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Sede La Verapaz Nombre y carné de los integrantes:

Facultad de Ciencias de la Salud Juárez Morales Reyna Mariajosè 2039118


Departamento de Medicina Contreras Reyes Shirley Amanda 2107018
Lda. Carla Ma. Martínez Ponce García Flores Adriana Rosél 21110818
Chalí Cojti Edy Josué 2314718
Caal Acaham Rosaysela Anahí 2165118

Guía de Trabajo No. 1

Unidad I. Bioenergética

Instrucciones: Responda las siguientes preguntas. Poner bibliografía y utilizando las


normas bibliográficas APA

1. Describa las diferencias entre la primera y la segunda ley de la termodinámica.


2. ¿de qué manera el mantenimiento del estado vivo ordenado es consistente con la
segunda ley de la termodinámica?
3. Describa dos ejemplos en los que disminuya la entropía de un sistema y dos
ejemplos en los que aumente.
4. No hace mucho tiempo se creía que la salud humana ya no se vería amenazada
por infecciones bacterianas graves. Las enfermedades bacterianas como
tuberculosis, neumonía, gonorrea y docenas de padecimientos mas se curaban
con la administración de cualesquiera de los múltiples antibióticos, compuestos
que destruyen bacterias en forma selectiva sin dañar al hospedador humano en
el que crecen. Esta situación ha cambiado de modo impresionante en el último
par de décadas, a medida que las bacterias patógenas se han hecho cada vez
más resistentes a estos “medicamentos maravillosos”, lo que ha causado la
muerte de muchas personas que en otro tiempo pudieron haber sido tratadas con
éxito.
¿qué factores considera usted que están logrando que las bacterias sean
cada vez más resistentes a los antibióticos?
Sede La Verapaz Nombre y carné de los integrantes:
Facultad de Ciencias Juárez Morales Reyna Mariajosè 2039118
de la Salud Contreras Reyes Shirley Amanda 2107018
Departamento de García Flores Adriana Rosél 21110818
Medicina Chalí Cojti Edy Josué 2314718
Lda. Carla Ma. Caal Acaham Rosaysela Anahí 2165118
Martínez Ponce

Guía de Trabajo No. 2

Unidad II. Una visión a la célula

Instrucciones: Responda las siguientes preguntas. Poner bibliografía y utilizando las


normas bibliográficas APA

1. ¿cuál es la unidad más útil para describir el tamaño de una célula?


2. Realice un cuadro comparativo indicando las diferencias entre las células
procariotas y las células eucariotas.
3. Realice un cuadro comparativo indicando las diferencias entre célula animal y
célula vegetal
4. ¿Cuáles son las propiedades fundamentales que comparten todas las células
eucariotas?
5. ¿Cómo disponemos de información nueva y mejor? Los científicos normalmente
adquieren información nueva mediante una aproximación sistemática
denominada el método científico. El método científico comienza cuando un
investigador realiza observaciones en el campo o en un laboratorio de
investigación. En base a ello y lo visto en la clase de pre Universitario
elabore un esquema que detalle cada paso del método científico.

Poner bibliografía y utilizando las normas bibliográficas APA


Sede La Verapaz Nombre y carné de los integrantes:
Facultad de Ciencias Juárez Morales Reyna Mariajosè 2039118
de la Salud Contreras Reyes Shirley Amanda 2107018
Departamento de García Flores Adriana Rosél 21110818
Medicina Chalí Cojti Edy Josué 2314718
Lda. Carla Ma. Caal Acaham Rosaysela Anahí 2165118
Martínez Ponce

Guía de Trabajo No. 3

Unidad III. La química de la célula

Instrucciones: Responda las siguientes preguntas. Poner bibliografía y utilizando las


normas bibliográficas APA

1. Compare un átomo de baja electronegatividad y uno de alta


electronegatividad.

2. ¿Qué propiedades del átomo de carbono son importantes para la vida?

3. El peróxido de hidrogeno es una sustancia oxidante muy reactiva, por lo que se


usa como desinfectante y agente blanqueador. Si no se destruye con rapidez, el
H2O2 puede transformarse y formar radicales hidroxilo que atacan a las
macromoléculas de la célula (como lípidos, proteínas y carbohidratos). En
condiciones normales, el peróxido de hidrogeno se destruye en la célula por
medio de la enzima catalasa o la peroxidasa de glutation. ¿qué situaciones
pueden suceder si el peróxido de hidrógeno no se destruye en las células?

4. Citando el capítulo 1 de su libro de Becker, indique si cada uno de los


siguientes eventos en el desarrollo de la biología celular pertenece a la
citología (C), a la bioquímica (B) o a la genética (G)
a. Hoooe-Seyler aísla la proteína hemoglobina en forma cristalina
b. Haeckel postula que el núcleo es responsable de la herencia
c. Ostwald prueba que las enzimas son catalizadores
d. Beadle y Tatum formulan la hipótesis de un gen-una enzima
e. Lehninger demuestra que la fosforilación oxidativa depende del
transporte de electrones en la mitocondria como fuente inmediata
de energía

5. Citando el capítulo 1 de su libro de Becker, indique si cada par de


técnicas enumeradas corresponden a la rama de la citología (C), a la
bioquímica (B) o a la genética (G)
a. Microscopía óptica/microscopía electrónica
b. Centrifugación/ultracentrifugación
c. Hibridación de ácidos nucleicos/secuencias de ADN
d. Secuenciación de un genoma/bioinformática
e. Cromatografía/electroforesis