Universidad Nacional José María Arguedas

Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas

Semestre 2019-I

Tecnologías Ecoeficientes
Capítulo II – Desarrollo del Proyecto
Parte 1
Dra. Cecilia Edith García Rivas Plata
 Realidad Problemática

Explica un problema que afecta a una realidad, vale

decir, es la descripción empírica intuitiva de una realidad
observable.
Debe ser concreto. Extensión: Dos (02) páginas.
Se explica desde lo general a lo específico.
Se colocan citas de fuentes confiables (máx. 3).

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 Realidad Problemática

De lo general a específico:

1. Definición
2. Nivel global
3. Nivel continental
4. Nivel nacional
5. Nivel regional
6. Nivel local

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 Realidad Problemática
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Explicación del
Definición
problema

¿Cómo es el
problema a nivel Causas del problema
mundial y continental?

¿Cómo es el
Consecuencias del
problema a nivel
problema
nacional y regional?

¿Cómo es el Formulación del

problema a nivel problema
local?

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 Realidad Problemática

Formulación del problema:

• Es un enunciado que sintetiza o resume el problema a
resolver.

Se puede finalizar así:

…..
Por ello, se ha determinado en formular el siguiente
problema a resolver:
El uso desmedido de energía eléctrica en la Escuela
Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Universidad
Nacional José María Arguedas genera mayor cantidad
de emisiones de CO2 contribuyendo a la contaminación
atmosférica.
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 Objetivos del Proyecto

• Indica qué se va a realizar para resolver el

problema.
• Se plantean teniendo en cuenta las acciones
observables que se realizarán para resolver el
problema formulado.
• Toda la investigación deberá estar
respondiendo a los objetivos propuestos.

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 Objetivo General
OBJETIVO GENERAL
 Es lo que se pretende alcanzar para resolver el
problema.
 Es preciso considerar sólo un objetivo general.
 Lo que se pretende alcanzar se enunciará en términos
de productos, servicios, métodos y/o procesos.

Características:
 Debe iniciar con un verbo en infinitivo.
 Debe ser expresado en modo afirmativo y de forma
clara y precisa.
 Debe ser concreto, medible y viable.

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 Objetivo General – Ejemplo
Título del proyecto:
Implementación de baldosas piezoeléctricas en la Escuela Profesional de
Ingeniería de Sistemas de la UNAJMA como tecnología ecoeficiente para la
generación de energía eléctrica.

Formulación del problema:

El uso desmedido de energía eléctrica en la Escuela Profesional de Ingeniería
de Sistemas de la Universidad Nacional José María Arguedas genera mayor
cantidad de emisiones de CO2 contribuyendo a la contaminación
atmosférica.

Objetivo General:
Implementar baldosas piezoeléctricas en la Escuela Profesional de Ingeniería
de Sistemas de la UNAJMA como tecnología ecoeficiente para la
generación de energía eléctrica.
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 Ejemplo de verbos para objetivos general y específicos

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 Objetivos Específicos

 Describe lo que se pretende realizar para alcanzar el objetivo general.

 Los logros parciales facilitan el control sistemático de la investigación
tecnológica.
 La suma de objetivos específicos = objetivo general
Objetivo General = OE1 + OE2 + OE3 + … + OEn

 Cada objetivo específico está diseñado para lograr un aspecto del

objetivo general.

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 Objetivos Específicos

Características:
 Debe iniciar con un verbo en infinitivo (ar, er, ir).
 Al ser alcanzados los objetivos específicos en conjunto se garantiza el logro
del objetivo general.
 Debe ser expresado en modo afirmativo
 Debe ser expresada en forma clara y precisa.
 Debe ser expresado en forma concreta, medible y viable.
 Considerar de dos a cuatro objetivos específicos enumerados en orden de
importancia.

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 Objetivos Específicos – Ejemplo 01
Objetivo General:
Implementar baldosas piezoeléctricas en la Escuela Profesional
de Ingeniería de Sistemas de la UNAJMA como tecnología
ecoeficiente para la generación de energía eléctrica.

Objetivo Específicos:
1.
2.
3.
4.

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 Antecedentes
• Se redacta presentando cada estudio o experiencia,
relatando brevemente el tema, la perspectiva teórica
empleada, las estrategias metodológicas y los
resultados alcanzados.
• No te olvides de escribir, luego de cada una, qué
aportes te brinda para tu proyecto o qué limitaciones
presenta que tu vas a intentar desarrollar en tu
proyecto.

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 Antecedentes
• Organizarlo con estos títulos, de acuerdo al nivel (local,
nacional, etc.) y si lo necesitas, también el área
temática. Ejemplo:
1. Experiencias a nivel mundial
2. Experiencias en Latinoamérica
3. Experiencias en Perú

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 ÁMBITO DE INTERVENCIÓN DEL
PROYECTO
Área geográfica / organizacional donde se aplicará el
proyecto.

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 ETAPAS DEL PROYECTO Y RECURSOS
Etapas (Actividades)
Recursos
▪ Personal
▪ Material o consumible
▪ Maquinaria

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