Colegio Víctor Hugo

Asignatura: Matemáticas
Profesora: Stephanie Carrillo

Evaluación Matemática

Nombre: Curso: 6to

Fecha: 02/ 09/ 2019 Puntaje total: 30 Puntaje obtenido:

Objetivo de Aprendizaje: (OA9) (OA10) Nota:

Demostrar que comprenden la relación entre los valores de una tabla.

Representar generalizaciones de relaciones entre números naturales, usando

expresiones con letras y ecuaciones.
Instrucciones:
 Para responder todas las preguntas debes utilizar solo lápiz mina.
 Es importante que leas con mucha atención cada pregunta y que pienses la respuesta antes de contestar.
 Intenta contestar a todas las preguntas que puedas. Si no sabes una respuesta, déjala sin contestar y pasa a la siguiente
pregunta. Al final, si te queda tiempo, puedes volver a las preguntas que hayas dejado sin responder.

Nivel de Complejidad: Conocer – Aplicar – Evaluar

I. Selección única. Marca con una x la alternativa correcta. Recuerda realizar el desarrollo de cada
ejercicio. (2pts c/u)

1. Si el primer término es 46 y un patrón 2. Si el tercer término de una secuencia

de formación es sumar 15, ¿Cuál será el numérica es 24, el cuarto 32 y el quinto
cuarto término? 40, ¿Cuál es el patrón de formación?

a) 61 a) sumar 6

b) 76 b) restar 6

c) 81 c) sumar 8

d) 91 d) restar 8

Utiliza la siguiente tabla para responder las preguntas 3, 4, 5.

 Posición del término (n) 1 2 3 4 5 6
Valor del término 5 7 9 y x 15

3. ¿Cuál es el patrón de formación de la 4. ¿Cuánto es el resultado de x + y?

secuencia de la tabla?

a) sumar 2
a) 11
b) sumar 3
b) 13
c) sumar 5
c) 24
d) sumar 7
d) 25
5. ¿Cuál es el término que ocupa la 6. Si en una secuencia numérica un
posición 8? patrón de formación es restar 5 y el quinto
término es 70, ¿Cuál es el primer
a) 17
término?
b) 19
a) 75
c) 81
b) 60
d) 91
c) 55

d) 45
7. A partir de la siguiente tabla. Si en la salida se anota el número 60. ¿Qué número
va en la entrada?
Entrada Salida
a) 10 1 18
b) 9 2 24
c) 8 3 30
d) 7

II. Calcula el perímetro de los siguientes rectángulos. (2pts c/u)

III. Determina, en cada caso, el resultado de cada expresión algebraica al valorizarla
por los siguientes números: (1pto c/u)

IV. Resuelve: (4pts)

a) A Leonardo le regalaron una caja con 90 dulces. Registro en una tabla la cantidad de dulces que le quedan después de
cada día. ¿Qué día terminará de comer todos sus dulces?

Día Dulces que quedan

1 85
2 80
3 75