo de

cultivo ideal para la incorporación de nuevos hábitos. Se sienten megalómanos,
presentan dificultades en sus vínculos, les importa mucho ser aceptados por sus pares,
que como transitan por sus mismos caminos "son los únicos capaces de entenderlos".
La pérdida de la bisexualidad de la infancia, y la incorporación de las primeras pulsiones
sexuales, los lleva primero al narcisismo corporal, a la admiración homosexual y los
estados de enamoramiento, y luego a la consolidación del YO y la posterior resolución
de situaciones traumáticas.
Familiarmente la mayoría de los adolescentes están contenidos. Pero no siempre esta

contención es la óptima. Hay familias saludables, familias doble mensaje, familias
autoritarias, familias inmaduras, familias incompletas familias narcisistas.

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Comunitaria y socialmente los adolescentes se encuentran con una diversidad muy
amplia, como para poder centrarse en la búsqueda de apoyo para resolver críticamente
tantos cambios que están operando en ellos.
La escuela, termina siendo el ámbito ideal para poder compartir y canalizar sus
vivencias, angustias y ansiedades, pero ¿Qué pasa en la escuela?
Según las encuestas realizadas a nuestros alumnos obtuvimos que solamente 45

alumnos sobre 307 (14.66%), pudieron definir a la drogadicción como una enfermedad
social, la mayoría la considera un Desorden mental (80,46%).
El 64,50% de éstos adolescentes obtiene información sobre prevención de drogas de

sus familias, por lo que podemos demostrar que la falta de información y el
desconocimiento exceden a los adolescentes, y sería muy necesario abarcar en el
tratamiento de prevención de drogas, a todo el grupo familiar.

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WEBGRAFIA
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/drug-addiction/symptoms-
causes/syc-20365112
https://www.monografias.com/trabajos104/drogadiccion-los-
adolescentes/drogadiccion-los-adolescentes.shtml#consecuena
https://www.monografias.com/trabajos/adoldrog/adoldrog2.shtml#prevencioa
https://www.monografias.com/trabajos94/tesis-drogadiccion/tesis-drogadiccion.shtml
https://www.alipso.com/monografias/adolescencia_y_drogadiccion/

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ANEXOS

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LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 2|Página

El inmenso agradecimiento a ti divino

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 3|Página

El consumo de drogas, por su incidencia y las graves consecuencias que estas

Según el estudio Abuso de drogas en adolescentes y jóvenes y vulnerabilidad

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 4|Página

LA DROGADICCIÓN EN LOS ADOLESCENTES ......................................................... 7

1. DEFINICIÓN DE LA DROGADICCIÓN: ............................................................. 7

2. ¿QUÉ SON LAS DROGAS?: ............................................................................. 8

3.1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LAS DROGAS: ............................... 10

3.2. CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS: ........................................................ 10

3.3. TIPOS DE DROGAS: ................................................................................ 12

4. FACTORES QUE ELEVAN EL RIESGO DE CONSUMO ENTRE LOS

4.1. SENTIMIENTO DE VULNERABILIDAD: ................................................... 13

4.3. IMITACIÓN: .............................................................................................. 13

4.4. AFAN DE INDEPENDENCIA: ................................................................... 14

5. CONSECUENCIAS PARA LA SALUD: ............................................................ 14

6. SEÑALES DE ALERTA: ................................................................................... 15

7.1. TIPOS DE PREVENCIÓN: ........................................................................ 16

8. ¿CUÁNDO CONSULTAR AL MÉDICO?: ......................................................... 17

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 5|Página

10. OTRAS COMPLICACIONES QUE CAMBIAN LA VIDA: ............................... 19

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 6|Página

LA DROGADICCIÓN EN LOS ADOLESCENTES

La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias

La dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos:

- Dependencia física: El organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es así

- Dependencia psíquica: Es el estado de euforia que se siente cuando se consume

Algunas drogas producen tolerancia, que lleva al drogadicto a consumir mayor

Es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro de un gran número de seres

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 7|Página

1.1.2 LA DROGADICCIÓN EN NUESTRO TIEMPO

Extensamente difundida en los últimos años, la drogadicción es una enfermedad

Los factores pre-disponentes y condicionantes de la drogadicción deben buscarse

2. ¿QUÉ SON LAS DROGAS?:

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 8|Página

Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulación

Según trajano Vidal pontentini (legislación de droga de la republica dominicana). La

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 9|Página

 Inducir a las personas que la toman a repetir su auto administración por el

 El cese en su consumo puede dar lugar a un gran malestar somático o

3.1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LAS DROGAS:

Con respecto a la historia de la drogadicción, podemos señalar que el uso de

3.2. CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS:

Las drogas han sido clasificadas según múltiples sistemas de categorización,

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 10 | P á g i n a

 Clasificación de las drogas según sus efectos sobre el sistema nerviosos

 Drogas duras y drogas blandas.

 Drogas legales e ilegales.

Según los efectos producidos en el sistema nervioso central

 Depresores del sistema nervioso central o Psicolépticos: inhiben el

 Estimulantes o Psicoanalépticos: producen una activación general del

 Alucinógenos o Psicodislépticos: también conocidos como

LA DROGADICCIÓN EL LOS ADOLESCENTES 11 | P á g i n a

3.3. TIPOS DE DROGAS:

Según el Pequeño Larousse (1999) define causa "fundamento u origen de algo;

 Las personas que consumen las distintas sustancias parecen hacerlo

 Las causas más comunes son:

 Satisfacer la curiosidad sobre los efectos de determinados productos.

 Presión de los padres: pertenecer a un grupo o ser aceptados por otros.

 Tener experiencias nuevas, placenteras, emocionales o peligrosas.