GUÍA DE APRENDIZAJE N°1

NOMBRE
ALUMNO:

SEDE: Talca

CARRERA: Técnico en Automatización y Control Industrial

MÓDULO: Gestión de Proyectos

NIVEL: IV Semestre

DOCENTE: Cristian Oliva Albornoz

FECHA:

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) CONTENIDO(S)

1.1. Conceptos básicos de economía.
1.- Describir actividades macroeconómicas
1.2. Economía como ciencia.
1.3. Escasez relativa.
1.4. Problema económico.
1.5. Microeconomía.
1.6. Macroeconomía.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN

Ud. asimilar los contenidos vistos en clases con las Se evaluará de acuerdo a la
preguntas abordadas más abajo, e indicar a que concepto precisión en la respuesta del
corresponden. alumno.

“CONCEPTOS BÁSICOS DE ECONOMÍA”

Contenidos o Procedimientos: Se busca que el alumno madure los conocimientos teórico prácticos
desarrollados durante el transcurso de la clase. Identificando conceptos con situaciones de la vida
real

Conceptos o Pasos claves: Economía Positiva, Economía Normativa, Macroeconomía,

Microeconomía, Costo de Oportunidad., entre otros

Actividades: El alumno deberá en cada uno de los casos indicar la respuesta correcta para cada
una de las detalladas en la guía de aprendizaje.

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 EJERCICIOS

1.- Identificar con Microeconomía o Macroeconomía los enunciados detallados a continuación:

a) El número de empleados del supermercado de tu ciudad.

b) El salario de uno de los integrantes de tu familia.
c) La oferta de pescado en la plaza de un pueblo marinero.
d) El desempleo en una economía.
e) La subida del marisco en fechas previas a semana santa.
f) La inflación.
g) El coste del préstamo hipotecario de tu primo.
h) La subida de los tipos de interés.

2.- Indicar si son de Economía Positiva o Economía Normativa las siguientes frases:

a) La tasa de desempleo ha disminuido hasta el 12,33%.

b) Para que mejore el sistema de salud, éste debe ser privatizado.
c) El déficit comercial de Ecolandia se disparó en el primer semestre de 2017 por la
importación de energía.
d) “Estoy totalmente de acuerdo con la reforma laboral, pero yo habría ido más allá… hay
que desincentivar el desempleo”
e) Las hipotecas-basura (Crisis Subprime) de Estados Unidos han llevado a descensos
generalizados en las bolsas durante el año 2008.

3.- Ud. ha resultado premiado con una Gift Card con un saldo de $800.000. En el momento de ir
a gastarlo tiene las siguientes opciones:

Teléfono móvil: $395.000 Tablet: $375.000

Xbox One: $400.000 Notebook: $530.000
Ropa: $250.000 Cámara fotográfica: $430.000
Zapatillas deportivas: $95.000 Entrada VIP, con meet and greet de su
cantante favorito: $400.000
Entrada para dos personas a la final de
futbol, tenis o basquetbol… o del deporte
que le guste (viaje incluido): 635.000

SE PIDE:
1. Ordene de mayor a menor preferencia las anteriores opciones.
2. Realice la elección que más le agrade. ¿En qué se basa para tomar esa decisión?
3. Explique su decisión desde el punto de vista de la escasez.
4. Indique el coste de oportunidad de su elección
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