Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 5
actividad: 23 de Agosto de
de Septiembre de 2019
2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante aplica correctamente métodos gráficos y/o analíticos para
la solución de problemas relacionados con el equilibrio de sistemas de
fuerzas aplicadas a una partícula o a un cuerpo rígido.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 1. Estática, Unidad 2. Esfuerzo y deformación axial, y Unidad
3. Esfuerzos en ejes y vigas
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
FASE 1. Reconocimiento general del curso
Actividades a desarrollar
Planeación
de
actividades
para el Ésta actividad es individual.
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante Ésta actividad es individual.
dentro del
grupo
colaborativo
Roles Función
Compilador Consolidar el documento que se
constituye como el producto final del
debate, teniendo en cuenta que se
hayan incluido los aportes de todos
los participantes y que solo se incluya
Roles y a los participantes que intervinieron
responsabili en el proceso. Debe informar a la
dades para persona encargada de las alertas
la para que avise a quienes no hicieron
producción sus participaciones, que no se les
de incluirá en el producto a entregar.
entregables Revisor Asegurar que el escrito cumpla con
por los las normas de presentación de
estudiantes trabajos exigidas por el docente.