Unidad 2: Tarea 2 - DINÁMICA Y ENERGÍA.

ENTERGADO POR:
DAVID CAMILO YEPEZ YANES
MICHAEL PINZON MORENO
ALFONSO ENRIQUE OSPINO
CARLOS ALEXANDER CASTRO
CODIGO
1083041669

GRUPO
(100413_217)

PRESENTADO A:
JAIR MARQUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA

DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

ABRIL 2019

SANTA MARTA
 INTRODUCCION

El siguiente trabajo se ha elaborado a causas que hacen variar a un movimiento, lo

que constituyen un aspecto de la mecánica llamada dinámica. Los cuerpos se
consideran como si fuesen simples partículas.

En este trabajo se presenta de manera detallada los resultados de cada una de las
temáticas como lo son DINÁMICA Y ENERGÍA logramos resolver que van desde la
generalidad de la física.

El trabajo realizado nos muestra de manera practica la forma mediante la cual

podremos hallar la posición, velocidad, aceleración, leyes de Newton, energía,
fuerza de fricción, potencia, trabajo, etc. Esto se podrá con ecuaciones.
Ejercicios Asignados al estudiante No 1.

Ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin GRUPO No:

fricción-. (Estudiante No 1)
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: Un mono está colgado a la mitad de una soga sostenida por dos parales
separados, de manera que cada segmento de la soga forma un ángulo de 10,0°
(ϴ°) con la horizontal, como se muestra en la figura. Un nuevo mono se cuelga de
la cola del primero, de manera que el peso total sostenido cambia, siendo ahora
igual al peso inicial del primer mono multiplicado por 2 (adimensional)

Figura 1. Estudiante 1 (leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-)

A. ¿Por qué factor F se incrementó el peso total sostenido por la soga?

B. ¿Cuál es la tensión T, en términos del nuevo peso?
C. ¿Hay un valor límite para el ángulo θ?

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o

conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
La primera ley de Newton, La tensión (T) es la fuerza En física clásica, el peso
establece que un objeto con que una cuerda o es una medida de la
permanecerá en reposo o cable tenso tira de fuerza gravitatoria que
con movimiento uniforme cualquier cuerpo unido a actúa sobre un objeto.1 El
rectilíneo al menos que sus extremos. Cada peso equivale a la fuerza
sobre él actúe una fuerza tensión sigue la dirección que ejerce un cuerpo
externa. Puede verse como del cable y el mismo sobre un punto de apoyo,
un enunciado de la ley de sentido de la fuerza que lo originada por la acción del
inercia, en que los objetos tensa en el extremo campo gravitatorio local
permanecerán en su contrario. sobre la masa del cuerpo.
estado de movimiento Por ser una fuerza, el peso
cuando no actuan fuerzas se representa como un
externas sobre el mismo vector, definido por su
para cambiar su módulo, dirección y
movimiento. sentido, aplicado en el
 centro de gravedad del
cuerpo y dirigido
aproximadamente hacia
el centro de la Tierra. Por
extensión de esta
definición, también
podemos referirnos al
peso de un cuerpo en
cualquier otro astro
(Luna, Marte,...) en cuyas
proximidades se
encuentre.

Desarrollo del ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin

fricción-:
DCL T
T

Tsen(10) TSen(10)
10º 10º

Tcos(10) Tcos(10)

W2

El factor que se incremento es f=2

∑ 𝐹𝑥 = 0

𝑇𝑐𝑜𝑠 (10) − 𝑇𝑐𝑜𝑠(10) = 0

∑ 𝑓𝑦 = 0

𝑇𝑠𝑒𝑛 (10) + 𝑇𝑠𝑒𝑛 (10) − 𝑊2 = 0

2𝑇𝑠𝑒𝑛(10) − 𝑊2 = 0
𝑊2
𝑇=
2𝑠𝑒𝑛(10)
𝑊2 = 2(𝑊1 )
 2 (𝑊1 )
𝑇=
2 𝑠𝑒𝑛 (10)
𝑇 = 5,76(𝑊1 )
El valor limite se encuentra comprendido entre 0 y 90º

Ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción- GRUPO No:

(Estudiante No 1)
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: En un sistema ferroviario de transporte, una máquina de prueba se
desplaza con una rapidez de 107 km/h; el conductor tiene que frenar de
emergencia, lo que hace que la máquina presente una elevada desaceleración. El
tiempo que transcurre desde que se aplica el freno de emergencia hasta que la
máquina queda en reposo es de 49 s.

A. ¿Cuál es el coeficiente de fricción cinético entre la máquina de prueba y

los rieles del sistema férreo?

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o

conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
La Segunda Ley de Newton En física, la fuerza normal La fuerza de fricción o la
también conocida como se define como la fuerza fuerza de rozamiento es
Ley Fundamental de la que ejerce una superficie la fuerza que existe entre
Dinámica, es la que sobre un cuerpo apoyado dos superficies en
determina una relación sobre ella. Esta es de igual contacto, que se opone al
proporcional entre fuerza y magnitud y dirección, pero movimiento relativo entre
variación de la cantidad de de sentido contrario a la ambas superficies (fuerza
movimiento o momento fuerza ejercida por el de fricción dinámica) o a
lineal de un cuerpo. Dicho cuerpo sobre la superficie. la fuerza que se opone al
de otra forma, la fuerza es inicio del deslizamiento
directamente proporcional De acuerdo con la tercera (fuerza de fricción
a la masa y a la ley de Newton "acción y estática). Se genera
aceleración de un cuerpo. reacción", la superficie debido a las
debe ejercer sobre el imperfecciones, en mayor
cuerpo una fuerza de la parte son microscópicas,
misma magnitud y de entre las superficies en
sentido contrario, aun así, contacto. Estas
el peso y la fuerza normal imperfecciones hacen que
no constituyen un par la fuerza perpendicular R
acción-reacción puesto entre ambas superficies
que no se ejercen sobre no lo sea perfectamente,
cuerpos distintos. sino que forme un ángulo
con la normal N (el ángulo
de rozamiento). Por
 tanto, la fuerza resultante
se compone de la fuerza
normal N (perpendicular a
las superficies en
contacto) y de la fuerza
de rozamiento F, paralela
a las superficies en
contacto.
Desarrollo del ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-:

Datos:
𝑘𝑚 1ℎ 1000 𝑚 𝑚
𝑉𝑖 = 107 ∗ ∗ = 29,7
ℎ 3600 𝑠 1 𝑘𝑚 𝑠

𝑣𝑓 = 0

𝑡𝑓𝑟𝑒𝑛𝑎𝑑𝑜 = 49,0 𝑠

𝑚
𝑣𝑓 − 𝑣𝑖 0 − 29,7
𝑎= = 𝑠 = −0,61 𝑚 𝑑𝑒𝑠𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛
𝑡𝑓𝑟𝑒𝑛𝑎𝑑𝑜 49,0 𝑠 𝑠2

𝐹 = 𝑚𝑎 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑎 𝑙𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛

DCL

∑ 𝑓𝑦 = 0
𝑁=𝑊

∑ 𝑓𝑥 = 𝑚𝑎
𝐹𝑟 = 𝑚𝑎
𝜇. 𝑁 = 𝑚𝑎
𝜇. 𝑚𝑔 = 𝑚𝑎
𝑚𝑎
𝜇=
𝑚𝑔
𝑚
𝑎 −0,61 𝑠 2
𝜇= = 𝑚
𝑔 −9,8 2
𝑠
𝜇 = 0,062
Ejercicio trabajo, potencia y energía (Estudiante No 1) GRUPO No:
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: En un ejercicio cotidiano en el ejército un soldado de peso 695 N trepa
con velocidad constante una barra vertical de 7 m de altura. Con base en la anterior
información:

A. Determine la potencia desarrollará por el soldado en 18 s.

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o

conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Trabajo; Es el producto de En física, potencia La energía se define
una fuerza aplicada sobre (símbolo P) es la cantidad como la capacidad de
un cuerpo y del de trabajo efectuado por realizar trabajo, de
desplazamiento del cuerpo unidad de tiempo. producir movimiento, de
en la dirección de esta generar cambio
fuerza. Mientras se realiza
trabajo sobre el cuerpo, se
produce una transferencia
de energía al mismo, por lo
que puede decirse que el
trabajo es energía en
movimiento.
Desarrollo del ejercicio trabajo, potencia y energía:

Datos:
F=695 N
Y=7 m
V=cte.
t=18,0 s
𝑊 = 𝐹. 𝑑
𝑊 = 695 𝑁 ∗ 7 𝑚
𝑊 = 4865 𝐽

𝑊
𝑃=
𝑡
4865 𝐽
𝑃= = 270,3 𝑊𝑎𝑡𝑠
18 𝑠
Ejercicios Asignados al estudiante No 2.
Ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones - GRUPO No:
Sin fricción-. (Estudiante No 2) 100413_611
Nombres y apellido del estudiante: Carlos Alexander Castro Polanco
Enunciado: Un objeto de d8 kg de masa se encuentra suspendido (En reposo)
como se presenta en la figura. El ángulo tiene un valor de d9° (𝛼). A partir de
la anterior información:

Figura 2. Estudiante 2 (leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-)

A. Realice el diagrama de cuerpo libre del sistema (Tenga en cuenta que

sobre el sistema actúa una fuerza vertical hacia abajo que corresponde
al, peso del objeto, el cual se llamará P)
B. Descomponga (Eje horizontal y vertical) las fuerzas de tensión
inclinadas en sus componentes rectangulares y defina las ecuaciones de
equilibrio del sistema.
C. Apoyado en las ecuaciones que planteó en el apartado anterior (A),
resuelva y encuentre los valores de las tensiones T1 y T2.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicio.
Diagrama de cuerpo libre: Es la Ecuaciones de equilibrio Fuerza: Razón de cambio de
representación gráfica de las estático: Para que un la aceleración de una
distintas fuerzas externas que son sistema se encuentre en partícula con determinada
aplicados en un cuerpo en estado equilibrio debe considerarse masa.
de reposo. que la sumatoria de fuerzas y
momentos sean 0. El numero
de ecuaciones dependerá
del número de restricciones
que presente el sistema
Desarrollo del ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin
fricción-:
 Para T1
𝑇1𝑥 = 𝑇1 sin 9° ; 𝑇1𝑦 = 𝑇1 cos 9°
Para T2
𝑇2𝑥 = 𝑇2 cos 9° ; 𝑇2𝑦 = 𝑇2 sin 9°
Procedemos a realizar las ecuaciones de equilibrio
↑ + ∑ 𝐹𝑦 = 0 → 𝑇1𝑦 + 𝑇2𝑦 − 𝑃 = 0

→ + ∑ 𝐹𝑥 = 0 → −𝑇1𝑥 + 𝑇2𝑥 = 0
Procedemos a reemplazar los valores de T1 y T2,
además P = mg, por lo cual la ecuación queda de la
siguiente manera:
𝑚
𝑇1 cos 9° + 𝑇2 sin 9° − (8 𝑘𝑔) (9,8 2 ) = 0
𝑠
−𝑇1 sin 9° + 𝑇2 cos 9° = 0
Por lo cual, la simplificando las ecuaciones queda de la siguiente manera:
𝑇1 cos 9° + 𝑇2 sin 9° = 78,4 𝑁 (1)
−𝑇1 sin 9° + 𝑇2 cos 9° = 0 (2)
Se resuelve como un sistema de ecuaciones de 2 x 2
𝑇1 cos 9° + 𝑇2 sin 9° = 78,4 𝑁
(−𝑇1 sin 9° + 𝑇2 cos 9° = 0)(cot 9°)

𝑇1 cos 9° + 𝑇2 sin 9° = 78,4 𝑁

cos2 9°
−𝑇1 cos 9° + 𝑇2 =0
sin 9°

6,3924𝑇2 = 78,4 𝑁
78,4 𝑁
𝑇2 = = 12,26 𝑁
6,3924
Obtenido T2 se reemplaza en la ecuación (2)
−𝑇1 sin 9° + (12,26𝑁) cos 9° = 0
12,26 cos 9°
𝑇1 = = 77,43 𝑁
sin 9°

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis

de los resultados obtenidos en el ejercicio leyes
de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-:
A. Véase la grafica Si los resultados dan positivo quiere decir que la suposición
B. Véase (1) y (2) del sentido de las fuerzas fue correcta, de lo contrario los
C. T1=77,43 Newton sentidos van en contra a lo supuesto originalmente
T2=12,26 Newton
Ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de GRUPO No:
fricción- (Estudiante No 2) 100413_611
Nombres y apellido del estudiante: Carlos Alexander Castro Polanco
Enunciado: El sistema planteado en la figura se diseñó como recurso para
aplicar la segunda ley de Newton en la determinación de la aceleración del
mismo. El sistema está conformado por dos bloques de diferentes materiales
que están conectados a una soga ligera, la cual pasa por una polea de masa
despreciable y sin fricción. Los bloques m1 y m2 tienen masas de d10 kg y d11
kg respectivamente, están ubicados sobre una cuña fija de vidrio con un
ángulo de d12° (𝜃) grados. Sí la fricción entre los bloques y la cuña de acero
es tenida en cuenta:

A. Determine la aceleración de los dos bloques y

B. la tensión de la soga.

Figura 3. Estudiante 2 (Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-)

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones

y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicio.
Fuerza de fricción estática: Fuerza Coeficiente de Fuerza normal: Fuerza que
producida por el contacto de un rozamiento: Unidad ejerce una superficie sobre
cuerpo con la superficie, está fuerza adimensional que un cuerpo apoyado en ella.
se opone al movimiento de la relaciona la oposición al
partícula. movimiento en el
contacto entre 2 cuerpos.

Desarrollo del ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-:

Realizando el diagrama de cuerpo libre del cuerpo inclinado m2 se obtiene lo siguiente:

→ + ∑ 𝐹𝑥 = 0 → −𝑇 − 𝐹𝑟2 + 𝑊2 sin 𝜃 = 𝑚2 𝑎 (1)
 ↑ + ∑ 𝐹𝑦 = 0 → 𝑁2 − 𝑊2 cos 𝜃 = 0 (2)
Fr = µN, y de (2) se obtiene el valor de N
𝑁2 − 𝑊2 cos 𝜃 = 0
𝑁2 = 𝑚2 𝑔 cos 𝜃 (3)
Reemplazando (3) en (1) se obtiene:
−𝑇 − 𝜇2 𝑚2 𝑔 cos 𝜃 + 𝑚2 𝑔 sin 𝜃 = 𝑚2 𝑎 (4)
Ahora realizando el diagrama de cuerpo libre de m1 se obtiene lo siguiente:
→ + ∑ 𝐹𝑥 = 0 → 𝑇 − 𝐹𝑟1 = 𝑚1 𝑎 (5)

↑ + ∑ 𝐹𝑦 = 0 → 𝑁1 − 𝑊1 = 0 (6)
Se despeja N de (6)
𝑁1 = 𝑊1 → 𝑁1 = 𝑚1 𝑔 (7)
Se reemplaza (7) en (5) sabiendo que Fr = µN, y se despeja T
𝑇 = 𝑚1 𝑎 + 𝜇1 𝑚1 𝑔 (8)
Obtenido la tensión se reemplaza (8) en (4)
−𝑚1 𝑎 − 𝜇1 𝑚1 𝑔 − 𝜇2 𝑚2 𝑔 cos 𝜃 + 𝑚2 𝑔 sin 𝜃 = 𝑚2 𝑎 (9)
Por último, procedemos despejar a de (9)
−𝜇1 𝑚1 𝑔 − 𝜇2 𝑚2 𝑔 cos 𝜃 + 𝑚2 𝑔 sin 𝜃 = 𝑚2 𝑎 + 𝑚1 𝑎
−𝜇1 𝑚1 𝑔 − 𝜇2 𝑚2 𝑔 cos 𝜃 + 𝑚2 𝑔 sin 𝜃
= 𝑎 (10)
𝑚1 + 𝑚2
Por tabla se obtiene que µ2=0,68 y µ1=0,15 (en el caso µ1 se reemplaza aluminio por acero ya que
no se encontró coeficiente de aluminio-vidrio) y se reemplaza en (10)
𝑚 𝑚 𝑚
− (0,15 ∗ 10 𝑘𝑔 ∗ 9,8 2 ) − (0,68 ∗ 11 𝑘𝑔 ∗ 9,8 2 ∗ cos 12°) + (11 𝑘𝑔 ∗ 9,8 2 ∗ sin 12°)
𝑎= 𝑠 𝑠 𝑠
10 𝑘𝑔 + 11 𝑘𝑔
−14,7 𝑁 − 71,70 𝑁 + 22,41 𝑁 −63,99 𝑁 𝑚
𝑎= = = −3,04 2
21 𝑘𝑔 21 𝑘𝑔 𝑠
Obteniendo el valor de a se reemplaza en (8) para obtener la
𝑚
𝑇 = (10 𝑘𝑔 ∗ −3,04 2 ) + (0,15 ∗ 10 𝑘𝑔 ∗ 9,8 𝑚/𝑠 2 )
𝑠
𝑇 = −30,47 𝑁 + 14,7 𝑁 = −15,77 𝑁
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de
los resultados obtenidos en el ejercicio Segunda ley
de Newton -Fuerzas de fricción-:
A. 3,04 m/s 2
→ Al dar valores negativos lo que representa es que los sentidos
B. 15,77 N (T) optados para el ejercicio fueron equivocados, por lo cual se
procede a invertirse
Ejercicio trabajo, potencia y energía (Estudiante No GRUPO No:
2) 100413_611
Nombres y apellido del estudiante: Carlos Alexander Castro Polanco
Enunciado: El trabajo se define como el producto punto entre los vectores
fuerza y desplazamiento; en una situación particular se tiene una fuerza de
d13 N que actúa paralelamente a una superficie horizontal sobre una masa de
d14 kg; el coeficiente de fricción entre la superficie horizontal y la masa es de
d15. Como resultado de la aplicación de la fuerza, el cuerpo se desplaza d16
m. Con base en la anterior información, determinar:

A. El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan sobre la
masa.
B. El trabajo neto realizado.
C. La velocidad final del cuerpo, teniendo en cuenta que parte del reposo.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicio.
Trabajo: Es la unidad que mide el Energía: Capacidad de un Conservación de la energía:
desplazamiento de un cuerpo por sistema para realizar un La energía no se crea ni se
una fuerza aplicada. trabajo determinado. destruye, solo se transforma
en otro tipo de energía. Por lo
tanto, la energía total es igual
antes y después de cada
transformación.
Desarrollo del ejercicio trabajo, potencia y energía:
𝑊𝑑𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝐹 ∗ 𝑑 ∗ cos 𝜃
𝑊𝑑𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 13 ∗ 16 ∗ cos 0 = 208 𝐽
𝑊𝑟𝑜𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝐹𝑟 ∗ 𝑑 ∗ cos 𝜃
𝑊𝑟𝑜𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝜇 ∗ 𝑁 ∗ 𝑑 ∗ cos 𝜃
Al ser una superficie horizontal N = mg
𝑊𝑟𝑜𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 𝜇 ∗ 𝑚 ∗ 𝑔 ∗ 𝑑 ∗ cos 𝜃
𝑊𝑟𝑜𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 15 ∗ 14 ∗ 9,8 ∗ 16 ∗ cos 180 = −32928 𝐽
𝑊𝑛𝑒𝑡𝑜 = 𝑊𝑑𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 + 𝑊𝑟𝑜𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 = 208 − 32928 = −32720 𝐽
La energía del sistema está dada por:
∆𝐸 = 𝐸𝑐𝑓 + 𝐸𝑝𝑓 − 𝐸𝑐𝑜 − 𝐸𝑝𝑜
Sabiendo que Ec = Energía cinética (energía realizado por el movimiento de una partícula) y Ep =
Energía potencial (energía realizado por diferencia de alturas). Teniendo cuenta que no hay
diferencia de alturas por lo que hablamos de una superficie horizontal entonces Epf = 0 y Epo = 0.
Por lo tanto:
∆𝐸 = 𝐸𝑐𝑓 − 𝐸𝑐𝑜
2
Donde Ec = ½ mv . Por lo que:
1 1
∆𝐸 = 𝑚𝑣𝑓 2 − 𝑚𝑣𝑜 2
2 2
Como el cuerpo parte del reposo vo = 0. Por lo tanto:
1
∆𝐸 = 𝑚𝑣𝑓 2
2
Conociendo que ∆E = 208 J (Trabajo realizado por el desplazamiento del cuerpo) procedemos a
hallar vf. (Nota: En este caso despreciamos el trabajo del sistema ya que el desplazamiento es
negativo y al operar matemáticamente dará una inconsistencia)
1
208 = (14)𝑣𝑓 2
2
2
208𝐽 ∗ 2
𝑣𝑓 =
14 𝐾𝑔
𝑚2 𝑚
𝑣𝑓 = √29,7142 2
= 5,45
𝑠 𝑠

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de

los resultados obtenidos en el ejercicio trabajo,
potencia y energía:
A. En el punto (a) y (b) se obtuvo este tipo de resultados ya que el
B. - 32720 J ejercicio presenta un coeficiente de fricción muy alto
C. 5,45 m/s (normalmente el coeficiente de fricción no supera a 1) por lo cual
una fuerza tan pequeña no podría mover la masa la distancia
mencionada, sino que el objeto va a mantenerse en su posición
haciendo una fuerza contraria notoriamente más grande que la
fuerza que se hizo.

Ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-. GRUPO No:

(Estudiante No 3)
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: Tres objetos de masas m 1, m2 y m3 diferentes se encuentran sobre una superficie
horizontal sin fricción. Inicialmente los bloques se encuentran en reposo y sus masas de 2 kg, 4
kg y 6 kg, corresponden a las masas m1, m2 y m3, respectivamente. Sobre la masa m1 se aplica
una fuerza ⃗ de 17 N, la cual hace que el sistema (Tres objetos en contacto) se mueva. Con
base en la anterior información:

A. Presente el diagrama de fuerzas para cada uno de los tres bloques.

B. Determine el valor de la aceleración de los bloques.
C. La fuerza resultante sobre cada bloque.
D. Las magnitudes de las fuerzas de contacto entre los bloques.

Figura 4. Estudiante 3 (leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-)

 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con
su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Masa:Como masa designamos la Aceleracion Magnitudes
magnitudfísica con que medimos la cantidad la aceleración es una magnitud se llaman magnitudes a
de materia que contiene un cuerpo. Como tal, derivada vectorial que nos indica la variación aquellas propiedades que
su unidad, según el Sistema Internacional de de velocidad por unidad de tiempo. pueden medirse y
Unidades, es el kilogramo. La aceleración es la magnitud física que mide la expresar su resultado
Fuesa: una fuerza es la causa que tasa de variación de la velocidad respecto del mediante un número y
permite alterar el estado de movimiento o de tiempo. Las unidades para expresar la una unidad. Son
reposo de un cuerpo, o que posibilita aceleración serán unidades de velocidad magnitudes las longitud,
su deformación. El concepto, que deriva del divididas por las unidades de tiempo (en la masa, el volumen, la
vocablo latino fortia, puede aludir a la unidades del Sistema cantidad de sustancia, el
capacidad para desplazar algo, ejercer una Internacional generalmente). voltaje, etc.
resistencia o sostener un peso.

Desarrollo del ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-:

M1 = 2KG
M2= 4KG
M3=6KG
F= 17N
𝑎 = 1.42𝑚/𝑠 2

Aceleracion

F= m.a

17N=2KG.a

17𝑁
=𝑎
2𝐾𝐺

1.42𝑚/𝑠 2 = 𝑎

M1

∑𝑓𝑥1 = 𝑚1. 𝑎
f-fc1=m1-a
17N-fc1=2KG* 1.42𝑚/𝑠 2
17N-fc1=2.84N
17N-2.84N= fc1
14.16N=fc1

∑𝑓𝑥1 = 𝑚1. 𝑎
f-fc1=m1-a
17N-14.16N=2KG* 1.42𝑚/𝑠 2
2.84N=2.84N

M2

∑𝑓𝑥2 = 𝑚2. 𝑎
Fc1-fc2=m2.a
14.16N-fc2=4KG* 1.42𝑚/𝑠 2
14.16N-fc2=5.68N
14.16N-5.68N=fc2
8.56N=fc2

∑𝑓𝑥2 = 𝑚2. 𝑎
Fc1-fc2=m2.a
14.16N-8.56N=4KG* 1.42𝑚/𝑠 2
5.68N=5.68N

∑𝑓𝑥3 = 𝑚3. 𝑎
Fc2=m3.a
8.54N=6KG* 1.42𝑚/𝑠 2
8.56N=8.56N

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados

 obtenidos en el ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -
Sin fricción-:
A. A.
B. 1.42𝑚/𝑠 2
C. 𝑓𝑥1 =2.84N
𝑓𝑥2 =5.68N
𝑓𝑥3 =8.56N
w
D. 14.16N=fc1
8.56N=fc2

B.
F= m.a
17N=2KG.a
17𝑁
=𝑎
2𝐾𝐺
1.42𝑚/𝑠 2 = 𝑎

C.
∑𝑓𝑥1 = 𝑚1. 𝑎
f-fc1=m1-a
17N-14.16N=2KG* 1.42𝑚/𝑠 2
2.84N=2.84N

∑𝑓𝑥2 = 𝑚2. 𝑎
Fc1-fc2=m2.a
14.16N-8.56N=4KG* 1.42𝑚/𝑠 2
5.68N=5.68N

∑𝑓𝑥3 = 𝑚3. 𝑎
Fc2=m3.a
8.54N=6KG* 1.42𝑚/𝑠 2
8.56N=8.56N

D.
f-fc1=m1-a
17N-fc1=2KG*1.42𝑚/𝑠 2
17N-fc1=2.84N
17N-2.84N= fc1
14.16N=fc1

Fc1-fc2=m2.a
 14.16N-fc2=4KG∗ 1.42𝑚/𝑠 2
14.16N-fc2=5.68N
14.16N-5.68N=fc2
8.56N=fc2

Ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción- GRUPO No:

(Estudiante No 3)
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: En el sistema que se presenta a continuación, las masas
m1 y m2, tienen valores de 4 kg y 8 kg, respectivamente, el triángulo
presentado es isósceles, de tal manera que ángulo de la base es de
35°. Si la aceleración del sistema es de 1.5 m/s2 y está dirigido hacia
el lado del triángulo donde se encuentra la masa mayor.

A. Determine el coeficiente de fricción cinético entre el bloque y la

pendiente, suponiendo que su valor, es el mismo en ambas Imagen ejercicio 2;
pendientes. estudiante No 3.

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Friccion La fuerza de fricción o la Pendiente . El concepto

fuerza de rozamiento es la fuerza
que existe entre dos superficies en
contacto, que se opone al
movimiento relativo entre ambas
superficies o a la fuerza que se
opone al inicio del deslizamiento.
de pendiente es central en el cálculo
diferencial. La pendiente de una recta
es la tangente del ángulo que forma la
recta con la dirección positiva del eje de
abscisas. En funciones no lineales, la
razón de cambio varía a lo largo de la
curva.

Desarrollo del ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-:

M1=4kg
M2=8kg
ϴ = 35°
A=1.5𝑚/𝑠 2
g=9.8𝑚/𝑠 2

M1
∑𝑓y=N=cos35* m* g
∑𝑓𝑥 = 𝑡 + 𝑓𝑟 = 𝑚 ∗ 𝑎
N=cos35*4Kg* 9.8𝑚/𝑠 2
N=32N

T+µ*32N=4Kg* 1.5𝑚/𝑠 2
T=6N- µ*32N
 M2
∑𝑓y=N=cos35* m*g
∑𝑓𝑥 = 𝑡 + 𝑓𝑟 = 𝑚 ∗ 𝑎
N=cos35*8Kg* 9.8𝑚/𝑠 2
N=64.22N

Fr= µ*64.22N
T+ µ*64.22N=8KG* 1.5𝑚/𝑠 2

6N- µ*32N+ µ*64.22N=8KG* 1.5𝑚/𝑠 2

µ*32.22N=0.6N
µ=0.18622N

pendiente=arctg(35)=1.42
Pregunt Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados
a obtenidos en el ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-:

A. µ=0.18622N 6N- µ*32N+ µ*64.22N=8KG* 1.5𝑚/𝑠 2

pendiente=arctg(3 µ*32.22N=0.6N
5)=1.42 µ=0.18622N

pendiente=arctg(35)=1.42

Ejercicio trabajo, potencia y energía (Estudiante No 3) GRUPO No:

 Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado Durante el desplazamiento de un bloque de 3 kg de masa, se le aplica una velocidad

inicial, cuyas componentes son De acuerdo a la información:

A. Determine la energía cinética en este lapso de tiempo.

B. Determine el trabajo total realizado sobre el bloque, si la velocidad cambia a

. (Sugerencia; recuerde que .)

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Energia cinetica: a energía cinética de Trabajo total el trabajo realizado por

un cuerpo es aquella energía que
posee debido a su movimiento. Se
define como el trabajo necesario para
acelerar un cuerpo de una masa
determinada desde el reposo hasta la
velocidad indicada.
una fuerza constante viene expresado
por el producto escalar de la fuerza por
el vector desplazamiento total entre la
posición inicial y la final.

Desarrollo del ejercicio trabajo, potencia y energía:

M=3kg

Formula
1
𝑘 = ∗ 𝑚 ∗ 𝑣2
2

Hallamos V
𝑉 = √(𝑣𝑥)2 + (𝑣𝑦)2
𝑉 = √(7)2 + (−3)2
V=√49 + 9
V=√58
V=7.615𝑚/𝑠
Remplazamos

1
𝑘= ∗ 3𝑘𝑔 ∗ (7.615𝑚/𝑠)2
2
K=86.86 joules

Tt=kf-ki
1 1
Tt= ∗ 𝑚 ∗ (𝑣𝑓)2 − ∗ 𝑚 ∗ (𝑣𝑖)2
2 2

Hallamos vf

𝑉 = √(𝑣𝑥)2 + (𝑣𝑦)2
𝑉 = √(6)2 + (4)2
V=√36 + 16
V=√52
V=7.211𝑚/𝑠

Remplazamos Tt

Tt=kf-ki
1 1
Tt= ∗ 𝑚 ∗ (𝑣𝑓)2 − ∗ 𝑚 ∗ (𝑣𝑖)2
2 2
1 1
Tt= ∗ 3𝐾𝑔 ∗ (7.211𝑚/𝑠)2 − ∗ 3𝐾𝑔 ∗ (7.615𝑚/𝑠)2
2 2
Tt=77.99-86.98
Tt=-8.99 joules

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados

obtenidos en el ejercicio trabajo, potencia y energía:
A. K=86.86 joules A.
1
𝑘 = ∗ 3𝑘𝑔 ∗ 7.6152
B. Tt=-8.99 joules 2
K=86.86 joules
B.
Tt=kf-ki
1 1
Tt= ∗ 𝑚 ∗ (𝑣𝑓)2 − ∗ 𝑚 ∗ (𝑣𝑖)2
2 2
1 1
Tt= ∗ 3𝐾𝑔 ∗ (7.211𝑚/𝑠)2 − ∗ 3𝐾𝑔 ∗ (7.615𝑚/𝑠)2
2 2
Tt=77.99-86.98
Tt=-8.99 joules

Ejercicios Asignados al estudiante No 4.

Ejercicio leyes de movimiento y sus GRUPO No:

aplicaciones -Sin fricción-. (Estudiante 100413A_611
No 4)
Nombres y apellido del estudiante: David Camilo Yepez Yanes
Enunciado: Un objeto de masa 24kg se
mantiene en equilibrio (Reposo) mediante
una fuerza 𝐹⃗ aplicada hacia abajo y un
sistema de poleas como se muestra en la
figura. Se asume que las cuerdas del sistema
son inextensibles y de masa de despreciable,
además, las poleas no tienen masa ni fricción.
A. Dibuje los diagramas de cuerpo libre
para el bloque, la polea pequeña y la
polea grande.
Figura 4. Estudiante 4 (leyes de movimiento y
B. Encuentre la tensión en cada sección sus aplicaciones -Sin fricción-)
de cuerda, TA, TB, TC, TD y TE, en
términos del peso del bloque.
C. La magnitud de ⃗F⃗ .
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicio.
Primera ley de Segunda ley de Tercera ley de Newton o
Newton o ley de Newton o ley principio de acción y
inercia: La fundamental de la reacción:
primera ley del dinámica: Esta ley se La tercera ley de Newton
establece que siempre que un
movimiento encarga de cuantificar el
objeto ejerce una fuerza sobre
rebate la idea concepto de fuerza. La un segundo objeto, este ejerce
aristotélica de que aceleración que adquiere una fuerza de igual magnitud y
un cuerpo solo un cuerpo es proporcional dirección, pero en sentido
puede mantenerse a la fuerza neta aplicada opuesto sobre el primero.
en movimiento si sobre el mismo. La aplicación:
se le aplica una La aplicación: Si una persona empuja a otra de
fuerza. Caída libre: es un peso similar, las dos se mueven
La aplicación movimiento que se con la misma velocidad, pero en
Se puede observa cuando un objeto sentido contrario.
Cuando saltamos, empujamos a
considerar como se deja caer desde una
la tierra hacia abajo, que no se
ejemplo cierta altura sobre la mueve debido a su gran masa,
ilustrativo de esta superficie de la tierra. y esta nos empuja con la misma
primera ley una Péndulo simple: intensidad hacia arriba.
bola atada a una partícula de masa m Una persona que rema en un
cuerda, de modo suspendida del punto O bote empuja el agua con el remo
que la bola gira por un hilo inextensible en un sentido y el agua
siguiendo una de longitud l y de masa responde empujando el bote en
trayectoria despreciable. sentido opuesto.
circular. Debido a Cuando caminamos empujamos
a la tierra hacia atrás con
la fuerza
nuestros pies, a lo que la tierra
centrípeta de la responde empujándonos a
cuerda (tensión), nosotros hacia delante,
la masa sigue la haciendo que avancemos.
trayectoria Cuando se dispara una bala, la
circular, pero si explosión de la pólvora ejerce
en algún una fuerza sobre la pistola (que
momento la es el retroceso que sufren las
cuerda se armas de fuego al ser
rompiese, la bola disparadas), la cual reacciona
ejerciendo una fuerza de igual
tomaría una
intensidad pero en sentido
trayectoria contrario sobre la bala.
rectilínea en la La fuerza de reacción que una
dirección de la superficie ejerce sobre un
velocidad que objeto apoyado en ella, llamada
tenía la bola en el fuerza normal con dirección
instante de perpendicular a la superficie.
rotura. Tierra-luna.jpg
Las fuerzas a distancia no son
una excepción, como la fuerza
que la Tierra ejerce sobre la
Luna y viceversa, su
correspondiente pareja de
acción y reacción
Desarrollo del ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin
fricción-:

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de

los resultados obtenidos en el ejercicio leyes de
movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-:
A. ∑ 𝑭𝒚 = 𝟎 (Porque la fuerza F aplicada mantiene el
B. sistema en equilibrio)
C. ∑ 𝑭 = 24 − 𝑇 = 𝟎
𝒚 𝐸
24 = 𝑇𝐸

Polea 1
∑ 𝐹𝑌 = 0
𝑇𝐸 − 𝑇𝐵 − 𝑇𝐶 = 0
Pero 𝑇𝐵 = 𝑇𝐶
𝑇𝐸 − 𝑇𝐵 − 𝑇𝐵 = 0
𝑇𝐸 − 2𝑇𝐵 = 0
𝑇𝐸 = 2𝑇𝐵 Y 𝑇𝐸 = 2𝑇𝐶
𝑇 24 𝑇 24
𝑇𝐵 = 2𝐸 = 2 Y 𝑇𝐸 = 2𝐸 = 2

∑ 𝐹𝑌 = 0
𝐹 − 24 = 0 𝐹 = 24
∑ 𝐹𝑌 = 0
𝐹 = 𝑇𝐴 𝑇𝐴 = 24
Polea 2
 ∑ 𝐹𝑌 = 0
𝑇𝐴 + 𝑇𝐵 + 𝑇𝐶 = 𝑇𝐷
24 + 24/2 + 24/2 = 𝑇𝐷
𝑇𝐷 = 2.24 𝐾

Ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción- GRUPO No:

(Estudiante No 4) 100413A_611
Nombres y apellido del estudiante: David Camilo Yepez Yanes
Enunciado: Encuentre la distancia a la que el automóvil SSC Tuatara
suspende su movimiento en las siguientes situaciones:

A. Se encuentra viajando a 228 mi/h y el coeficiente de fricción estática

entre el asfalto y las llantas es 0.3
B. Mantiene su velocidad 228 mi/h, pero el coeficiente de fricción
estática aumenta a 0.8

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones

y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicio.
La Segunda Ley de Newton La fuerza de fricción o la
también conocida como Ley fuerza de rozamiento es
Fundamental de la la fuerza que existe
Dinámica, es la que entre dos superficies en
determina una relación contacto, que se opone
proporcional entre fuerza y al movimiento relativo
variación de la cantidad de entre ambas superficies
movimiento o momento (fuerza de fricción
lineal de un cuerpo. Dicho dinámica) o a la fuerza
de otra forma, la fuerza es que se opone al inicio del
directamente proporcional a deslizamiento (fuerza de
la masa y a la aceleración fricción estática).
de un cuerpo.
Desarrollo del ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-:

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis

de los resultados obtenidos en el ejercicio
Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-:
 A. 179.9 𝑚/𝑠𝑒𝑔2 Coeficiente de fricción estática = 0.3
𝐹𝑓𝑒 = 𝜇𝑒 ∗ 𝑚 ∗ 𝑔
0.3 ∗ 1.247 ∗ 9.8 𝑚/𝑠𝑒𝑔2 = 3.66 𝑁
Dirección contraria 𝐹𝑓𝑒 = 3.66 𝑁
Fuerza neta 228 − 3.66 = 224.35 𝑁
224.35
Aceleración provocada 1.247 = 179.9 𝑚/𝑠𝑒𝑔2
B. 175.0 𝑚/𝑠𝑒𝑔2

Coeficiente de fricción estática = 0.8

𝐹𝑓𝑒 = 𝜇𝑒 ∗ 𝑚 ∗ 𝑔
0.8 ∗ 1.247 ∗ 9.8 𝑚/𝑠𝑒𝑔2 = 9.77 𝑁
Dirección contraria 𝐹𝑓𝑒 = 9.77 𝑁
Fuerza neta 228 − 9.77 = 218.23 𝑁
218.23
Aceleración provocada = 175.0 𝑚/𝑠𝑒𝑔2
1.247

Ejercicio trabajo, potencia y energía (Estudiante GRUPO No:

No 4) 100413A_611
Nombres y apellido del estudiante: David Camilo Yepez Yanes
Enunciado: Una fuerza que varía con respecto la posición, actúa en una
partícula según la expresión Fx = (89x – 58) N, donde la fuerza viene
expresada en Newton (N), y x en metros. Con base en la anterior información:

A. Realice la gráfica de Fuerza contra desplazamiento, desde xi = 0 m hasta

5 m.
B. A partir de su gráfica, encuentre el trabajo neto realizado por esta
fuerza sobre la partícula conforme se traslada de xi = 2 m a xf = 3.5 m.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicio.
Trabajo Potencia (símbolo Energía capacidad para
Producto de la fuerza por el P) es la cantidad de realizar un trabajo.
camino que recorre su punto energía producida o
de aplicación y por el coseno consumida por
del Angulo que forma la una unidad de tiempo.
con el otro.

Desarrollo del ejercicio trabajo, potencia y energía:

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de
los resultados obtenidos en el ejercicio trabajo,
potencia y energía:
A. Fuerza contra desplazamiento
B. 𝑤 = 58 ∗ 𝑐𝑜𝑠0 ∗ 89 = 5.162 𝑗
𝑤 = 58 ∗ 𝑐𝑜𝑠1 ∗ 89 = 5.161 𝑗
𝑤 = 58 ∗ 𝑐𝑜𝑠2 ∗ 89 = 5.158 𝑗
𝑤 = 58 ∗ 𝑐𝑜𝑠3 ∗ 89 = 5.154 𝑗
𝑤 = 58 ∗ 𝑐𝑜𝑠4 ∗ 89 = 5.149 𝑗
𝑤 = 58 ∗ 𝑐𝑜𝑠5 ∗ 89 = 5.142 𝑗
el desplazamiento tiene el mismo sentido, el
trabajo es positivo

ACTIVIDAD COLAVORATIVA

EJERCICIO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 2 “DINÁMICA Y ENERGÍA”:

Ejercicio colaborativo Unidad 2 “Dinámica y GRUPO No:

energía”
Enunciado: Sobre una superficie horizontal sin
rozamiento se coloca un objeto de masa 35 kg.
El bloque es unido a otro por medio de una
cuerda inextensible que pasa por una polea de
masa y fricción despreciable. Con base en la
anterior información:

A. Trace los diagramas de cuerpo libre para

cada uno de los dos bloques.
B. Aplique el método newtoniano para
determinar la aceleración 𝑎𝑥 del bloque
de 35 kg, en función de 𝐹𝑥 .
C. Trace una gráfica cuantitativa de 𝑎𝑥 en
función de 𝐹𝑥 (incluyendo valores Figura 5. Ejercicio colaborativo (Unidad 2)
negativos de 𝐹𝑥 ). ¿Para qué valores de 𝐹𝑥
acelera hacia arriba el objeto de 52 kg?
¿Para qué valores de 𝐹𝑥 permanece el
sistema en reposo o se mueve con rapidez
constante?
D. ¿Para qué valores de 𝐹𝑥 queda
distensionada la cuerda? ¿Es válida la
gráfica trazada en la parte (C) para esos
valores? ¿Por qué?
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicio.
La dinámica es la rama El trabajo y la La mecánica de partículas o medios
de la física que describe energía aparecen continuos tiene formulaciones
la evolución en el en la mecánica ligeramente diferentes en mecánica
tiempo de un sistema gracias a los clásica, mecánica relativista y
mecánica cuántica. En todas ellas
físico en relación con teoremas
las causas del cambio se representa
los motivos o causas energéticos. El mediante fuerzas o conceptos
que provocan los principal, y de derivados como la energía potencial
cambios de estado donde se derivan asociada al sistema de fuerzas. En
físico y/o estado de los demás las dos primeras se usa
movimiento. El objetivo teoremas, es el fundamentalmente el concepto de
de la dinámica es teorema de la fuerza, mientras que en la mecánica
describir los factores energía cinética. cuántica es más frecuente plantear
capaces de producir Este teorema se los problemas en términos de
energía potencial. La fuerza
alteraciones de un puede enunciar en
sistema físico, versión diferencial o
resultante sobre un sistema
cuantificarlos y en versión integral.
mecánico clásico se relaciona con la
plantear ecuaciones de En adelante se hará variación de la cantidad de
movimiento o referencia al
ecuaciones de Teorema de la movimiento
evolución para dicho energía cinética
sistema de operación. como TEC.
El estudio de la
dinámica es Gracias al TEC se
prominente en los puede establecer
sistemas mecánicos; una relación entre
pero también en la la mecánica y las
termodinámica y demás ciencias
electrodinámica. En como, por ejemplo,
este artículo se la química y la
describen los aspectos electrotecnia, de
principales de la dónde deriva su
dinámica en sistemas vital importancia.
mecánicos, y se
reserva para otros
artículos el estudio de
la dinámica en sistemas
no mecánicos, trabajo y
energía.
Desarrollo del ejercicio colaborativo Unidad 2 “Dinámica y energía”

Solución
 ∑ 𝑭𝒙 = 𝒎. 𝒂𝒙
𝑭𝒙 − 𝑻 = 𝒎. 𝒂𝒙
𝑭𝒙 − 𝑻
𝒂𝒙 = (𝟏)
𝟑𝟓 𝒌𝒈

𝒂𝒙 = 𝒂𝒚
∑ 𝒇𝒚 = 𝒎. 𝒂𝒙
𝑻 − 𝒎𝟐 ∗ 𝒈 = 𝒎𝟐 ∗ 𝒂𝒙
𝑻 = 𝒎𝟐 ∗ 𝒂𝒙 + (𝒎𝟐 ∗ 𝒈)
𝑻 = 𝒎(𝒂𝒙 + 𝒈)
𝒎
𝑻 = 𝟓𝟐 𝒌𝒈 (𝒂𝒙 + 𝟗, 𝟖 𝟐 )
𝒔
𝑻 = (𝟓𝟐 𝒌𝒈 ∗ 𝒂𝒙) + (𝟓𝟎𝟗, 𝟔) (𝟐)

2 en 1

𝑭𝒙 − [(𝟓𝟐 𝒌𝒈 ∗ 𝒂𝒙) + (𝟓𝟎𝟗, 𝟔 𝑵)]

𝒂𝒙 = (𝟑)
𝟑𝟓 𝒌𝒈

𝟑𝟓 𝒌𝒈 (𝒂𝒙) = 𝑭𝒙 − 𝟓𝟐𝒌𝒈(𝒂𝒙) + 𝟓𝟎𝟗, 𝟔 𝑵

 𝟖𝟕 𝒌𝒈 (𝒂𝒙) = 𝑭𝒙 + 𝟓𝟎𝟗, 𝟔 𝑵

𝑭𝒙 + 𝟓𝟎𝟗, 𝟔 𝑵
𝒂𝒙 =
𝟖𝟕 𝒌𝒈

Fx ax
-5 5,80
-4 5,81
-3 5,82
-2 5,83
-1 5,85
0 5,86
1 5,87
2 5,88
3 5,89
4 5,90
5 5,91

Fx vs a
5.94
5.92
5.90
5.88
5.86
ax

5.84
5.82
5.80
5.78
5.76
5.74
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Fx

- No existen valores de Fx para que el objeto caiga, depende hacia donde

se realice la carga.

𝑭𝒙 + 𝟓𝟎𝟗, 𝟔 𝑵
𝟎=
𝟖𝟕 𝒌𝒈
𝑭𝒙 = −𝟓𝟎𝟗, 𝟔