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TERREMOTOS

(TEMBLORES O SISMOS)

Supervisor HSEQ: Francisco Salazar M.


Diciembre 2013
TERREMOTO

Terremoto: (del latín: terra «tierra» y motus «movimiento»), también llamado seísmo o
sismo (del griego σεισμός: «temblor» o «temblor de tierra») es un fenómeno de sacudida
brusca y pasajera de la corteza terrestre producido por la liberación de energía
acumulada en forma de ondas sísmicas. Los más comunes se producen por la ruptura de
fallas geológicas. También pueden ocurrir por otras causas como, por ejemplo, fricción en
el borde de placas tectónicas, procesos volcánicos o incluso ser producidos por el
hombre al realizar pruebas de detonaciones nucleares subterráneas.

El punto de origen de un terremoto se denomina hipocentro. El epicentro es el punto de la


superficie terrestre directamente sobre el hipocentro. Dependiendo de su intensidad y
origen, un terremoto puede causar desplazamientos de la corteza terrestre, corrimientos
de tierras, tsunamis o actividad volcánica. Para la medición de la energía liberada por un
terremoto se emplean diversas escalas entre las que la escala de Richter es la más
conocida y utilizada en los medios de comunicación.
TERREMOTOS
Causas

La causa de los terremotos se encuentra liberación de energía de la corteza terrestre


acumulada a consecuencia de actividades volcánicas y tectónicas, que se originan
principalmente en los bordes de la placa.

Aunque las actividades tectónicas y volcánicas son las causas principales por las que se
generan los terremotos hay otros factores que pueden originarlos: Acumulación de
sedimentos por desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas, hundimiento
de cavernas, modificaciones del régimen fluvial, Variaciones bruscas de la presión
atmosférica por ciclones,

Estos fenómenos generan eventos de baja magnitud, que generalmente caen en el rango
de microsismos: temblores detectables sólo por sismógrafos
Efectos de los terremotos

Los efectos de un terremoto pueden ser uno o más


de los que se detallan a continuación.

Movimiento y ruptura del suelo

Movimiento y ruptura del suelo son los efectos


principales de un terremoto en la superficie
terrestre, debido a roce de placas tectónicas, lo
cual causa daños a edificios o estructuras rígidas
que se encuentren en el área afectada por el
sismo. Los daños en los edificios dependen de: a)
intensidad del movimiento; b) distancia entre la
estructura y el epicentro; c) condiciones geológicas
y geomorfológicas que permitan mejor propagación
de ondas.

Corrimientos y deslizamientos de tierra

Terremotos, tormentas, actividad volcánica,


marejadas y fuego pueden propiciar inestabilidad
en los bordes de cerros y de otras elevaciones del
terreno, lo cual provoca corrimientos en la tierra.
Efectos de los terremotos
Incendios

El fuego puede originarse por corte del suministro


eléctrico posteriormente a daños en la red de gas de
grandes ciudades. Un caso destacado de este tipo de
suceso es el terremoto de 1906 en San Francisco, donde
los incendios causaron más víctimas que el propio
sismo.

Licuefacción del suelo

La licuefacción ocurre cuando, por causa del


movimiento, el agua saturada en material, como arena,
temporalmente pierde su cohesión y cambia de estado
sólido a líquido. Este fenómeno puede propiciar
derrumbe de estructuras rígidas, como edificios y
puentes.

Maremoto

Los tsunamis son enormes ondas marinas que al viajar


desplazan gran cantidad de agua hacia las costas. En el
mar abierto las distancias entre las crestas de las ondas
marinas son cercanas a 100 km. Los períodos varían
entre cinco minutos y una hora. Según la profundidad del
agua, los tsunamis pueden viajar a velocidades de 600 a
800 km/h. Pueden desplazarse grandes distancias a
través del océano, de un continente a otro.
Qué hacer antes, durante y después de un terremoto?

Antes
1. Desarrollar un plan de protección, seguridad y
evacuación.
2. Conocimiento básico acerca de primeros
auxilios y botiquín de emergencia.
3. Asegurar elementos altos ( estanterías,
libreras o roperos) evitando tener objetos que
puedan caer ante un movimiento.
4. Conocer la ubicación de llaves de gas, agua,
fusibles de electricidad.
5. Eliminar obstáculos de las rutas de
evacuación.
6. Ubicar y señalizar las zonas de seguridad y
las rutas de evacuación.
7. Cuando los alumnos se encuentren en las
aulas, mantener las puertas abiertas para
facilitar la evacuación.
8. Realizar simulacros de evacuación en caso de
terremotos, con el fin de instruir a las personas
sobre las medidas a tomar y determinar si el
plan de emergencia es efectivo.
Qué hacer antes, durante y después de un terremoto?

Durante
El elemento principal es mantener la calma, ya que
la muchos sufren heridas a consecuencia de
cortaduras por cristales, caída de objetos,
aglomeración de personas en escaleras y todo a
causa del pánico.

1. Se debe conservar la serenidad evitando el


pánico o histeria colectiva.
2. Ubicarse en lugares seguros previamente
establecidos, de no lograrlo debe refugiarse bajo
mesas, pupitres o escritorios alejados de ventanas u
objetos que puedan caer.
3. Colocarse en el piso con las rodillas juntas y la
espalda hacia las ventanas.
4. Sujetar ambas manos fuertemente detrás de la
cabeza, cubriéndose con ellas el cuello.
5. Esconder el rostro entre los brazos para proteger
la cabeza, cerrar fuertemente los ojos.
6. Si es necesario evacuar el lugar, utilice las
escaleras no ascensores.
7. Si esta en el patio permanezca lejos de edificios,
cables de tendido eléctrico y ventanas.
8. Si va en vehículo o autobús, el conductor debe
reducir la velocidad y detenerse en un lugar seguro.
Así también, las personas deben mantenerse en sus
asientos hasta que todo vuelva a la normalidad.
Qué hacer antes, durante y después de un terremoto?

Después
1. Observar si alguien esta herido y practicar
primeros auxilios.
2. Dirigirse a las zonas de protección ya
establecidas, sin perder la calma
y sin alejarse del grupo.
3. No tocar cables de energía eléctrica que han
caído.
4. Cerrar las llaves de gas para evitar cualquier
fuga y usarlo nuevamente hasta que se halla
realizado la inspección adecuada.
5. Controlar el flujo de agua y no utilizarlo hasta
revisar alcantarillas.
6. Cerrar los circuitos de energía eléctrica para
evitar accidentes por contacto con alambres
caídos o un posible incendio. .
7. No regresar a las áreas dañadas sin previa
autorización.
8. Utilice el teléfono solo en llamadas urgentes.
9. Sintonizar la radio para conocer las medidas de
emergencia adoptadas.
KIT DE EMERGENCIA
Pito

Botiquín
Primeros Auxilios
Aparato multiuso:
Radio AM / FM, linterna, cargador
para celular, destapador, cargador
con dinamo y solar. USB

Navaja multiusos

Encendedor

Menaje: Colchonetas con


Marmitas, platos, cubiertos Aislante Térmico. Carpa para
Vasos y estufa keep hot. Sacos de dormir Dos personas
Recomendaciones
Teléfonos en caso de emergencia
Además se requiere tener Emergencias…………....123 Gaula…………………………..165
en cuenta lo siguiente: Policía…………………….112 CruzRoja…………………….. 132
Bomberos……………….119 Defensa Civil………………...144
• Tener disponible el Policía…………………....112 Fiscalía…………………….… 122
Listado de Teléfonos de Acueducto…………...… 116 Codensa…………………...…115
Emergencia. DAS……………………... 153 CAI………………………….… 156
• Designar un punto de Gas Natural………….… 164 Dijin………………………...… 157
encuentro: En un área segura Ambulancia………….… 125 Policia Transito... 127 y 3600111
y conocido por todos los CISPROQUIM…......2886012 DPAE……………………...4297414
miembros de la Familia.
• Un juego de llaves
completo de su vivienda
incluyendo la del vehículo.
• Tener un Extintor
(Multipropósito de 10 Lbs.)
• Alimentos no
perecederos: Enlatados,
azúcar, sal, aceite, avena
maicena, cereales, arroz,
macarrones. Etc. Importante
verificar fechas de
vencimiento y no envasados
en cristal.
• Contar con Botellones
de Agua pura.

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