Grade Level: 1½

The Highland/Etling String Orchestra Series

Go Tell It on the Mountain

With Children, Go Where I Send Thee
Traditional African-American Spirituals
Arranged by Andrew H. Dabczynski

i n s t r u m e n tat i o n
Conductor Score 1
Violin I 8
Violin II 8
Viola5
Cello5
String Bass 5
Piano  1

Beginning string players will delight in playing this

energetic rendition of the well-known Christmas time
spiritual, “Go Tell It on the Mountain.” Paired with the
equally familiar “Children Go Where I Send Thee,”
this arrangement shares interesting melodies among
all sections. An upbeat bass line, along with plenty of
finger-snapping rhythms, will make this a Christmas
concert favorite for students and audiences alike.

Program Notes

Spirituals are songs—usually religiously inspired—that

originally were sung by African-Americans during the
period of slavery, but continually after that time. “Go
Tell It on the Mountain” is an upbeat and popular
Christmas time spiritual that appeared around 1860,
and became established as a popular Christmas carol
by the turn of the 20th century. In this arrangement, a
second popular Christmas spiritual is heard—“Children
Go Where I Send Thee”—that evokes the “call-and-
response” character typical of these songs. The two
melodies are then partnered along with a jazzy bass line,
as this arrangement drives to a joyful close.

A DIVISION OF

Please note: Our band and orchestra music is now being collated by an automatic high-
speed system. The enclosed parts are now sorted by page count, rather than score order.
 Notes to the Conductor

Go Tell It on the Mountain provides an opportunity

for beginning string students to focus on rhythm,
counting, and dynamics while playing simple spiritual
themes within the scope of first year technique. The
overall effect should be upbeat and joyful.

In the introduction (mm. 1–4), cellos/basses provide a

repeated descending bass line while the violins/violas
snap their fingers on off-beats (snapping with the left
hand will make their first arco entrance easier). The
first violins cease snapping (m. 4) and play the first
statement—the chorus—of the spiritual (mm. 5–12).
Second violins and violas (m. 13–20) add a simple
harmony to a restatement of this theme. The verse
of the spiritual is presented with a call-and-response
effect (mm. 21–28) alternating between the violas/
celli and the first/second violins. The repeated bass line
announces a return to the chorus (mm. 29–36).

Call-and-response is used again to introduce a partner

melody, the familiar spiritual “Children Go Where
I Send Thee” (mm. 37–52). In this section, melodic
material alternates with simple open-string pizzicato
chord accompaniments (e.g., second violins/violas in
mm. 33–34); plucking with the left hand will make
subsequent arco sections easier to negotiate. Care should
be taken to observe contrasting dynamics here. After
repeating this section, the two spirituals are partnered
(with some modifications—mm. 53–60) with a return
to the driving bass line. Following a repeat, Go Tell It
on the Mountain closes (61–66) with a rhythmically
augmented second ending and final cadence.
 Go Tell It on the Mountain 3
With Children, Go Where I Send Thee
CONDUCTOR SCORE Traditional African-American Spirituals
Duration - 2:40 Arranged by Andrew H. Dabczynski (ASCAP)
Allegro (Π= 120-130)*
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*Optional Swing eighth notes (ŒÂ = ŒÇ‰)

Copyright © 2017 by Highland/Etling Publishing,
a division of ALFRED MUSIC
45887S All Rights Reserved. Printed in USA.
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