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DISEÑO Y DESARROLLO
Código: PRO –DD- 01 Versión: 1
Proceso: Diseño y Desarrollo
Fecha de aprobación: 03-07-2019 Páginas: 1 de 8
1. OBJETIVO
Rediseñar y actualizar los programas de estudio cumpliendo con las Normas de Competencia
Laboral y requisitos legales, necesidades del sector productivo y los objetivos institucionales.
2. ALCANCE
3. DEFINICIONES
VERIFICACIÓN: Es el proceso que consiste en comparar los resultados de una actividad o etapa
del diseño y desarrollo para garantizar su conformidad con los requisitos establecidos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Indicadores que señalan el nivel de logro que deben alcanzar
los Alumnos durante su proceso de aprendizaje y que permiten al Instructor emitir un juicio
durante el proceso formativo o al final del mismo.
DISEÑO CURRICULAR: Actividad que se realiza para organizar las Estructuras Curriculares o
Programas de Formación y la elaboración de sus respectivos módulos, con los cuales se dará
respuesta a las demandas y necesidades de formación presentadas por el sector productivo y la
organización social.
ELEMENTO DE COMPETENCIA LABORAL: "Es la descripción de lo que una persona debe ser
capaz de hacer en el desempeño de una función productiva, expresada mediante los criterios de
desempeño, el rango de aplicación, los conocimientos y comprensiones esenciales y las
evidencias requeridas."
PROCEDIMIENTO PARA EL
DISEÑO Y DESARROLLO
Código: PRO –DD- 01 Versión: 1
Proceso: Diseño y Desarrollo
Fecha de aprobación: 03-07-2019 Páginas: 3 de 8
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: “Conjunto de juicios emitidos con base en los Resultados
de Aprendizaje y Criterios de Evaluación establecidos en el diseño curricular, sobre los logros del
Alumno en la apropiación de conocimientos, habilidades de pensamiento y motoras, así como en
el fortalecimiento y desarrollo de aptitudes y actitudes”.
OCUPACIÓN: "Conjunto de puestos de trabajo con funciones laborales afines cuyo desempeño
requiere competencias comunes para obtener los resultados que requiere el sistema productivo"
4. CONDICIONES GENERALES
PLANEACION
Para revisión o modificación de programas
DISEÑO
Cuando la solicitud es aprobada se diligencia el
Equipo
formato de revisión del diseño curricular donde se Formato de control
conformado por
identifican y registran los cambios a realizar en el de diseño de
el metodólogo y
plan de estudios programas
experto técnico
Se elabora el nuevo plan de estudios siguiendo los
lineamientos del PEI Metodólogo Plan de Estudios
Se presenta el nuevo plan de estudios para revisión Comité de
Acta de Revisión
final dirección
Una vez es aprobado por el comité de dirección se
presenta a consejo Directivo para su aprobación y Consejo de Acuerdo de
emisión del acuerdo para radicar en el Ministerio o Dirección Aprobación.
Secretaria correspondiente.
DESARROLLO
PROCEDIMIENTO PARA EL
DISEÑO Y DESARROLLO
Código: PRO –DD- 01 Versión: 1
Proceso: Diseño y Desarrollo
Fecha de aprobación: 03-07-2019 Páginas: 5 de 8
VALIDACIÓN
Semestralmente se revisa si el diseño satisface las
expectativas del estudiante o parte interesada, a
través de los resultados de: evaluación del Director o
programa, resultados de la autoevaluación Tablero de
Coordinador
institucional, encuesta al egresado, los cuales se indicadores
académico
miden a través de los indicadores establecidos para
el proceso de formación.
CONTROL DE CAMBIOS: Cualquier cambio en el
diseño y desarrollo curricular para el PEI y los Director o
programas se debe registrar en el control de Coordinador
cambios de cada documento. académico
5. CONTROL DE CAMBIOS
PLANEACION
Cambios en la
normatividad legal
Coordinad ANUAL Vicerrectoría Formato
DISEÑO or de Académica y para la
Rector / Calidad de Revisión y
Elaborar la Normativida Vicerrectoría investigaciones verificación
justificación d legal Académica y de Secretaria Programa del Diseño
Determinar los vigente investigaciones de nuevo y/o y
perfiles de ingreso y o quien estos Educación rediseñado Desarrollo
egreso Normas de designen.
PROCEDIMIENTO PARA EL
DISEÑO Y DESARROLLO
Código: UNIES-P –DD- 01 Versión: 1
Proceso: Diseño y Desarrollo
Fecha de aprobación: 03-05-2017 Páginas: 7 de 8
Establecer la competencia
metodología laboral
Establecer la
duración del Normas de
programa calidad
Elaborar el plan de
estudios por PEI Nuevo
competencias Programa
Definir el Programa
componente practico anterior Programa
Elaborar el rediseñado
Presupuesto y costos
del programa
Definir los aspectos PEI
Nuevo PEI
administrativos del ajustado
programa
Establecer el Contador Acta de
personal docente Aprobación
Identificar las ayudas
educativas
Identificar los Evaluación
ambientes de del
aprendizajes programa
Asignar los Recursos
administrativos y
financieros
Definir y asignar la
Infraestructura
Vicerrectoría Vicerrectorí ANUAL Auditoria El sector Egresado
DESARROLLO Académica y de a interna de productivo laborando en Formato
Plan de investigaciones Académica calidad con la lo que estudio control
Ejecutar el Proceso estudios Académico y de calificación plan de
Educativo a través aprobado investigaci de la estudio.
del desarrollo de la Subdirector ones practica
teoría y la practica Académico Listado de
asistencia
y notas.
Indicadores
de
Docentes Cuadro de
promoción
rotación.