Liceo Insular – Achao – Depto. de Lenguaje y Comunicación- NM2 – Prof. Lorena Almonacid Ojeda.

GUÍA N°1: “LA INMIGRACIÓN EN CHILE. DEL PROBLEMA A LA OPORTUNIDAD”

Realiza las siguientes actividades:

ANTES DE LA LECTURA

1. ¿Qué sabes sobre el tema de la inmigración en el contexto chileno.

2. ¿De qué tipo de texto se trata?

DURANTE LA LECTURA

1. Mencione qué estrategias utilizó para comprender apropiadamente el texto.

DESPUÉS DE LA LECTURA

Habilidades de comprensión lectora

Extraer información explícita

1. ¿Qué opinión tiene el emisor respecto de las palabras del nuevo alcalde de Santiago?(2)
2. Según el emisor de la columna, ¿qué características suelen tener las sociedades desde
las que migran las personas?
3. Según el emisor, se debe abordar el tema de inmigración, de acuerdo a tres
fundamentos doctrinales. ¿Cuáles son estos fundamentos? Realice un breve resumen
de cada uno de ellos.
4. De acuerdo al texto, ¿en qué fundamentos debe sustentarse un debate sobre la
migración en Chile?
5. De acuerdo a lo expresado en el texto, ¿Cómo ha sido la acogida que los chilenos les
hemos dado a los inmigrantes a lo largo de nuestra historia?

Extraer información implícita

6. ¿Cuál es la actitud
Parafrasear / Interpretar
7. Explica con tus palabras la cita de Tzvetan Todorov, “ser civilizado significa ser capaz de
reconocer plenamente la humanidad de los otros, aunque tengan rostros y hábitos
distintos a los nuestros; saber ponerse en su lugar y mirarnos a nosotros mismos como
desde fuera”. (4)
8. ¿Con qué propósito el emisor incluye datos de la encuesta CADEM?
9. Observa el gráfico que se encuentra al costado de la página 146 de tu texto de estudio y
responde.
a) ¿Qué conclusión puedes obtener a partir de los datos presentados?
b) ¿Por qué el emisor de la columna leída habrá omitido estos datos positivos
relacionados con la percepción de la inmigración en Chile?

Argumentar / Evaluar
10. El emisor sostiene que la explotación a la que se ven sometidos algunos migrantes debe
tratarse como una cuestión de humanidad. ¿Qué opinas al respecto?
11. Observa el afiche que se ubica en la página 147 de tu texto de estudio, y luego
responde las siguientes preguntas.
a) ¿Qué propósito persigue el mensaje del afiche?
b) ¿Qué prejuicios existen a partir de la imagen?

Incremento de vocabulario
12. A partir de las palabras destacadas en el texto, redacte una oración con cada una de
ellas.

Reconocer lo estudiado:

1. ¿Cuál es la tesis que defiende el emisor de la columna?