COLEGIO SAN JORGE DE INGLATERRA

DEMOCRACIA-DÉCIMO
GUÍA
TEMA: LECTURAS GENERALES DEL MARXISMO DEL SIGLO XX

PLANTEAMIENTO MARX-ENGELS. LECTURA DE LENIN LECTURA DE MAO TSE – TUNG

Libro: “El Manifiesto” Es considerado una lectura no ortodoxa delLa Revolución de China en el año
Planteamientos: marxismo porque se basa en los Soviets para
1949.
I. ¿Cómo surge la división de clases? generar la revolución, pues no hay una clase
Situación: cerca del 50% de la tierra
Surge según la distribución del trabajo – los obrera conformada, sino unas asociaciones estaba en manos del 15% por ciento
medios de producción. de campesinos y artesanos que fueron los de la población y se debe resaltar
Hacen un análisis de la historia de la humanidad centros de la organización de este Estado en
que esta tierra era la fértil y
para apreciar la praxis histórica (materialismo la última etapa de los Zares. laborable.
dialéctico) en la distribución del trabajo y así de la 1911 Sun Yat-Sen quitó la dinastía
organización de la sociedad. Es decir, cada División del Partido comunista de la Unión Qing y es considerado el padre de la
momento de la historia se organiza de acuerdo a Soviética (había nacido en 1898) entre: China Moderna. Dirigió un
la fuerza del trabajo, de ahí que una sociedad - Bolcheviques dirigidos por Lenin (los movimiento Nacionalista
guerrera, ese es su trabajo, quien debe gobernar mayoritarios). (Koumintang) que propendía por un
es la persona más hábil en la guerra; cuando nacionalismo: derrocamiento del
pasa a una sociedad agraria quien gobierna es la - Mencheviques (minoritarios): dirigido por Emperador y acabar con el control
persona más hábil, de ahí que los ancianos Plekhanov que pensaba que para llegar a una extranjero; planteó la democracia:
toman las decisiones. revolución proletaria era preciso que el gobierno republicano elegido
De esta manera ubican a la burguesía que sube capitalismo lograse un desarrollo avanzado popularmente; realizar un reforma
al poder y por sus políticas generan la Revolución dentro la sociedad Rusa a través del proceso agraria. Su sucesor es Chan Kai
Industrial, la cual recrea una dinámica, en donde de industrialización y concientización de los Chek que mantuvo la alianza con el
el obrero es la fuerza de trabajo, pero la trabajadores, visión ortodoxa. Partido Comunista hasta 1927. Con
burguesía que antes era la fuerza de trabajo, el II Guerra Mundial retoma la alianza
mantiene su poder, de ahí que no reconoce al “Lenin sostiene que la revolución no la puede para confrontar a Japón y se
obrero y lo explota. hacer la masa, que la revolución la tiene que convierte en Aliado de EEUU, pero al
hacer un grupo de personas -la vanguardia finalizar la guerra vuelve a perseguir
II. Camino de Transformación (agenda del del proletariado- que hayan comprendido el a los comunistas y es vencido por el
marxismo): sentido de la historia, dentro de las cuales Ejército rojo (liderado por Mao Tse-
a. A partir del siglo XV la burguesía se apropia de puede haber burgueses que se hayan librado Tung) y se refugian en Taiwan, en
los medios de producción y aplica medidas de de sus prejuicios de clase, puede haber donde la nombran como República
explotación a la nueva clase obrera que nace en muchos idiotas útiles, como él los llama, que de China, la cual es protegida por
la Revolución Industrial, la cual es la fuerza de también colaboren a esa revolución, pero que EEUU.
trabajo. de todas maneras tiene que ser una
revolución hecha por la élite que él piensa Mao reorientó las lecturas de Lenin
b. El proletariado toma conciencia de la opresión que, después, se va a extender a la masa por hacia una sociedad formada por
e inicia la Revolución, es decir, se da cuenta que medio de la educación, por medio, en última trabajadores y campesinos, de ahí
es la fuerza de trabajo y debe estar en el poder. instancia, de la elevación del nivel de vida”. que como Lenin desconoció la
¿Armada? No hay como única opción la armada, Camilo Torres necesidad de una revolución
pues reconoce que se puede hacer a través de la burguesa como preámbulo a una
ley. Sistema de gobierno: “La nueva democracia”; revolución del proletariado.
centralización del poder denominada por él Entonces, su aporte más relevante
c. Asume el poder el proletariado y se conforma como “centralismo democrático” (dirigismo fue haber estructurado el Estado en
el Estado obrero que es centralizado y fuerte para centralista de los procesos revolucionarios un sistema rural estableciendo una
garantizar la abolición de la propiedad privada y anti-capitalistas). Exclusión de la oposición Reforma Agraria basada en la
así acabar con la lucha de clases. La Revolución Rusa llevó a cabo la supresión capacidad para levantarse contra la
de la propiedad privada en la industria, creó opresión y la miseria.
d. Cuando ya se ha acabado la lucha de clases cooperativas agrarias, fomentando su “El poder debería estar en las manos
se debe optar por el Estado comunista: sin incorporación entre los campesinos de unos pocos con el propósito de
estado y en armonía. Se ha analizado en otros (convertida más tarde, durante el régimen garantizar que los intereses de todas
escritos de Marx que el Comunismo se puede Stalinista, en colectivización forzosa), y las clases estuvieran representados”.
hacer realidad en la democracia al garantizar la avanzó hacia la multiplicación de los medios
participación de todos. de producción, en medio de una guerra civil
que duró cuatro años. Uno de los primeros
Todos estos pasos se deben dar a través de una objetivos de Lenin fue electrificar Rusia (Lenin
dinámica espontánea porque los mismos hechos dijo en una ocasión que el comunismo era
van generando todo este cambio. "soviets más electricidad").

Taller de inicio:
1. ¿Por qué debe surgir la revolución obrera en el siglo XIX según lo planteado por Marx y Engels en el siglo XIX?
2. ¿Cuál es la diferencia entre el Estado obrero y el Estado comunista según los planteamientos de Marx - Engels?
3. Comparar a Lenin y Mao con el marxismo-planteamientos de Marx y Engels. (Relaciones y diferencias).