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ensino e no aprendizado
Em seu clássico On the Road, Jack Kerouac dizia gostar das pessoas que queimam como fogos de
artifício. Hoje, o que não falta são jovens com a cabeça em ebulição de tantas ideias. E nem sempre
são ideias simples. Muitos destes “pequenos” idealistas querem desenvolver projetos que, além de
ser a base para a carreira que pretendem seguir, podem mudar o mundo. Para ajudar esses jovens
a inovar, o educador e empreendedor dinamarquês Nikolai Seest já realizou mentorias em mais de
300 projetos de negócios criativos em seu país e também no exterior, como foi o caso Yes!, na
Groelândia, que reúne um grupo de jovens empreendedores para, em 2 anos de formação, resolver
problemas culturais, econômicas e ambientais do meio em que vivem.
Por conta dessa experiência com inovação e empreendedorismo, Seest foi convidado pelo Ministério
da Educação da Dinamarca a criar uma iniciativa que auxiliasse professores que também
desejassem inovar em sala de aula o que resultou no Pioneer. A metodologia do projeto é simples e
direta: mãos na massa. Por isso, desde 2007 foram criados diversos worskhops, encontros,
campanhas e revistas que trazem um compilado de informações sobre o tema. Em passagem
recente pelo Brasil, Seest diz que ficou encantando com as escolas democráticas, mas completa,
com bom humor: “Gostaria de ter visitado escolas tradicionais. Só conheci escolas democráticas e
fiquei com a impressão que a educação no Brasil é inovadora, gostaria de ter uma visão mais
ampla”.
Apesar de ter passado pouco tempo, o educador afirma que ficou impressionado com o número de
pessoas engajadas e que querem uma nova educação, com mais impacto. “Sei que pode demorar
muito tempo para que aconteçam mudanças. Mas é fato que muitos já entendem o que está ai como
obsoleto e já estão buscando novidades. Isso é uma tendência global e a transformação é
inevitável”, diz.
Ah! Antes de ir embora, Seest deixou umas das revistas da Pioneer e autorizou oPorvir a traduzir
um cartaz (escrito em parceria com Dorrit Sorensen) que os professores dinamarqueses colavam em
suas salas de aula. Confira.
2 – Dos conhecimentos adquiridos dentro da sala de aula para aqueles obtidos fora da escola
O aprendizado ocorre em todos os lugares – na sala de aula e no mundo que nos rodeia. Hoje, as
crianças e os jovens obtêm informações de muitas fontes, e a realidade exterior desempenha um
papel cada vez maior no ensino e na aprendizagem.