INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP

CONSOL
MARIANO SANTOS MATEOS

NIVEL: SECUNDARIA
GRADO Y SECCIÓN: 1° "A"

MÁTEMÁTICA COMUNICACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Resuelve problemas de movimiento,

Lee diversos tipos de textos escritos

Resuelve problemas de regularidad,

Gestiona su Aprendizaje de manera

Gestiona su Aprendizaje de manera

en base a conocimientos sobre los

Explica el mundo natural y artificial
Resuelve problemas de gestión de

Se comunica oralmente en lengua

virtuales generados por las TIC

Resuelve problemas de cantidad

Escribe diversos tipos de textos

biodiversidad, Tierra y Universo

virtuales generados por las TIC

virtuales generados por las TIC

seres vivos; materia y energía;

Diseña y construye soluciones

Se desenvuelve en entornos

Gestiona su Aprendizaje de
Se desenvuelve en entornos

Se desenvuelve en entornos
PROMEDIO DE BIMESTRE

PROMEDIO DE BIMESTRE

Indaga mediante métodos

equivalencia y cambio

datos e incertidumbre
forma y localización

manera autónoma
N° ORDEN

tecnológicas
APELLIDOS Y NOMBRES

autónoma

autónoma

científicos
materna
01 ALCANTARA GIL, ANTONELLA BRIGUITE A A A A C B C C B B B A B B
02 ÁLVAREZ VARGAS, RODRIGO ESTHEFANO A A A A A A B B B B A B B B
03 AVELINO CHAVEZ, FABRICIO BENJAMIN A A B A C B C C B B A C B B
04 CARRERA ZAFRA, JULISSA B A A A A B B B B A A A A A
05 CARRIÓN VARGAS, ROXANA SOLANCH B A B A A B A C C A A A A A
06 CHALÁN SALDAÑA, NICOLE LADYMAR A A A AD AD A A A A AD AD AD AD AD
07 CHILCHO ORTÍZ, JORGE B B B A B B C A A B B B B B
08 CHUQUIRUNA MUÑOZ, JHORDDY MANUEL A A A AD A A A B B A A AD AD A
09 CRUZADO TORRES, JENIFER A A A A A A B B B A A A A A
10 DÍAZ BOCANEGRA, AUGUSTO GUILLERMO A A A A A A B B B B A B B B
11 DIAZ CORDOVA, CESAR ENRIQUE B A B A C B B B B B A C B B
12 FALLA REYES, EMILY ALEXANDRA A A A AD A A B B B A A B A A
13 FIGUEROA ALTAMIRANO, STEFANO B A B A A A B A A A A A A A
14 GIL PORTILLA, ALESANDRA VALENTINA A A B A AD A B A A A A B A A
15 LOPÉZ VARAS, CRHISTIAN RODRIGO A A B A A B C B A B A B B A

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP
CONSOL
MARIANO SANTOS MATEOS

NIVEL: SECUNDARIA
GRADO Y SECCIÓN: 1° "A"

16 MEDINA VÁSQUEZ, RALPHY A A B AD A A C A A A B A A A

17 MENDOZA ACEVEDO, DIEGO A A B A C C C A A A B B B B
18 PACHECO VELASQUEZ,EDWIN ALBERTO B B B A C C C C B B B B B B
19 PAREDES CIEZA, MIGUEL ALEXANDER A A B AD A A C A A B A B A A
20 PÉREZ MARQUINA, GEORGE ANTONIO A B A B A A B A A B C C B B
21 RAMOS PALACIOS, KELVIN MARIANO B A B A A A AD A A B B A B B
22 REYNA CAMPOS, MARÍA FERNANDA B A B A AD A A A A A A A A A
23 RODRÍGUEZ SÁNCHEZ, JULIO JOHNY A A B A A A B B B B A A A A
24 ROJAS ALONSO,ROMAN FIDEL B A A A A A C B B A C B A B
25 SALCEDO PILCO, NICOOL ANALY A A B A A B C A A B A A A A
26 SALDARRIAGA SAENZ, ALEXANDRA CRISTEL B B B B A B C A B B C C B B
27 SANCHEZ GUANILO, JULIO B A A A C C C C B A B B B
28 SÁNCHEZ JUAREZ. MARICIELO A A A A AD A A A A AD AD A AD AD
29 SÁNCHEZ SANDOVAL, FRANCO MAURICIO A A B A A C C C B B A C B B
30 VASQUEZ ESTRADA,SEBASTIAN JAVIER B A B A B B C C B C C C C C
31 ZARAUS CALDERÓN, GIAN A B B A B B C C C C C C C C
32
33
34
35

36

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 ÍA
PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye interpretaciones

B
B
A
A
B
B
B
A
A
B
B
A
B
A

C
históricas

Gestiona responsablemente el

A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A

C
C
C
espacio y el ambiente

Gestiona responsablemente los

A
A
B
B
B
A
B
B
B

C
C
C
C
C
C
recursos económicos

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

Se desenvuelve en entornos

A
A
A
B
B
A
A
A
B
A
A
A
B
B
A
virtuales generados por las TIC
CIENCIAS SOCIALES

Gestiona su Aprendizaje de manera

A
B
A
A
B
B
A
A
B
A
A
A
A
B
A
autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

C
C
C
C
C
C
C

B
B
B
B

A
A
A
Construye su identidad

AD
Convive y participa

B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A

AD
AD
AD
AD
democráticamente

Se desenvuelve en entornos

B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

AD
virtuales generados por las TIC
CIUDADANÍA

Gestiona su Aprendizaje de manera

B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A

AD
autónoma
DESARROLLO PERSONAL Y

PROMEDIO DE BIMESTRE

Gestiona proyectos de

B
A
B
A
B
A
B

C
C
C
C

AD
AD
AD
AD

emprendimiento económico y social

Se desenvuelve en entornos
A
A

C
C
C
C
C
C
C
C

AD
AD
AD
AD
AD

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

A
A
A
B

C
C
C
C
C
C
C

AD
AD
AD
AD

autónoma
PERIODO: I BIMESTRE
NSOLIDADO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL- 2019

PROMEDIO DE BIMESTRE
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Se comunica oralmente en inglés

B

A
A
A
A
A
A
A
A

AD
AD
AD
AD
AD
AD

como lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos en

C

B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A

AD
AD

inglés como lengua extranjera

TUTOR: MARLENE AZABACHE FERNÁNDEZ

Escribe diversos tipos de textos en

C
C

A
A
A
A
A
A

AD
AD
AD
AD
AD
AD

inglés como lengua extranjera

Se desenvuelve en entornos
INGLÉS

A
B
A
A
A
A
A
A
A

C
AD
AD
AD
AD
AD

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

A
B
A
A
A
A
A
A
A

C
AD
AD
AD
AD
AD

autónoma
NSOLIDADO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL- 2019

PERIODO: I BIMESTRE
TUTOR: MARLENE AZABACHE FERNÁNDEZ

B A B B A AD A AD A A AD AD AD A AD AD AD
A B B B A B A A B C C C AD B B B B
A A C B A C A A B B C C C A B B B
A C A A A B A A B A AD AD AD AD AD AD AD
B C A A B C C B B B C C B C C C C
B A B A A B A A B A A A A A AD AD AD
A A A A A AD AD AD AD A A A A AD AD AD AD
B A B A A C A A B C C C B AD AD AD AD
B C C B B C A A B A A A AD AD AD AD AD
A A B B A C A A B C C C A A A A A
C A C C B C C B B C C C C B C C C
B B C C B C C B B A A A C B C C C
B A B A A A AD A A A A A AD AD AD AD AD
C C B B B B C B B C C C C C C C C
C C C B C C C B B B C B AD AD AD AD AD
C C C B C C B B B B C C B A AD AD AD

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 C
B

A
A
A
A
A
A
A
A
PROMEDIO DE BIMESTRE

AD
AD
AD
AD
AD
Se desenvuelve de manera

A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A

AD
AD
autónoma a través de su motricidad

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Asume una vida saludable

Interactúa a través de sus

A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
habilidades sociomotrices

Se desenvuelve en entornos

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

EDUCACIÓN FÍSICA

A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Aprecia de manera crítica

B
B
B
manifestaciones artístico-culturales

Crea proyectos desde los lenguajes

B
B
artísticos

Se desenvuelve en entornos

B
B

A A A
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

B
B
B

A A A
AD A A A
AD A A A
AD A A A
AD A A A
A A A A
A AD A A
AD AD AD A
A A A A
A A A A
AD A A A

AD AD AD AD
autónoma
ARTE Y CULTURA

PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye su identidad como

persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,

C
C
C
C
C

B
B
B

A
A
A
A
A
A
A comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas
Asume la experiencia el encuentro
personal y comunitario con Dios en

C
C
C

B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A

su proyecto de vida en coherencia

con su creencia religiosa

Se desenvuelve en entornos
C
C
C
C
C

B
B
B

A
A
A
A
A
A
A

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

C
C
C

B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A

autónoma
EDUCACIÓN RELIGIOSA

PROMEDIO DE BIMESTRE

Se desenvuelve en entornos virtuales

generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
A
A

COMPORTAMIENTO
AD
AD
AD
AD
AD
AD
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AD
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AD
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 AD A A A A A B B B B A A A A AD
B B C B B C A A A A A C A C A
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C A B B A B B B B A C B C B B
AD B B A A B A B B B C B C B A
AD A A AD A A B B B B C C C C A

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 N° ORDEN

11

15
14
13
12
10
09
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04
03
02
01

CHILCHO ORTÍZ, JORGE

CARRERA ZAFRA, JULISSA

CRUZADO TORRES, JENIFER

FALLA REYES, EMILY ALEXANDRA

DIAZ CORDOVA, CESAR ENRIQUE

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

FIGUEROA ALTAMIRANO, STEFANO

LOPÉZ VARAS, CRHISTIAN RODRIGO

CHALÁN SALDAÑA, NICOLE LADYMAR
CARRIÓN VARGAS, ROXANA SOLANCH

GIL PORTILLA, ALESANDRA VALENTINA

AVELINO CHAVEZ, FABRICIO BENJAMIN
ALCANTARA GIL, ANTONELLA BRIGUITE
ÁLVAREZ VARGAS, RODRIGO ESTHEFANO
APELLIDOS Y NOMBRES

DÍAZ BOCANEGRA, AUGUSTO GUILLERMO

CHUQUIRUNA MUÑOZ, JHORDDY MANUEL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP

MARIANO SANTOS MATEOS

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad,

equivalencia y cambio

Resuelve problemas de movimiento,

forma y localización

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre

Se desenvuelve en entornos
MÁTEMÁTICA

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
NIVEL: SECUNDARIA

PROMEDIO DE BIMESTRE
GRADO Y SECCIÓN: 1° "A"

Se comunica oralmente en lengua

materna

Lee diversos tipos de textos escritos

Escribe diversos tipos de textos

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
COMUNICACIÓN

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Indaga mediante métodos

científicos
Explica el mundo natural y artificial
en base a conocimientos sobre los
seres vivos; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y Universo
Diseña y construye soluciones
tecnológicas
Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de
manera autónoma
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CONSOL
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP
CONSOL
MARIANO SANTOS MATEOS

NIVEL: SECUNDARIA
GRADO Y SECCIÓN: 1° "A"

16 MEDINA VÁSQUEZ, RALPHY

17 MENDOZA ACEVEDO, DIEGO
18 PACHECO VELASQUEZ,EDWIN ALBERTO
19 PAREDES CIEZA, MIGUEL ALEXANDER
20 PÉREZ MARQUINA, GEORGE ANTONIO
21 RAMOS PALACIOS, KELVIN MARIANO
22 REYNA CAMPOS, MARÍA FERNANDA
23 RODRÍGUEZ SÁNCHEZ, JULIO JOHNY
24 ROJAS ALONSO,ROMAN FIDEL
25 SALCEDO PILCO, NICOOL ANALY
26 SALDARRIAGA SAENZ, ALEXANDRA CRISTEL
27 SANCHEZ GUANILO, JULIO
28 SÁNCHEZ JUAREZ. MARICIELO
29 SÁNCHEZ SANDOVAL, FRANCO MAURICIO
30 VASQUEZ ESTRADA,SEBASTIAN JAVIER
31 ZARAUS CALDERÓN, GIAN
32
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35

36

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 ÍA
PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye interpretaciones
históricas

Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente

Gestiona responsablemente los

recursos económicos

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
CIENCIAS SOCIALES

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye su identidad

12
20 Convive y participa
democráticamente

Se desenvuelve en entornos
12

virtuales generados por las TIC

CIUDADANÍA

Gestiona su Aprendizaje de manera

15

autónoma
DESARROLLO PERSONAL Y

PROMEDIO DE BIMESTRE
16

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico y social

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
PERIODO: I BIMESTRE
NSOLIDADO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL- 2019

PROMEDIO DE BIMESTRE
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Se comunica oralmente en inglés

como lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos en

inglés como lengua extranjera
TUTOR: MARLENE AZABACHE FERNÁNDEZ

Escribe diversos tipos de textos en

inglés como lengua extranjera

Se desenvuelve en entornos
INGLÉS

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
NSOLIDADO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL- 2019

PERIODO: I BIMESTRE
TUTOR: MARLENE AZABACHE FERNÁNDEZ

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 PROMEDIO DE BIMESTRE

Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su motricidad

Asume una vida saludable

Interactúa a través de sus

habilidades sociomotrices

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

EDUCACIÓN FÍSICA

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Aprecia de manera crítica

manifestaciones artístico-culturales

Crea proyectos desde los lenguajes

artísticos

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
ARTE Y CULTURA

PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye su identidad como

persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas
Asume la experiencia el encuentro
personal y comunitario con Dios en
su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
EDUCACIÓN RELIGIOSA

PROMEDIO DE BIMESTRE

Se desenvuelve en entornos virtuales

12

generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

15

autónoma

COMPORTAMIENTO
Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS
 N° ORDEN

11

15
14
13
12
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01

CHILCHO ORTÍZ, JORGE

CARRERA ZAFRA, JULISSA

CRUZADO TORRES, JENIFER

FALLA REYES, EMILY ALEXANDRA

DIAZ CORDOVA, CESAR ENRIQUE

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

FIGUEROA ALTAMIRANO, STEFANO

LOPÉZ VARAS, CRHISTIAN RODRIGO

CHALÁN SALDAÑA, NICOLE LADYMAR
CARRIÓN VARGAS, ROXANA SOLANCH

GIL PORTILLA, ALESANDRA VALENTINA

AVELINO CHAVEZ, FABRICIO BENJAMIN
ALCANTARA GIL, ANTONELLA BRIGUITE
ÁLVAREZ VARGAS, RODRIGO ESTHEFANO
APELLIDOS Y NOMBRES

DÍAZ BOCANEGRA, AUGUSTO GUILLERMO

CHUQUIRUNA MUÑOZ, JHORDDY MANUEL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP

MARIANO SANTOS MATEOS

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad,

equivalencia y cambio

Resuelve problemas de movimiento,

forma y localización

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre

Se desenvuelve en entornos
MÁTEMÁTICA

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
NIVEL: SECUNDARIA

PROMEDIO DE BIMESTRE
GRADO Y SECCIÓN: 1° "A"

Se comunica oralmente en lengua

materna

Lee diversos tipos de textos escritos

Escribe diversos tipos de textos

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
COMUNICACIÓN

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Indaga mediante métodos

científicos
Explica el mundo natural y artificial
en base a conocimientos sobre los
seres vivos; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y Universo
Diseña y construye soluciones
tecnológicas
Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de
manera autónoma
11

14
14
14
14
12
15
17
12
18
14
15
13
13
12
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CONSOL
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP
CONSOL
MARIANO SANTOS MATEOS

NIVEL: SECUNDARIA
GRADO Y SECCIÓN: 1° "A"

16 MEDINA VÁSQUEZ, RALPHY 14

17 MENDOZA ACEVEDO, DIEGO 13
18 PACHECO VELASQUEZ,EDWIN ALBERTO 13
19 PAREDES CIEZA, MIGUEL ALEXANDER 14
20 PÉREZ MARQUINA, GEORGE ANTONIO 13
21 RAMOS PALACIOS, KELVIN MARIANO 13
22 REYNA CAMPOS, MARÍA FERNANDA 15
23 RODRÍGUEZ SÁNCHEZ, JULIO JOHNY 14
24 ROJAS ALONSO,ROMAN FIDEL 13
25 SALCEDO PILCO, NICOOL ANALY 15
26 SALDARRIAGA SAENZ, ALEXANDRA CRISTEL 11
27 SANCHEZ GUANILO, JULIO 13
28 SÁNCHEZ JUAREZ. MARICIELO 18
29 SÁNCHEZ SANDOVAL, FRANCO MAURICIO 12
30 VASQUEZ ESTRADA,SEBASTIAN JAVIER 10
31 ZARAUS CALDERÓN, GIAN 10
32
33
34
35

36

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 ÍA
PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye interpretaciones
históricas

Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente

Gestiona responsablemente los

recursos económicos

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
CIENCIAS SOCIALES

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye su identidad

Convive y participa
democráticamente

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
CIUDADANÍA

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
DESARROLLO PERSONAL Y

PROMEDIO DE BIMESTRE

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico y social

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
PERIODO: I BIMESTRE
NSOLIDADO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL- 2019

PROMEDIO DE BIMESTRE
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Se comunica oralmente en inglés

como lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos en

inglés como lengua extranjera
TUTOR: MARLENE AZABACHE FERNÁNDEZ

Escribe diversos tipos de textos en

inglés como lengua extranjera

Se desenvuelve en entornos
INGLÉS

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
NSOLIDADO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL- 2019

PERIODO: I BIMESTRE
TUTOR: MARLENE AZABACHE FERNÁNDEZ

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 PROMEDIO DE BIMESTRE

Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su motricidad

Asume una vida saludable

Interactúa a través de sus

habilidades sociomotrices

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

EDUCACIÓN FÍSICA

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Aprecia de manera crítica

manifestaciones artístico-culturales

Crea proyectos desde los lenguajes

artísticos

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
ARTE Y CULTURA

PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye su identidad como

persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas
Asume la experiencia el encuentro
personal y comunitario con Dios en
su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
EDUCACIÓN RELIGIOSA

PROMEDIO DE BIMESTRE

Se desenvuelve en entornos virtuales

generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma

COMPORTAMIENTO
Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS
 N° ORDEN

11

15
14
13
12
10
09
08
07
06
05
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03
02
01

CHILCHO ORTÍZ, JORGE

CARRERA ZAFRA, JULISSA

CRUZADO TORRES, JENIFER

FALLA REYES, EMILY ALEXANDRA

DIAZ CORDOVA, CESAR ENRIQUE

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

FIGUEROA ALTAMIRANO, STEFANO

LOPÉZ VARAS, CRHISTIAN RODRIGO

CHALÁN SALDAÑA, NICOLE LADYMAR
CARRIÓN VARGAS, ROXANA SOLANCH

GIL PORTILLA, ALESANDRA VALENTINA

AVELINO CHAVEZ, FABRICIO BENJAMIN
ALCANTARA GIL, ANTONELLA BRIGUITE
ÁLVAREZ VARGAS, RODRIGO ESTHEFANO
APELLIDOS Y NOMBRES

DÍAZ BOCANEGRA, AUGUSTO GUILLERMO

CHUQUIRUNA MUÑOZ, JHORDDY MANUEL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP

MARIANO SANTOS MATEOS

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad,

equivalencia y cambio

Resuelve problemas de movimiento,

forma y localización

Resuelve problemas de gestión de

datos e incertidumbre

Se desenvuelve en entornos
MÁTEMÁTICA

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
NIVEL: SECUNDARIA

PROMEDIO DE BIMESTRE
GRADO Y SECCIÓN: 1° "A"

Se comunica oralmente en lengua

materna

Lee diversos tipos de textos escritos

Escribe diversos tipos de textos

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
COMUNICACIÓN

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Indaga mediante métodos

científicos
Explica el mundo natural y artificial
en base a conocimientos sobre los
seres vivos; materia y energía;
biodiversidad, Tierra y Universo
Diseña y construye soluciones
tecnológicas
Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de
manera autónoma
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CONSOL
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PNP
CONSOL
MARIANO SANTOS MATEOS

NIVEL: SECUNDARIA
GRADO Y SECCIÓN: 1° "A"

16 MEDINA VÁSQUEZ, RALPHY

17 MENDOZA ACEVEDO, DIEGO
18 PACHECO VELASQUEZ,EDWIN ALBERTO
19 PAREDES CIEZA, MIGUEL ALEXANDER
20 PÉREZ MARQUINA, GEORGE ANTONIO
21 RAMOS PALACIOS, KELVIN MARIANO
22 REYNA CAMPOS, MARÍA FERNANDA
23 RODRÍGUEZ SÁNCHEZ, JULIO JOHNY
24 ROJAS ALONSO,ROMAN FIDEL
25 SALCEDO PILCO, NICOOL ANALY
26 SALDARRIAGA SAENZ, ALEXANDRA CRISTEL
27 SANCHEZ GUANILO, JULIO
28 SÁNCHEZ JUAREZ. MARICIELO
29 SÁNCHEZ SANDOVAL, FRANCO MAURICIO
30 VASQUEZ ESTRADA,SEBASTIAN JAVIER
31 ZARAUS CALDERÓN, GIAN
32
33
34
35

36

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 ÍA
PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye interpretaciones
históricas

Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente

Gestiona responsablemente los

recursos económicos

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
CIENCIAS SOCIALES

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye su identidad

Convive y participa
democráticamente

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC
CIUDADANÍA

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
DESARROLLO PERSONAL Y

PROMEDIO DE BIMESTRE

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico y social

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
PERIODO: I BIMESTRE
NSOLIDADO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL- 2019

PROMEDIO DE BIMESTRE
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Se comunica oralmente en inglés

como lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos en

inglés como lengua extranjera
TUTOR: MARLENE AZABACHE FERNÁNDEZ

Escribe diversos tipos de textos en

inglés como lengua extranjera

Se desenvuelve en entornos
INGLÉS

virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
NSOLIDADO DE EVALUACIÓN BIMESTRAL- 2019

PERIODO: I BIMESTRE
TUTOR: MARLENE AZABACHE FERNÁNDEZ

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

 PROMEDIO DE BIMESTRE

Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su motricidad

Asume una vida saludable

Interactúa a través de sus

habilidades sociomotrices

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

EDUCACIÓN FÍSICA

Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS

autónoma

PROMEDIO DE BIMESTRE

Aprecia de manera crítica

manifestaciones artístico-culturales

Crea proyectos desde los lenguajes

artísticos

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
ARTE Y CULTURA

PROMEDIO DE BIMESTRE

Construye su identidad como

persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas
Asume la experiencia el encuentro
personal y comunitario con Dios en
su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa

Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma
EDUCACIÓN RELIGIOSA

PROMEDIO DE BIMESTRE

Se desenvuelve en entornos virtuales

generados por las TIC

Gestiona su Aprendizaje de manera

autónoma

COMPORTAMIENTO
Usuario: BLAS VELASQUEZ, JUAN CARLOS
 ÁREA CALIFICATIVO
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2019 CURRICULAR
COMPETENCIAS
1 POR
2 PERIODO
UGEL 03 - Trujillo Nor
DRE: DRE La libertad UGEL: Indaga mediante métodos científicos para construir
Código Oeste sus conocimientos B
Nivel: Secundaria 1444215-0
Modular: conocimientos.
Institución Educativa: MARIANO SANTOS MATEOS Explica el mundo físico basándose en
Grado: PRIMERO Sección: A conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo. B
Apellidos y nombres del Ciencia y
ALCANTARA GIL, ANTONELLA BRIGUITE Tecnología
estudiante:
Diseña y construye soluciones tecnológicas para
Código del estudiante: DNI: A
resolver problemas de su entorno conocimientos.

CALIFICATIVO POR PERIODO CALIFICATIVO DE ÁREA

ÁREA Calif. Anual
COMPETENCIAS Calif. Anual de área
CURRICULAR 1 2 3 4
de Comp.

Construye su identidad como persona humana,

Construye su identidad.
Desarrollo Personal, Convive y participa democráticamente en la
Ciudanía y Cívica búsqueda del bien común.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Construye interpretaciones históricas.
B amada por Dios, libre, digna y trascendente,
C
comprendiendo la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogocon las que le son cercanas.
B Educación
Religiosa
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en C
A coherencia con su creencia religiosa.

Ciencias Sociales
Gestiona responsablemente el espacio y el A CALIFICATIVO DE ÁREA
ambiente.
Gestiona responsablemente los recursos B COMPORTAMIENTO AD
económicos.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Gestiona proyectos de emprendimiento económico Se desenvuelve en entornos virtuales
Educacion para el o social. B generados por la TICs
Trabajo Competencias
CALIFICATIVO DE ÁREA Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónom
Se desenvuelve de manera autónoma a través de
su motricidad. A
Educación Física Asume una vida saludable. A Período Competencia Concl
Interactúa a través de sus habilidades A
sociomotrices.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Se comunica oralmente en su lengua materna. C
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua B
Comunicación materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua C Período Conclusión descriptiva
materna.
CALIFICATIVO DE ÁREA 1
Aprecia de manera crítica manifestaciones
artístico-culturales. AD
2
Arte y Cultura Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A 3
CALIFICATIVO DE ÁREA 4
Se comunica oralmente en castellano como - - - - - Resúmen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIÓN DEL CNE
segunda lengua.
Lee diversos tipos de textos escritos en - - - - - Inasistencias Tardanzas Logro Destacado: Cuando el e
Castellano como
segunda lengua castellano como segunda lengua. Período AD superior a lo esperado respecto a la
Escribe diversos tipos de textos en castellano - - - - - Justif. Injustif. Justif. Injustif. que demuestra aprendizajes que v
como segunda lengua.
CALIFICATIVO DE ÁREA - - - - - 1 Logro Esperado: Cunado el es
A esperado respecto a la compete
Se comunica oralmente en inglés como lengua A 2
satifactorio en todas las tareas
extranjera. program
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés B 3 En procesoo: Cuando el estudiant
Inglés como lengua esperado respecto a la compete
extranjera como lengua B
extranjera. acompañamiento durante un tie
 En procesoo: Cuando el estudiant
Inglés como lengua esperado respecto a la compete
extranjera B
Escribe diversos tipos de textos en inglés como A 4 acompañamiento durante un tie
lengua
CALIFICATIVO
extranjera. DE ÁREA A En inicio: Cuando el estudiante m
C una competencia de acuerdo al n
Resuelve problemas de cantidad. A frecuenci dificultades en el desar
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia necesita mayortiempo de acomp
yResuelve
cambio. problemas de forma, movimiento y docen
Matemática A
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e A
incertidumbre.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello de
 CALIFICATIVO Calif.
POR PERIODO Anual de Calif. Anual de área
3 4 Comp.

Conclusión descriptiva

sión descriptiva

ALIFICACIÓN DEL CNEB

stacado: Cuando el estudiante evidencia un nivel
sperado respecto a la competencia. Esto quiere decir
ra aprendizajes que van mas alla del nivel esperado.
perado: Cunado el estudiante evidencia un nivel
respecto a la competencia, demostrando manejo
o en todas las tareas propuestas ye ne le tiempo
programado.
: Cuando el estudiante esta proximo o cerca al nivel
respecto a la competencia, para lo cual requiere
miento durante un tiempo razonable para lograrlo
uando el estudiante muestra un progreso mínimo en
tencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
ficultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
ayortiempo de acompañamiento o intervencion del
docente.

Firma y sello del Director(a)