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Grupo 3010
Profesor: Mauricio Garcı́a Vergara
Ayudante: Eduardo Enrique Viveros Armas
No solo leas -¡Pelea!. Pregunta tus propias preguntas, busca tus propios ejem-
plos, descubre tus propias pruebas. ¿Es la hipótesis necesaria? ¿Es el converso
cierto? ¿Dónde esta demostración usa la hipótesis? –Paul Halmos
Temario
1. Curvas (funciones de R en Rn )
1
2.1.4. Superficies de nivel
2.2. Lı́mite y derivada
2.2.1. Derivadas parciales
2.2.1.1. El gas ideal
2.2.1.2. Diferenciación bajo el signo de la integral
2.2.2. El plano tangente a la superficie
2.2.3. Incrementos y diferenciales
2.3. Propiedades de la derivada
2.3.1. Regla de la cadena para derivadas parciales
2.3.1.1. Termodinámica
2.3.1.2. Euler y economı́a
2.3.1.3. Fórmula de Leibniz para integrales
2.3.2. Funciones implı́citas
3. Máximos y mı́nimos
3.1. Aproximación polinomial
3.2. Puntos crı́ticos
3.3. Método de cuadrados minimos
3.4. Multiplicadores de Lagrange
4. Integral de Riemann
4.1. Integrales dobles e integrales iteradas
4.2. Volúmenes como integrales iteradas
4.3. Integrales triples
4.4. Teorema de cambio de variable
4.4.1. Coordenadas Cilı́ndricas
4.4.2. Coordenadas Esféricas
4.4.2.1. Atracción gravitacional
4.5. Áreas de superficies curvadas
4.6. Aplicaciones fı́sicas
4.6.1. Centro de masa
4.6.2. Momento de inercia
5. Campos vectoriales
5.1. Campos conservativos e integrales de lı́nea
5.2. Integrales de ı́nea y el teorema de Green
5.3. Integrales de superficie y el teorema de Gauss
5.3.1. Concepto de flujo
2
5.3.2. Significado de la divergencia
5.4. El teorema de Stokes
5.4.1. Concepto de circulación
5.4.2. Significado del rotacional
5.5. Segundas derivadas de campos vectoriales
5.6. Aplicaciones fı́sicas
5.6.1. Masa y carga
5.6.2. Leyes de conservación
5.6.3. Leyes de Maxwell
Evaluación
100 % exámenes
Habrá un examen al finalizar cada unidad (5 en total).
Se dejará una tarea por cada exámen que deberá responderse en equipo.
Algunos problemas en los exámenes serán extraidos de las tareas.
El valor de la tarea es hasta un punto sobre calificación final, si el promedio
de todas las tareas es aprobatorio. Ejemplo: Si un estudiante obtiene
8.8 como promedio de exámenes y tiene un promedio de 7 sobre tareas,
entonces la calificación final será 8.8+0.7=9.5, que sube a diez.
Se pueden reponer hasta dos exámenes, de lo contrario es necesario hacer
un final.
Referencias
[FLS79] Richard Phillips Feynman, Robert B Leighton y Matthew Sands.
The Feynman lectures on physics, vol. 2: Mainly electromagnetism
and matter. Addison-Wesley, 1979.
[KKM81] Mikhail Leontevich Krasnov, Aleksandr Ivanovc Kiselev y Grigori
Ivanovich Makarenko. Vector analysis. Mir Publishers, 1981.
[MTM91] Jerrold E Marsden, Anthony J Tromba y Manuel López Mateos.
Cálculo vectorial. Vol. 69. Addison-Wesley Iberoamericana, 1991.
[Pit95] Claudio de Jesus Pita Ruiz. Cálculo vectorial. Prentice-Hall Hispa-
noamericana, 1995.
3
[SS96] George Finlay Simmons y George Finlay Simmons. Calculus with
analytic geometry. McGraw-Hill New York, 1996.