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FILOSOFIA INSTITUCIONAL
Toda institución educativa tiene un marco filosófico en el que declara los principios
que orientan el trabajo de todos sus actores; en él explicita su razón de ser ante la
sociedad, logrando así orientar las decisiones y los esfuerzos del colectivo
académico, de su personal administrativo y de apoyo y de sus mismos directivos; a
través de él da a conocer públicamente la forma en que se interpretan los problemas
fundamentales del entorno, ya que constituyen los puntos de partida de la vida
académica y del proceso educativo. Con este plano se logra tener una base firme
en la conducción propia de cada miembro de la institución, que puede ser aplicada
en la orientación de los demás.
MARCO CONCEPTUAL
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sino seres humanos que tienen un destino histórico en un mundo que debe ser
diferente.
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desde hace varias décadas, invertir en la formación de capital humano, a través de
una educación de calidad.
Esta tarea no es fácil, pues la disponibilidad de recursos económicos para cubrir las
demandas no está satisfecha en la dimensión que se requiere, además de que, las
dinámicas demográficas, también tienen comportamientos diferentes y de mayor
intensidad, en cuanto a ritmos de crecimiento, situación que hace más compleja, la
aspiración del objetivo; sin embargo, las políticas de fomento y apertura educativa,
han continuado sin decremento en su importancia.
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como proceso interno, debe estar presente en toda su vida de manera propositiva,
lo que lo conducirá a crecer como persona continuamente, bajo la premisa de la
libertad, para elegir servir, para el bienestar común. Formar una comunidad
educativa dónde valores y principios éticos se vean reflejados activa y
constantemente a través del comportamiento responsable y comprometido de cada
uno de los miembros; establecer un ámbito de equidad con carácter universal,
incluyente, científico y crítico para formar a nuestros alumnos alentando la
conciencia cívica y el servicio a la sociedad, en busca de beneficiar el contexto
nacional y contribuir de forma positiva al fenómeno de globalización actual.
MISIÓN
VISIÓN
VALORES
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interna y externa el compromiso de todos los actores: maestros, alumnos, directivos
y administrativos, conocerlos, difundirlos, apropiarnos de ellos; asumirlos y llevarlos
a la praxis en el quehacer diario dentro y fuera de la institución, dando prioridad a
los valores que a continuación se señalan:
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OBJETIVOS INSTITUCIONALES
4.- Formar una comunidad educativa dónde los valores y principios éticos se vean
reflejados activa y constantemente a través del comportamiento responsable y
comprometido de cada uno de los miembros.