Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Título de unidad de Recolección, organización y análisis de datos. Docente: Cherlys celeste Bautista Martínez
aprendizaje
Identificación de las Áreas Lengua Española Área/Asignatura Matemática Tiempo 120 horas/ 4
curriculares integradas Asignado semanas
Situación de Aprendizaje Para estudiar cuál es el candidato presidencial por el cual votarán los dominicanos en las próximas elecciones, se toma
una muestra de 3500 personas de todo el país. La pregunta es la siguiente, ¿por quién votará en las próximas
elecciones presidenciales? Determine la población, muestra e individuos.
Competencias Resolución de Problemas, Comunicativa, Pensamiento lógico, creativo y críptico.
Fundamentales
Competencias Especificas Contenidos
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Razona y argumenta Frecuencia simple, Recolección, organización y Disfrute del trabajo en matemática.
Identifica los conceptos de relativa y acumulada. distribución de datos. Interés por crear y utilizar
población, muestra, datos y Población y muestra. Construcción y elaboración representaciones gráficas sobre datos
frecuencia. Gráficos: circulares, de distribución de estadísticos a través del uso de
Realiza predicciones histogramas, polígonos frecuencias en tabla. dispositivos electrónicos.
fundamentándose en de frecuencias, de tallo Construcción e Actitud de rigor, flexibilidad y
resultados de eventos, las y hojas, y de caja y interpretación de gráficos originalidad en los procesos seguidos en
verifica y las comprueba. bigotes. estadísticos. el cálculo de medidas estadísticas de
Determina y analiza los Medidas de tendencia Determinación y aplicación tendencia central.
resultados de un experimento central: promedio, de medidas de tendencia Valora la utilidad del conocimiento
aleatorio. moda, mediana. central. Utilización y mal probabilísticos para analizar las
Comunica Experimento aleatorio. uso de la información condiciones que se dan cuando un juego
Lee y comunica información Evento de un estadística. de azar es justo o no, a partir de la
en diferentes tipos de gráficas. experimento aleatorio. Construcción de espacios noción de resultados equiprobables y no
Representa datos en tablas y Ocurrencia de un muéstrales. equiprobables.
en diferentes gráficos evento. Determinación de Interés por comunicar ideas matemáticas
estadísticos. Probabilidad de probabilidades y cálculo de de forma clara y coherente que
Expresa los resultados de ocurrencia. probabilidades. involucren los conceptos y
experimentos aleatorios Probabilidad procedimientos estadísticos y
realizados en equipo. experimental y teórica probabilísticos.
Modela y representa de un evento y espacio
Elabora tablas y muestral.
representaciones de datos de
situaciones del contexto,
utilizando diferentes
organizadores gráficos
estadísticos
Secuencias Didácticas
Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje: Resolución de Problemas, Comunicativa, Pensamiento lógico, creativo y críptico.
Tiempo Actividades de Actividades de Actividades de Evaluación Recursos
Enseñanza Aprendizaje Tipo de Indicadores de Técnicas e
Evaluación Logros Instrumentos
45 minutos Saluda a sus Socializa con el Diagnostica Explica los Pruebas Planificación
estudiantes. . maestro. conceptos de situacionales Pizarra
Lluvias de ideas Participa en la Meta cognición estadística Actividades Tiza
Lee y discute reflexión leída
¿Que
describiendo sus individuales Libro de texto
una reflexión por el maestro.
aprendieron?
elementos: y grupales Celular
con los Expone población, Diagramas Registro
¿Para qué muestra…
estudiantes. De forma Borrador
sirve?
Exposición . individual, ¿Dónde lo
Recolecta y Computadora
organiza
Da sus Establecen la puedo aplicar Cuaderno de
conclusiones. información
diferencia y lo que obtenida de apuntes.
Introduce el relación que aprendieron? Contexto.
concepto de diferentes
existe entre los fuentes.
Sistema
sexagesimal en conceptos. Distribuye datos
la medida de Resuelve agrupados en
ángulos. ejercicios. una tabla de
Da sus frecuencia.
Determina la
conclusiones.
probabilidad
Explica y teórica y
asigna experimental de
ejercicios. un evento
utilizando
experimentos o
simulaciones.