Universidad Insurgentes

Diseño Gráfico

“Interactivos II”

Jorge Armando Salas Ambriz

Este museo me gusta desde la primera vez que lo conocí, ya que acerca el aprendizaje de
una forma diferente y atractiva, fuera de lo normal como es la interactividad,
característica que debería e ser una constante en la cultura de nuestro país; demuestra que la
tecnología que se utiliza puede ser de punta y al servicio de la educación de la población
que lo visita.

Lo que me gustó, es que el museo abarca temas muy importantes como son los principios
de la economía, como se crea la oferta y demanda en los diferentes tipos d mercados, los
efectos de la inflación económica y aquí hubo un punto que me agradó como fue el calcular
la inflación en mis finanzas mensuales, las partes fundamentales para que el mercado pueda
llevarse a cabo como lo es la simple interacción entre vendedores y compradores, como se
va formando los diferentes tipo de producción con base en audios montados en diferentes
auriculares con formas diversas como un plátano o un vaso de leche, la venta de servicios y
productos, como funciona la economía tanto a nivel global como a niel nacional, la
fabricación de los billetes, como funciona la inflación, etc.

Este museo tiene como objetivo que los visitantes nos reconozcamos como parte
fundamental de la economía al presentar ejemplos muy claros de ello a través del uso de
pantallas, audiovisuales, interactivos, actividades lúdicas, las cuales permiten acercarte de
una nueva forma para entender la economía y comprobar que la llevamos a la vida
cotidiana, como en el hogar, en el trabajo y en todas las acciones que realizamos para
sobrevivir y las relacionarnos como sociedad en conjunto interactuando unos con otros en
mercados diversos.

En lo personal me pareció muy interesante, ya que de una manera divertida e interactiva

nos ayuda a estar informados y comprender lo que ocurre en la economía de nuestro país,
con la sale en la que muestra como adquiere fondos monetarios y el cómo se genera el
presupuesto anual para ser utilizado por el Gobierno.

Una sala muy útil por su carácter económico e histórico ya que remonta a la época donde
aparecieron los billetes y las monedas desde que eran generadas en Estados Unidos por la la
American Bank North hasta la primer familia de billetes hechos por el Banco de México,
repasando también el sistema de trueque intercambiando unas cosas a cambio de otras
como el cacao o animales y frutos.

La función principal del dinero es ser un medio de cambio que facilite el intercambio de
bienes o servicios, con la introducción del dinero al mercado se logró modificar el trueque o
intercambio directo de un producto por otro.
En este sentido, el dinero se considera como la pieza clave de la vida económica moderna,
por lo que es considerado como el motor del sistema económico, ya que es el mecanismo
que pone en movimiento el proceso de producción, permitiendo la acumulación de capital
por medio del ahorro y la inversión y otros factores que ayudan a que una economía logre
este objetivo.

Una de las principales funciones de un banco central, que en nuestro país es el Banco de
México, es proveer billetes y monedas para que se puedan llevar a cabo las transacciones en
forma eficiente y sin mayores contratiempos. Por eso el banco debe asegurarse que la
cantidad de dinero en circulación corresponda con las necesidades de la economía. En la
práctica, el banco central no provee directamente los billetes y monedas a la gente, sino que
los pone en circulación a través de los bancos comerciales.

Me parece que los Museos deberían tomar en cuenta este modelo de recinto para poder
acercar la cultura, la historia y el arte al mayor número de población.

En referencia a la visita realizada al Museo Interactivo de Economía ubicado en la calle de Tacuba

no. 17, Col. Centro en la Alcaldía de Cuauhtémoc, puedo decir que en términos generales fue muy
entretenida y diferente, ya que este museo es extremadamente de carácter muy participativo para
el visitante.

Este lugar permite el aprendizaje sobre lo que es la economía y como se vive cotidianamente en el
día a día desde aspectos de manera muy global a lo más particular, lo mejor de todo es que lo
anterior se aprende de una forma dinámica y fluida, ya que el museo cumple su característica de
interacción en sus actividades, no solo por el hecho de que los monitores brindan una información
muy clara y oportuna, si no que en realidad sus salas están llenas de pantallas, mesas y stands
completamente interactivos que te acercan a los gráficos y textos de una manera muy sencilla y
clara.

Un punto que me agradó y pareció interesante, fue el funcionamiento del boleto el cual resultó ser
un método muy novedoso y hasta ese momento desconocido ya que te permite almacenar la
información de las salas que se visitan con solo pasar el código de barras que impreso en el boleto
ya que también cuenta con un código QR que funcionan con las bases que se localizan a los
costados de algunos stands.

El concepto de este museo está basado en la interactividad, con la cual atrae a pequeños y
grandes hacia cada una de las salas de exposición ya que es fácil la atracción debido a que emplea
al diseño como un aliada para conseguir de una manera novedosa y creativa conjuntar la imagen
con el texto y transmitir la información deseada.

En una de la salas llama la atención en el piso los billetes destruidos y colocados al centro en
vitrinas para su observación en una especie de camino; en esa misma sale me gustó que inclusive
puedes crear tu propio billete con tu foto desde la elección del diseño, denominación y candados
de seguridad para finalmente imprimirlo y si lo deseas también es posible imprimir una tarjeta de
crédito.

En el Museo Interactivo de Economía se permite a los interesados, aprender conceptos básicos de

la economía, que va desde conocer a las escuelas y teorías económicas, así como la aplicación de
ellos, y darte cuenta de la economía y su manejo en nuestro país, como la función del Banco de
México y como se destina el presupuesto de la Federación.

La exposición sobre Biodiversidad también está muy bien lograda desde el aspecto de la aplicación
del Diseño Gráfico, el manejo de colores, la tipografía y el cómo se empleó la información en el
nopal que está colocado en el patio central, simplemente bien realizado.

Lo que no me agrado fue que en ciertos puntos la distribución de las salas puede ser confuso a
carecer de indicaciones para seguir el orden de la información presentada, en ese orden de ideas
también resultó negativo el que no están disponibles todas las actividades instaladas lo que deja la
sensación de que faltó información por recibir o que complementará la ahí encontrada.

Finalmente me parece que el costo resulta un poco elevado en comparación de otros museos,
comprendo que la logística, infraestructura y materiales a utilizar requiere una mayor inversión
pero deberían tomar en cuenta que la mayor parte de sus visitantes son estudiantes.

Ciudad de México, abril de 2019.