PLAN ANUAL POR CONTENIDOS 6° AÑO

LENGUA

Primer Trimestre Segundo Trimestre Tercer Trimestre

COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL
 Escucha y producción oral de narraciones, exposiciones, argumentaciones. Estructura.
 Reconocimiento de características y tipología a partir de la silueta. Diálogo. Turnos
 Secuenciación y renarración.
 Texto instructivo

LECTURA
 Propósito lector.
 Lectura en vos alta. (corriente expresiva).
 Inferencia. Lectura comprensiva
 Textos narrativos
 Texto argumentativo, expositivo
 Significado por cotexto y contexto.
 Cuento de terror  Biografía, la carta.
 Poesía. Características y elementos  Teatro. Características y elementos
ESCRITURA
 Proceso de escritura. Pasos.
 Producción de textos narrativos de nudo (expansión, introducción y desenlace)
 Acompañamiento de estudio (palabras claves, titulación, párrafos, ideas principales)
REFLEXION SOBRE EL LENGUAJE
 Esquema de comunicación: código, canal,  Convenciones ortográficas: ll-y- diptongo-  Convenciones ortográficas: Sinonimia.
emisor, receptor y retroalimentación. hiato Antonimia.
 Convenciones ortográficas: Puntuación  Clases de palabras: verbos, pronombre,  Conectores causales
verboides.  Prefijos.
 Modificadores del verbo
LITERATURA
 Mito. Leyenda urbana.  Poesía. Cuento de terror  Biografía. Autobiografía
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MATEMÁTICA

Primer Trimestre Segundo Trimestre Tercer Trimestre

NUMERACIÓN

 Números naturales 1000000. Sistema de  Números decimales. Cambio de fracción a  Potencia. Raíz.
numeración. Composición. Descomposición. decimal.
Unidad de diferente orden.  Números fraccionarios: tipos de fracciones.
 Representación en la recta numérica. Equivalencias
 Equivalencias
OPERACIONES
 Operaciones naturales, racionales, decimales. Cuatro operaciones de igual y diferente denominador
 Representación en la recta numérica
 Situaciones problema
 Cálculo mental.
 Cálculo combinado
 Representaciones.  Divisibilidad. Criterios de M.C.M y D.C.M.
 Fracción decimal, traspaso a número decimal
PROPORCIONALIDAD
 Gráficos, tablas, plano, cartesiano, puntos.  Proporcionalidad directa  Proporcionalidad directa
Representaciones
GEOMETRIA (en hoja blanca)
 Punto, líneas, rectas, planos, semiplanos,  Polígonos. Trazado. Clasificación  Ángulos clasificación y relaciones: adyacentes
segmentos, semirrectas. Representación,  Cuerpos propiedades. Construcción y opuestos por el vértice
clasificación, designación. Uso de reglas,  Perímetro.
escuadras, transportador, compas, en  Área. Noción y formulas
diferentes trazados en hoja lisa.
 Elementos geométricos
 Mediatriz.

MEDIDA
 Longitud- Peso-Capacidad. Longitud-Peso.  Longitud- Peso-Capacidad. Longitud-Peso.  Perímetro.
Unidades. Equivalencias. Unidades. Equivalencias.  Área
 Estimar y determinar, el uso de unidades,  Estimar y determinar, el uso de unidades,
según el objeto a medir. según el objeto a medir.
 Medida, unidades  Medida, unidades
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CIENCIAS NATURALES

Primer Trimestre Segundo Trimestre Tercer Trimestre

LOS FENÓMENOS DEL MUNDO FÍSICO

 Reconocer el calor como una forma de
transferencia de energía.
 Interpretar y explorar fenómenos relacionados
con los cambios de temperatura.
 Relacionar la energía lumínica con la nutrición
en los vegetales
LA TIERRA, EL UNIVERSO Y SUS CAMBIOS
 Fuentes y clases de energía.
 Corriente eléctrica: circuitos eléctricos.
 Incidencia de la energía en los fenómenos
naturales y en las actividades humanas.
 La energía en la actualidad.
 La electricidad: noción de corriente eléctrica.
 Circuitos simples y su vinculación con las
instalaciones domiciliarias
 El aire y otros gases desde el modelo de
partículas. -Modelo de partículas. -Relación de
las propiedades de los gases y el modelo de
partículas.
 Identificar diferentes comportamientos del aire
y explicar los mismos a partir del modelo de
partículas
 Fuentes y formas de energía y su incidencia
en los fenómenos naturales y en las
actividades humanas

 Sistema solar: cuerpos que lo integran.  Las capas de la atmósfera y los procesos
 Subsistema tierra sol: movimiento de traslación climáticos que se producen en algunas de
y rotación. ellas. -Fuerza que ejerce el aire atmosférico
sobre la superficie terrestre
SERES VIVOS: DIVERSIDAD, UNIDAD, INTERRELACIONES Y CAMBIOS
 Los fenómenos atmosféricos en relación con
los cambios en el paisaje (erosión
 La combustión: combustible y comburente.
 Combustión: la transformación de los
materiales.
 La respiración como una forma de combustión

 Célula como unidad estructural y funcional de los seres vivos.

 Reproducción de los seres vivos en general y del ser humano en particular: sistemas reproductor femenino y masculino.
 Estructuras celulares y sus funciones.
 Funciones vitales del nivel celular: Relación, reproducción y nutrición.
 Reproducción en los seres vivos.
 Reproducción en el ser humano
 Funciones de relación (los sentidos) y reproducción en el hombre.
 La prevención de enfermedades relacionadas con los sistemas estudiados
 Diferentes modelos de nutrición en un  Lluvia ácida. -Aumento del efecto de
ecosistema y las relaciones que se establecen invernadero. -Agujero de la capa de ozono.
entre los organismos.  Comprender la degradación de atmósfera
 Los seres vivos como sistemas abiertos y las provocada por la emisión de sustancias
principales relaciones que se establecen con el contaminantes.
medio (intercambio de materia y energía).
 Identificar el concepto de ecosistema: factores
bióticos y abióticos.
 Reconocer las relaciones básicas entre sus
componentes.
 Relaciones tróficas: cadenas alimenticias
(productores, consumidores y
descomponedores).
 Caracterizar la nutrición en los vegetales:
fotosíntesis.
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CIENCIAS SOCIALES

Primer Trimestre Segundo Trimestre Tercer Trimestre

LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS

 Representación de la tierra.  Población. Densidad. Composición.  Relieve y climas.

 Elementos cartográficos.  Países. Capitales. (América  Problemas ambientales.
 Coordenadas. Anglosajona y América Latina).  Actividades económicas, rural, forestal,
 América. Mercosur pesquera, petrolífera, minería.
 Actividad económica urbana.
 Industria evolución del servicio.
 Transporte. Problemas urbanos.
LAS SOCIEDADES A TRAVES DEL TIEMPO

 Línea histórica. Ubicación de hechos

 Exploraciones a América  Conquista y colonización. Mayas,  Población indígena de América

aztecas e Incas