UNIDAD 1 Biofisica Caro

UNIDAD 1: Mecánica
Notas de clase Biofísica
Diana Rivera
Profesor Dedicación Exclusiva
Departamento de Ciencias Naturales, Exactas y Estadística
Facultad de Ciencias Básicas
Universidad Santiago de Cali
Cali-Valle
2019A
Diana c. Rivera (diana.rivera11@usc.edi.co) UNIDAD 1: Biofísica 2017A 1 / 51

Parte 1: Mediciones, Conversión de unidades y Vectores
Objetivos
Aprender las tres cantidades fundamentalesde la física (longitud, tiempo y
masa) y las unidades para medirlas.
Aprender a como realizar conversión entre unidades.
Entender el concepto de una cantidad escalar y vectorial, y a como adherir
vectores gráficamente.
Determinar la componente de los vectores y como usarlos en cálculos
Aprender el producto entre vectores.

Qué es la Biofísica ?
La biofísica es la ciencia que estudia la biología con los principios y métodos

de la física.
Biomecánica: Estudia los modelos, fenómenos y leyes que sean relevan-

tes en el movimiento de los seres vivos (cinemática y dinámica).
Bioacústica: Usualmente se refiere a la investigación de la producción del
sonido, su dispersión a través de un medio y su recepción en seres vivos.
Dinámica Molecular: Estudia los movimientos moleculares de proteínas
relacionados con su estructura, plegamiento o función.

Mediciones
Al estudiar fenómenos físicos, es necesario medir. En toda medida hay una

magnitud que se mide y una unidad que sirve como patrón de referencia
Magnitud
Toda propiedad física de un cuerpo que puede ser medida.
Unidad
Cantidad que se toma como término de comparación o patrón de medida.

Estándares y Unidades (Sistema de unidades)
Longitud, tiempo y masa son las tres cantidades fundamentales de la

Física.
El sistema de unidades más ampliamente usado es llamado el Sistema
Internaciona (SI).
El sistema de unidades SI:
Longitud → metros (m)
tiempo → segundos (s)
masa → kilogramos (kg)
Otros sistemas de unidades Sistema Británico: Longitud → pulgada,
masa → libras

Prefijos de unidades (Notación Científica)
Cantidades grandes
MÚLTIPLOS
Prefijo Símbolo Factor de multiplicación
Peta P 1015 = 1000000000000000
Tera T 1012 = 1000000000000
Giga G 109 = 1000000000
Mega M 106 = 1000000
Kilo k 103 = 1000
Hecto H 102 = 100
Deca D 101 = 10

Cantidades pequeñas
SUBMÚLTIPLOS
Prefijo Símbolo Factor de multiplicación
Deci d 10−1 = 0.1
Centi c 10−2 = 0.01
Mili m 10−3 = 0.001
Micro µ 10−6 = 0.0000001
Nano n 10−9 = 0.0000000001
Pico p 10−12 = 0.0000000000001
Femto f 10−15 = 0.0000000000000001


Conversión de unidades
Ejemplo 1:
La masa corporal de un niño:
6.4 kg = 14.1 lb = 6400 g = 225.75 oz
Estas medidas son equivalentes !, independiente del sistema de medida

utilizado, el peso del niño es el mismo.

Factores de conversión
Longitud Masa
1 in = 0.0254 m 1 oz = 28.349 g
1 ft = 0.3045 m 1 lb = 453.592 g
1 mi = 1609 m
Factores de conversión de las unidades pulgada (in), pie (ft), milla (mi) onza (oz), y libra (lb) en
unidades del SI.
Retomando Ejemplo 1:
La masa corporal de un niño: 1 oz = 28.349 g y 1 lb = 453.592 g
1 lb
6.4 kg = 6400 g = 14.11 lb
453.592 g
1 oz
6.4 kg = 6400 g = 225.75 oz
28.349 g

Ejemplo 2:
A un paciente se le aplica suero a razón de 0.46 Litros/hora (L/h). Exprese
esta medida en centimetros cúbicos/minuto (cm3 /min)
Solución: 1 L = 1000 cm3 y 1 h = 60 min
L 1000 cm3 1 h
0.46 L/h = 0.46 ,
h 1L 60 min
= 7.67 cm3 /min.

Ejemplo 3:
Una mezcla se compone de 25 g de la sustancia A, 1.41 oz de la sustancia B
y 0.03 kg de sustancia C. Calcule en gramos la masa de la mezcla, es decir
mA + mB + mC .
Solución: 1 oz = 28.349 g y 1 kg = 1000 g
mA = 25 g
28.349 g
mB = 1.41 oz = 1.41 oz = 40 g
1 oz
1000 g
mC = 0.03 kg = 0.03 kg = 30 g
1 kg
La masa de la mezcla es 25 g + 40 g + 30 g = 95 g .

1.6 Vectores y Escalares
Una cantidad Escalar puede ser descrita completamente con un

sólo número (magnitud).
Ejemplos: Tiempo, temperatura, masa, densidad, etc.
Una cantidad Vectorial posee una magnitud y una dirección en el
espacio.
Ejemplos: desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerza,
momento, etc.
~
Representaremos una cantidad vectorial como: A
La magnitud de A ~ se escribe como A = |A|.

~ La magnitud de una
cantidad vectorial es una cantidad escalar (un número) y siempre
es positiva.
CUIDADO: Las vectores poseen una respectiva unidad!

1.6.1 Dibujando vectores
Un vector se representa por una flecha.
La longitud de la flecha muestra la magnitud del vector.

La dirección de la flecha muestra la dirección del vector.

1.6.1 Dibujando vectores
Vectores de igual magnitud teniendo una dirección igual y opuesta.

1.6.2 Suma de vectores (Método gráfico)
Dos vectores pueden ser adheridos gráficamente usando tanto el método
cola-a-cabeza o el método del paralelograma.

1.6.3 Resta de vectores (Método gráfico)
Dos vectores pueden ser adheridos gráficamente usando tanto el método

cola-a-cabeza o el método del paralelograma.

1.6.4 Multiplicación de un vector por un escalar
Multiplicación de un vector por un

escalar positivo.
Multiplicación de un vector por un

escalar negativo.

1.5 Componentes de un vector (Método trigonométrico)
Los componentes de un vector proporcionan un método general para la

adición (suma) de vectores.
Cualquier vector puede ser representado por una componente en el eje-x
(Ax ) y una componente en el eje-y (Ay ).
Usando trigonometría: Ax = A cos θ y Ay = A sin θ, donde θ es el ángulo
medido desde el eje-x (positivo) hacia el eje-y (positivo).
CUIDADO: Las componentes no son vectores !

1.5.1 Componentes positiva y negativa
Las componentes de un vector

pueden ser números positivos o
negativos.

Ejemplo 4: Encontrando componentes de un vector
a) Cuáles son las componentes x y y

~ en la figura a), si la
del vector D
magnitud del vector es D = 3.0 m y el b) Cuáles son las componentes x y y
ángulo es α = 45◦ ~ en la figura b), si la
del vector E
magnitud del vector es E = 4.5 m y el
ángulo es β = 37◦

1.5.2 Calculo usando componentes de un vector
Podemos encontrar las componentes

de un vector para encontrar su magni-
tud y dirección.
q
A = A2x + A2y ,
Ay A
y
tan θ = → θ = arctan
Ax Ax
Podemos usar las componentes de un

conjunto de vectores para encontrar
las componentes de su suma.
Rx = Ax + Bx ,
Ry = Ay + By ,

1.6 Vectores Unitarios
Un Vector unitario es un vector con

magnitud 1, sin unidades. Su función es
direccionar.
El vector unitario î apunta en el eje-x
positivo
El vector unitario ĵ apunta en el eje-y
positivo
El vector unitario k̂ apunta en el eje-z
positivo
~
A ~x + A
= A ~y
= Ax î + Ay ĵ

Parte 2: Fuerza y Equilibrio
MECÁNICA
Parte de la Física que estudia el movimiento y equilibrio de los cuerpos (objetos materiales) y las
leyes que los rigen.
Estática Dinámica
Estudio de las leyes del equilibrio de los cuer- Estudio de las leyes del movimiento de los cuer-
pos. pos y sus causas.

FUERZA
1 LLamamos Fuerza a la medida de la acción de un cuerpo sobre otro,

como resultado de la cual el cuerpo cambia su estado de movimiento o
equilibrio.
2 La Fuerza es una cantidad vectorial, y por lo tanto su acción sobre un
cuerpo se determina por la magnitud y dirección.
3 En el SI de unidades la fuerza se mide en Newtons (N). Un Newton es
equivalente a 1 N = kg m/s2 .
4 La magnitud de una fuerza se mide utilizando el dinamómetro.

Leyes de Newton
Primera Ley de Newton (Ley de Inercia): Todo cuerpo conserva su es-

tado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, a menos que se vea
obligado a cambiar ese estado por fuerzas externas que se le apliquen.
X
F~ = 0
Segunda Ley de Newton (Ley de Aceleración): La resultante de las fuer-

zas que actúan sobre un cuerpo de masa m, es directamente proporcional
y tiene la misma dirección que la aceleración que produce.
X
F~ = m~a
Tercera Ley de Newton (Ley de acción y reacción): A toda acción se le

opone una reacción de igual intensidad, pero de sentido contrario
F~accion = −F~reaccion

Fuerza Muscular
Un músculo consta de un gran número

de fibras cuyas células son capaces de
contraerse al ser estimuladas por impul-
sos que llegan a ellas procedentes de los
nervios.
Un músculo está generalmente unido en
sus extremos a dos huesos diferentes por
medio de tendones.
Los dos huesos están enlazados por una
conexión flexible llamada articulación
La contracción del músculo produce dos pares de fuerzas que actúan so-
bre los dos huesos y los músculos en el punto donde están ligados los
tendones.

Cuál es el modulo de la fuerza de
contacto que sostiene la cabeza y
el cuello?
Cuál es la fuerza que sostiene a un
brazo?
Cuál es la fuerza total que sostiene
al tronco en las dos articulaciones
de la cadera?
Cuál es la fuerza de contacto total
en las dos articulaciones de las
rodillas?
Si el hombre se apoya en un pie,
cuál es la fuerza de contacto de la
articulación de la rodilla en la que
se esta apoyando?
Cuál es la fuerza en la articulación
de la rodilla que sostiene la pierna
que no se apoya en el suelo?

Compresión
Un cuerpo sólido en equilibrio (por ejemplo un hueso) podría tener dos fuerzas
opuestas F~1 y F~2 = −F~1 presionandolo a uno y otro lado . El cuerpo está
comprimido o en un estado de compresión.
La magnitud de la compresión es igual a una de las magnitudes de una de las

fuerzas C = F1 = F2 .

Tensión
Un cuerpo sólido en equilibrio (por ejemplo un hueso) podría tener dos fuerzas
opuestas F~1 y F~2 = −F~1 tirando de él. En este caso se dice que el cuerpo esta
en estado de tensión o tracción.
La magnitud de la tensión es igual a una de las magnitudes de una de las

fuerzas T = F1 = F2 .

Fuerzas actuantes en el cuerpo humano
Ejemplo 2: Persona sosteniendo (bícep) una esfera
FM : Fuerza muscular ejercida por el bí-

ceps para sujetar la esfera,el antebrazo y
mano.
FC : Fuerza ejercida en la articulación del
codo.
W: Peso del antebrazo y la mano .
P: Peso de la esfera (o fuerza de la gra-
vedad ejercida sobre la esfera).

Ejemplo 3: Persona con el brazo extendido
FM : Fuerza muscular ejercida por el deltoides para mantener el brazo ex-

tendido.
FC : Fuerza ejercida por el hombro sobre el brazo en la articulación.
W: Peso del antebrazo y brazo .

Ejemplo 4: Persona de pie
FM : Fuerza ejercida por los músculos aduc-

tores medianos.
FA : Fuerza ejercida en la articulación.
W1 : Peso de la pierna.
N: fuerza normal ejercida por el piso, igual al
peso total de la persona.

Diagrama de Cuerpo Libre (DCL)
El DCL es un diagrama donde aparece un cuerpo aislado imaginariamen-

te del sistema, graficándose todas las fuerzas externas que actúan sobre
dicho cuerpo.
Si el cuerpo está en equilibrio, se aplica la primera ley de Newton (a cada
objeto por separado), de modo que si hay n fuerzas F1 ,F2 , ..., Fn actuando
sobre el objeto, la suma de dichas fuerzas debe ser cero, es decir:
X
F~ = 0.

Ejemplo 6: Hombro dislocado
Un paciente con una luxación en el hombro es colocado en un aparato de

~yB
tracción como el que se ilustra en la figura. Los tirones A ~ tienen magnitudes
iguales y deben combinarse para producir una fuerza de tracción hacia fuera
de 5.60 N. De qué magnitud deben ser estos tirones ?

Parte 3:Torque y Equilibrio
TORQUE
El torque es la medida de la cantidad de rotación que una fuerza tiende a
imprimirle a un cuerpo rígido, respecto a un punto.
Un cuerpo rígido esta compuesto por muchas partículas. La distancia
entre cualquier para de ellas no varia bajo ningún tipo de interacción.
b = brazo
r = punto de aplicación de
la fuerza F
θ = ángulo formado entre F
yr
O punto por donde pasa el
eje de rotación.
τ = torque que produce la
fuerza F

Cálculo del Torque
La magnitud del torque se

expresa como:
τ = Fb
b = r sin θ
Unidades SI: [Nm] (Newton x
metro)

TORQUE
Torque positivo y negativo

Rotación en el sentido Rotación en el mismo
contrario de la manecillas sentido de las manecillas
del reloj, Torque es posi- del reloj, Torque es ne-
tivo (+). gativo (-).
Torque cero
Si la fuerza se aplica perpendicularmente en el punto de rotación o paralela
(a 0◦ o 180◦ ) no se produce torque, es decir no se produce rotación.

Ejemplo 1:
La varilla AB de la figura tiene longitud L y está sometida a la fuerza horizontal

F. Determine el torque de la fuerza respecto al extremo A y respecto al punto
medio C. Compare los resultados obtenidos.

Ejemplo 2:
Calcule los torques ejercidos por cada uno de los pesos de los niños en la
figura respecto al pivote.

Ejemplo 3:
Un plomero adiciona un tramo de tubo en el mango de su llave de tuercas

y aplica todo su peso de 900 N al extremo del tubo parándose sobre él. La
distancia del centro al punto donde actúa el peso es de 0.80 m, y el mango y
el tubo forman un ángulo de 19◦ con la horizontal (ver figura). Calcule el valor
del torque que el plomero aplica en torno al centro de la junta.

Palancas:
Una palanca se define como un cuerpo rígido que gira sobre un punto de
apoyo (o fulcro), el cual se puede usar para elevar y mover cargas.
Potencia (P): Fuerza que se debe aplicar.

Resistencia (R): Fuerza que se debe ven-
cer
Brazo de potencia (BP): Distancia entre
el punto en el que aplicamos la potencia
y el punto de apoyo (fulcro).
Brazo de resistencia (BR): Distancia en-
tre el punto en el que aplicamos la resis-
tencia y el punto de apoyo (fulcro).

Tipos de Palancas
Primer grado: El fulcro se encuentra entre

la potencia y la resistencia. Ejemplo: alicates,
tijeras, pinza de ropa.
Segundo grado: La resistencia se encuentra

entre la potencia y el fulcro. Ejemplo: casca-
nueces, destapador de gaseosas .
Tercer grado: La potencia se encuentra en-

tre el fulcro y la resistencia. Ejemplo: pinzas
de depilar

Palanca de primer grado
La potencia (P) y la resistencia (R) tienen

movimientos en el mismo sentido.
FULCRO CENTRADO: los brazos de poten-

cia y resistencia son iguales (BP=BR).
FULCRO CERCANO A LA RESISTENCIA: el

brazo de potencia es mayor que el de resis-
tencia (BP>BR).
FULCRO CERCANO A LA POTENCIA: el

brazo de potencia es menor que el de la re-
sistencia (BP<BR).

Palanca de segundo grado
La resistencia R se encuentra entre el fulcro

F y la potencia P. El brazo potencia siempre
será mayor que el de resistencia BP>BR y en
consecuencia R>P.
Los movimientos de la potencia y de la resis-
tencia se realizan en sentidos opuestos.

Palanca de tercer grado
La potencia P se encuentra entre el fulcro F y

la resistencia R. El brazo de resistencia siem-
pre será mayor que el de potencia BR>BP y
en consecuencia P>R.
Los movimientos de la potencia y de la re-
sistencia se realizan siempre en sentidos
opuestos.

Ley (principio) de Palancas
Potencia x Brazo de Potencia = Resistencia x Brazo de Resistencia

P × BP = R × BR
X
Equilibrio rotacional de un cuerpo rígido τ =0
X X
τ (+positivos) = τ (−negativos)

Ejemplo 4:
Encuentre la distancia x respecto al punto de apoyo (fulcro) para que el

sistema se encuentre en equilibrio rotacional.

Palancas en Biomecánica

Ejemplo 5: Persona sosteniendo (trícep) una esfera
¿Qué fuerza muscular FM debe ejercer el trí-

ceps sobre el antebrazo para sujetar la bala
de 7.3 kg como se muestra en la Figura ?.
Suponga que el antebrazo y la mano tienen
una masa de de 2.8 kg y que su centro de
gravedad está a 12 cm del codo.

BIBLIOGRAFÍA
Cromer, Alan H. Física para las ciencias de la vida. Reverté Ediciones,

1996, México.
Sears - Zemansky - Young – Freedman, Física Universitaria. Editorial
Tomo I. Pearson Addison Wesley . 12a Edición, 2009.
D. Jou, J. Enric LLebot, C. Pérez García, Física para Ciencias de la vida.
McGraw-Hill, 1994.
B. Arenas, Material de apoyo del curso Fisica I de la plataforma en linea
de la Universidad de Antioquia.
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id=801

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Biomecánica: Estudia los modelos, fenómenos y leyes que sean relevan-

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Al estudiar fenómenos físicos, es necesario medir. En toda medida hay una

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Longitud, tiempo y masa son las tres cantidades fundamentales de la

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Estas medidas son equivalentes !, independiente del sistema de medida

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Una cantidad Escalar puede ser descrita completamente con un

La magnitud de A ~ se escribe como A = |A|.

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Un vector se representa por una flecha.

La longitud de la flecha muestra la magnitud del vector.

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Vectores de igual magnitud teniendo una dirección igual y opuesta.

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Dos vectores pueden ser adheridos gráficamente usando tanto el método

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Multiplicación de un vector por un

Multiplicación de un vector por un

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Los componentes de un vector proporcionan un método general para la

CUIDADO: Las componentes no son vectores !

Las componentes de un vector

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a) Cuáles son las componentes x y y

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Podemos encontrar las componentes

Podemos usar las componentes de un

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Un Vector unitario es un vector con

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Primera Ley de Newton (Ley de Inercia): Todo cuerpo conserva su es-

Segunda Ley de Newton (Ley de Aceleración): La resultante de las fuer-

Tercera Ley de Newton (Ley de acción y reacción): A toda acción se le

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Un músculo consta de un gran número

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La magnitud de la compresión es igual a una de las magnitudes de una de las

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La magnitud de la tensión es igual a una de las magnitudes de una de las

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Ejemplo 2: Persona sosteniendo (bícep) una esfera

FM : Fuerza muscular ejercida por el bí-

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