Instituto Tecnológico Superior de Tamazunchale

RÚBRICA “CUADRO COMPARATIVO”

Nombre del alumno:
Nombre de la asignatura: Docente:

Unidad: Tema:
Grupo: Fecha de entrega:

INSTRUCCIONES.
El trabajo deberá ser entregado el día Lunes 16/08/19, en el aula G4., a las 9:00 horas y cumplir con las especificaciones establecidas en la presente rúbrica.

INDICADORES A EVALUAR. E y F. Para obtener cada uno de los indicadores deberá obtener 80 puntos.

INDICADOR RUBRO EXCELENTE NOTABLE BUENO SUFICIENTE PUNTUACIÓN INDICADOR

OBTENIDO
Muestra una correcta y Muestra una correcta Muestra una breve Muestra una investigación
Investigación previa suficiente investigación previa investigación previa sobre el investigación previa sobre el previa pero no se relaciona con
sobre el tema. (15 puntos) tema. (10 puntos) tema.(5 puntos) el tema. (3 puntos)
Descripción precisa y clara del Descripción precisa y clara del Descripción del cuadro, con Descripción del cuadro, con
cuadro, con excelente calidad cuadro, con buena calidad de detalles significativos (ideas pocos detalles significativos
de detalles significativos (ideas detalles significativos (ideas principales que se van a (ideas principales que se van a
principales que se van a principales que se van a comparar). (10 puntos) comparar). (5 puntos)
E. Incorpora
Claridad de los temas comparar). (20 puntos) comparar). (15 puntos)
conocimientos y (contenido)
actividades
La presentación está bien La presentación está bien La presentación está bien La presentación no está bien
interdisciplinarias en
organizada y aborda toda la organizada y aborda la mayoría organizada y aborda parte de la organizada y dificulta el
su aprendizaje.
información necesaria para de la información para información para comprender y seguimiento y la información
Profundización y comprender y diferenciar los comprender y diferenciar los diferenciar los elementos y las para comprender y diferenciar
comparaciones elementos y las características elementos y las características características de los mismos. los elementos y las
de los mismos. (25 puntos) de los mismos. (18 puntos) (10 puntos) características de los mismos.
(5 puntos)
Los temas centrales se Los temas centrales se Se ubicaron los temas Se ubicaron de forma
ubicaron en la columna ubicaron en la columna centrales en la columna incorrecta los temas centrales y
Elementos propios del izquierda y en correcto orden y izquierda y en la parte superior izquierda, pero las variables no las variables tienen poca
cuadro comparativo en la parte superior se se colocaron las variables se colocaron en forma relación con el tema principal.
colocaron las variables y la aunque no todo en un correcto ordenada. La información hace (5 puntos)
información fue acertada. (20 orden y la información fue referencia al tema. (10 puntos)
puntos) acertada. (15 puntos)
El cuadro comparativo refleja El cuadro comparativo refleja El cuadro comparativo refleja el El cuadro comparativo no
un excepcional grado de un buen grado de creatividad poco tiempo que dedico el refleja creatividad en su
creatividad del estudiante en su del estudiante en su creación. alumno así como un mínimo creación. (5 puntos)
Creatividad creación. (20 puntos) (15 puntos) grado de creatividad para su
creación. (10 puntos)
Se presentan al menos 4 Se presentan al menos 3 Se presentan al menos 2 Se presenta al menos 1 fuente
fuentes bibliográficas fuentes bibliográficas fuentes bibliográficas bibliográfica.
fidedignas y confiables. fidedignas y confiables. fidedignas y confiables. La fuente de información es
Las fuentes de información son Las fuentes de información son Las fuentes de información son limitada. No es confiable por lo
variadas y múltiples. La variadas y múltiples. La variadas y múltiples. La que no contribuyen al
información recopilada tiene información recopilada tiene información recopilada es desarrollo del tema. (5 puntos)
Fuentes bibliográficas relación con el tema, es relación con el tema, es actualizada pero incluye
 Instituto Tecnológico
relevante y actualizada. (25
puntos)
F. Realiza su trabajo
de manera autónoma y El trabajo muestra todos los
autorregulada. siguientes elementos:
Presenta portada la cual
Formalidad del trabajo incluye: Carrera, materia,
nombre del trabajo, alumno,
docente, fecha y grupo.
El cuadro comparativo está
elaborado en computadora,
utiliza hoja tamaño carta, letra
Arial tamaño 12 e interlineado
de 1.5.
(25 puntos)
No hay errores ortográficos o
de puntuación ni gramaticales.
Ortografía y (25 puntos)
puntuación
El trabajo se entrega y recibe
en la fecha, hora y lugar
Responsabilidad establecido. (25 puntos)
OBSERVACIONES:
Firma del docente: _______________________________
Superior de Tamazunchale
relevante y actualizada. (18
puntos)
El trabajo muestra casi todos
los siguientes elementos:
Presenta portada la cual
incluye: Carrera, materia,
nombre del trabajo, alumno,
docente, fecha y grupo.
El cuadro comparativo está
elaborado en computadora,
utiliza hoja tamaño carta, letra
Arial tamaño 12 e interlineado
de 1.5.
(18 puntos)
Presenta máximo 3 errores
ortográficos o de puntuación.
Presenta máximo 3 errores
gramaticales.
(18 puntos)
El trabajo se entrega y recibe
en la fecha y hasta con 1 horas
de retraso. (18 puntos)
algunos datos que no son
relevantes o no tienen relación
con el tema. (10 puntos)
El trabajo muestra algunos de
los siguientes elementos:
Presenta portada la cual
incluye: Carrera, materia,
nombre del trabajo, alumno,
docente, fecha y grupo.
El cuadro comparativo está
elaborado en computadora,
utiliza hoja tamaño carta, letra
Arial tamaño 12 e interlineado
de 1.5. (10 puntos)
Presenta de 4 a 6 errores
ortográficos o de puntuación.
Presenta máximo 4 a 6 errores
gramaticales.
(10 puntos)
El trabajo se entrega y recibe
en la fecha y hasta con 3 horas
de retraso. (10 puntos)
El trabajo muestra un mínimo
de los siguientes elementos:
Presenta portada la cual
incluye: Carrera, materia,
nombre del trabajo, alumno,
docente, fecha y grupo.
El cuadro comparativo está
elaborado en computadora,
utiliza hoja tamaño carta, letra
Arial tamaño 12 e interlineado
de 1.5. (5 puntos)
Presenta más de 7 errores
ortográficos o de puntuación.
Presenta más de 7 errores
gramaticales.
(5 puntos)
El trabajo se entrega y recibe
con 1 día de retraso. (5 puntos)
Firma del alumno: ____________________________