Caso actividad 2

Juan sale de paseo con su familia a disfrutar de un día de sol a las afueras de la
ciudad, inicia el recorrido y después de 40 minutos observa que aproximadamente
a un kilómetro se encuentra un bus de servicio público detenido, al acercarse más
a la escena se da cuenta que el bus está atravesado en ambos carriles, sale humo
en la parte delantera, observa derrame de combustible y vidrios en el piso, un árbol
caído, muchas esquirlas y una moto en el suelo a un costado de la carretera. Analice
el contexto de la situación y resuelva la actividad interactiva.
Posibles riesgos:
1-el humo del bus puede ser un aviso de que el motor puede estar fallando y puede
explotar en cualquier momento.
2-el derrame de combustible puede causar un incendio
3-con los vidrios nos podemos cortar alguna parte de nuestro cuerpo
4-un árbol caído tenemos que observar que no estemos en peligro de otro colapso
de otro árbol
5-las esquirlas se nos pueden enterrar en las partes del cuerpo y en los ojos así
haciéndonos daño
6-revisar que la moto no esté derramando combustible y se encuentre apagada.
Primero en este caso tenemos que entrar a valorar la escena, los posibles riesgos
y de hay proceder a hacer el llamado de emergencia, en este caso hay muchos
riesgos ya que hay combustible derramado, vidrios, árbol caido,humo,entonces
tenemos que mirar si podemos controlar estos riesgos, y si no los podemos controlar
es mejor esperar que vengan las personas pertinentes a resolver primero esto y hay
si solucionado y controlado esto entrar a auxiliar a la personas implicadas, el flujo
de transito se encuentra ya detenido ya que el bus esta atravesado y el árbol caído
entonces no hay por donde pasar, dé igual forma se le puede pedir el favor a las
personas que ayuden acordonar la zona haciendo cadeneta para que no pueda
pasar ningún vehículo y que les pongan a los carros las estacionaria, en este caso
podemos echarle tierra al combustible con la ayuda de mas personas decirles que
traigan tierra y señalizarlo, entrar a desconectar la batería del carro y así estar
seguros dentro del carro y si contamos con un extintor para apagar el humo y así
evitar una explosión, evitar pasar por donde están los vidrios quebrados y si
obligatoriamente hay que pasar tener mucha precaución y pasar despacio y
fijándose no ir a caerse en los vidrios, y el árbol si debemos esperar que lleguen las
personas encargadas para retirarlo lo que si podemos observar es que no hayan
mas arboles en peligro de colapso y hay aplicamos los 6 vectores ya que con la
caída del árbol también pudo haberse caído un cable eléctrico y corremos el riesgo
de electrocutarnos así que debemos observar que no se haya caído ningún cable
eléctrico y si es así mirar si se puede desconectar y si no esperar que lleguen las
personas encargadas, ya después de estar seguros de que no corremos riesgos
hay si ponernos nuestros elementos de protección personal como gafas, guantes y
tapabocas, si no tenemos estos elementos es mejor no entrar ayudar ya que
podríamos salir perjudicados exponiéndonos a posibles fluidos corporales, si los
tenemos entramos a ayudar a las personas implicadas, dándoles la ayuda necesaria
mientras llegan el personal de salud encargado

En la escena se espera que el aprendiz reconozca las primeras acciones de

aseguramiento y que indique los pasos con la secuencia indicada.
1-valorar la situación
2- Llamada al número de emergencia local
3-Valorar la seguridad del lugar, teniendo en cuenta la naturaleza exacta de la
situación
4-Clasificación de los pacientes según sus lesiones, considerando orden de
prioridad en la atención
5- Atención de los lesionados, con los recursos que en el momento están disponible
para la atención del evento.
Por medio de un escenario interactivo se debe reconocer los riesgos
inminentes de la escena
En el caso tenemos los posibles riesgos que son: Amenaza de explosión, riesgo
químico, riesgo biológico, amenaza de explosión, amenaza de colapso de
estructuras