Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Instructor
José Luis Naranjo Barrera
Administrador de empresas
1. ¿En su opinión por qué es más costeable para las empresas grandes que para las
pequeñas establecer planes de capital humano? ¿Qué ventajas estratégicas
proporcionan estos planes a las organizaciones grandes?
RTA: Para las empresas grandes es más costeable establecer planes de capital humano
debido a la gran cantidad de procesos que realiza la organización, Lo cual requiere una
considerable inversión de tiempo, personal y presupuesto.
En el caso de las empresas pequeñas, la utilidad que se obtiene de esa inversión es
probable que no justifique la puesta en marcha y operación de un programa completo de
capital humano.
Las empresas pequeñas, pueden lograr muchas ventajas, al establecer planes de capital
humano, pero no con la efectividad deseada, esto debido a la escala más reducida de
sus operaciones.
2. Describa brevemente los factores externos e internos que pueden hacer que se
modifique la demanda de capital humano de una organización
La demanda de recursos humanos experimenta variaciones debido a factores como:
EXTERNAS ORGANIZATIVAS LABORALES
Económicas Planes estratégicos Jubilaciones
Factores sociales Presupuesto Renuncias
Tecnológicos Ventas y producción Terminación de contratos
Competitivas Nuevas actividades Muertes
Cambios organizativos Permisos no remunerados
Despidos, embarazos y
enfermedades.
3. ¿Cómo resume usted las ventajas que ofrecen los cuadros de promoción potencial?
En su concepto, ¿qué desventajas existen?
A corto plazo, una vacante que no pueda llenarse mediante una promoción interna
requiere una contratación externa.
Los cuadros de reemplazo potencial y los sumarios de sustitución potencial deben
mantenerse en estricta confidencialidad, para proteger la privacía de los empleados y
evitar el descontento de las personas consideradas no promovibles.
Logrando obtener estos resultados se determinaría que personal se podría contratar para
la empresa sin generar mayores costos de contratación de personal.
1) Estime el número de personas que considera necesarias para cada categoría o función
descrita, y justifique su decisión.
b) Guías de visitantes,
bilingües o trilingües, que
puedan servir como La comunicación es vital en un
intérpretes del inglés al evento internacional, considero que
castellano, o de otra para el número de visitantes
Guías
lengua europea o asiática estimado (7500), 15 traductores son
al castellano. Este pocos, respetando la distribución de
Quince (15)
personal trabajará en una 90 en las 6 ocupaciones no se puede
casilla independiente destinar más, estos tendrán un
donde el interesado podrá trabajo arduo.
acudir a solicitar ayuda.
c) Personal de decoración
para el Palacio en sí:
El Palacio de las Exposiciones en
encargados de carteles de
Argentina es un lugar hermoso, digno
promoción, de instalación Logística
de una buna logística decorativa,
de las casillas de ventas, Decoración
creo que 8 horas y 10 colaboradores
de letreros de
son eventos fundamentales para
identificación de las Diez (10)
mostrarle al mundo dicho lugar y
casillas o puntos de venta,
evento.
etcétera.
Cabe resaltar que en los días 24, 25, 31 de diciembre y 1 de enero no se labora en
“Diseños Industriales” por respeto a las tradiciones religiosas y familiares.
Se estima se dispondría desde el 26 de diciembre hasta el 3 de enero para llevar a cabo
la selección del personal requerido. El día 4 se realiza inducción y el día 6 inician
actividades como se señala en el cronograma.
CASO DE ESTUDIO 5-2
1) “Tengo que seleccionar a 24 profesores para que impartan las clases básicas del
módulo de computación. Las personas que apruebe recibirán un ingreso económico
superior al promedio de otros catedráticos, y disfrutarán de considerable prestigio
profesional. Deseo proceder de manera rigurosa pero justa. ¿Qué me recomienda usted?
¿Promover internamente a 24 profesores actuales? ¿Efectuar una contratación externa?
¿Por qué?
RTA:
• Sería viable realizar internamente una evaluación de conocimiento a los 24
docentes, a su vez se realizara la verificación de los profesores que cuenten
con las aptitudes correspondientes para la selección y dictar las clases básicas
del módulo de computación.
2) Tengo que identificar a nueve profesores para que dicten los cursos de nivel avanzado.
¿Cuál es la mejor manera de determinar qué grado de preparación técnica y docente
tiene cada uno?
RTA: Se realizará evaluaciones del saber ser, saber y saber hacer a los 24 profesionales
de sistemas, de los resultados obtenidos se determinará los a 9 profesionales para dictar
los cursos de nivel avanzado.
RTA: La era de la información es la del siglo XXI, es la que está en constante evolución
y es una de las carreras más prometedoras para el futuro y es una de las carreras con
mayor empleabilidad tanto a nivel nacional como internacional y gracias a esta disciplina
la empresas mejoran mucho en el mercado laboral ya que es la era digital, permite
colaborar con el desarrollo de nuevas tecnologías, ingresar en diferentes industrias y
empresas y mejorar las condiciones de vida de los hombres a través de mejores sistemas.
• Se identifican los turnos y el horario para realizar las clases de español y de aspectos
culturales; cabe destacar que las clases serán de lunes a viernes.
TURNO Horario
6 am A 7 am
1 7 am A 8 am
8 am A 9 am
9 am A 10 am
2 11am a 12pm
12 pm a 1 pm
1 pm a 2 pm
2 pm a 3 pm
3 3 pm a 4 pm
5 pm a 6 pm
6 pm a 7 pm
4 7 pm a 8 pm
8 pm a 9 pm
9 pm a 10 pm
5 10 pm a 11 pm
• Se analizan las horas diarias que se necesitan para las clases, así mismo se estiman las
horas semanales.
SALONES
TURNO Horario S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 TOTAL DE HORAS POR SALON
HORAS DE CLASES
6 am A 7 am 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 7 am A 8 am 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 36
8 am A 9 am 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
9 am A 10 am 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 11am a 12pm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 36
12 pm a 1 pm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 pm a 2 pm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 pm a 3 pm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 36
3 3 pm a 4 pm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 pm a 6 pm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6 pm a 7 pm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 36
4 7 pm a 8 pm 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 pm a 9 pm 1 1 N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A
9 pm a 10 pm 1 1 N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A 6
5 10 pm a 11 pm 1 1 N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A N.A
SALONES
TURNO HORARIO
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12
6 am A 7 am E1 E2 C1 E3 E4 C2 E5 E6 C3 E7 E8 C4
1 7 am A 8 am C1 E1 E2 C2 E3 E4 C3 E5 E6 C4 E7 E8
8 am A 9 am E2 C1 E1 E4 C2 E3 E6 C3 E5 E8 C4 E7
9 am A 10 am E2 C1 E1 E4 C2 E3 E6 C3 E5 E8 C4 E7
2 11am a 12pm C1 E1 E2 C2 E3 E4 C3 E5 E6 C4 E7 E8
12 pm a 1 pm E1 E2 C1 E3 E4 C2 E5 E6 C3 E7 E8 C4
8 pm a 9 pm E9 E10
9 pm a 10 pm E10 E9
5 10 pm a 11 pm C6 C5
• Se realiza un cuadro de contratación de todo el personal docente necesario para la
operación del instituto el año entrante a los meses Junio, Julio, agosto, septiembre.
CUADRO DE CONTRATACION
NOMBRE
CONTRATACIONES
DEL
PUESTO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE
Docentes
de 16 16 16 16
español
Docente
de
8 8 8 8
aspectos
culturales
TOTAL
24 24 24 24
POR MES
RTA:
El contrato de trabajo a término fijo es aquel en que las partes pactan una duración cierta
y limitada en el tiempo y que tiene una duración máxima de 3 años pero que puede ser
renovado tantas veces como lo dispongan las partes.
Si bien el contrato de trabajo puede ser por escrito o verbal, para el caso de los contratos
a término fijo, la ley señala taxativamente que estos deben ser por escrito, de lo contrario
se entenderá indefinido.
El contrato de trabajo a término fijo está regulado por el artículo 46 del código sustantivo
del trabajo, que señala las siguientes reglas o características.
1. El contrato de trabajo a término fijo debe constar siempre por escrito y su duración
no puede ser superior a tres (3) años, pero es renovable indefinidamente.
2. Si antes de la fecha de vencimiento del término estipulado, ninguna de las partes
avisare por escrito a la otra su determinación de no prorrogar el contrato, con una
antelación no inferior a treinta (30) días, éste se entenderá renovado por un
período igual al inicialmente pactado, y así sucesivamente.
3. No obstante, si el término fijo es inferior a un (1) año, únicamente podrá
prorrogarse sucesivamente el contrato hasta por tres (3) períodos iguales o
inferiores, al cabo de los cuales el término de renovación no podrá ser inferior a
un (1) año, y así sucesivamente.
• El contrato de trabajo a término fijo tiene una duración máxima de 3 años, pero
puede ser renovado indefinidamente por un periodo igual al anterior y que no
puede exceder de los 3 años.
Es decir que no se puede firmar un contrato a término fijo de 4 años, pero uno de 3 años
se puede renovar o prorrogar por un año, o por el mismo tiempo.
• Artículo 74. Serán profesores ocasionales aquellos que con dedicación de tiempo
completo o de medio tiempo, sean requeridos transitoriamente por la entidad para
un período inferior a un año. Los docentes ocasionales no son empleados públicos
ni trabajadores oficiales, sus servicios serán reconocidos mediante resolución y
gozarán del régimen prestacional previsto para estos últimos.
Recomendaciones: