Sie sind auf Seite 1von 4

Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Ingenieria Ambiental 2019-2B
2404-24507 INGLES IX
Nota:
Docente: Mag. Magali G. Prado Coronado

Ciclo: 9 Sección: 1 Módulo I


Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
[Escriba texto] ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
[Escriba texto]

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 29 de Setiembre 2019
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar
la correcta
publicación de su
Trabajo
Académico en el
Aula Virtual de la
plataforma
Blackboard antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al
Docente.
Revisar la
previsualización
de su trabajo para
asegurar archivo
correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del Aula Virtual de la Plataforma Blackboard
están definidas en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2019-2B por lo que no se
aceptarán trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

1TADUED2019-2B DUEDUAP
Fecha de inicio: 12 de Agosto
Fecha de término: 06 de Octubre
Trabajo
Académico
Guía del Trabajo Académico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 3 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:


Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones


3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios


4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Questions:

I. Complete the sentences with the correct form of “either”, “neither”, “too”, “so”. (5
Points)

2TADUED2019-2B DUEDUAP
Fecha de inicio: 12 de Agosto
Fecha de término: 06 de Octubre
Trabajo
Académico

II. Make a dialogue using the Modals. Could you?, would you mind? Would you? (4 Points)

III. Write the sentences in passive voice. (2 Points)

1. Paul and Peter watched the football match


…………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Shakespeare wrote Hamlet……………………………………………………………………………..
3. Columbus discovered America in 1492.
…………………………………………………………………………………………..
4. My mother saw Mike ……………………………………………………………………

Here the Middle Exam

IV. Give some advice about the pictures remember write the appropriate form of should,
could or Ought to. (2 Points)

1. She is very thin…………………………………………………………………………………………………….

3TADUED2019-2B DUEDUAP
Fecha de inicio: 12 de Agosto
Fecha de término: 06 de Octubre
Trabajo
Académico

2. My parents want to travel to Paris

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

V. Use Second Conditional and complete with your own idea (2 points)
1. If you got the lottery, you
………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. If you got your job, you………………………………………………………………………………………………

VI. Choose the correct relative pronoun: Who, Which, Whose (5 Points)
1. This is the bank ………………………….was robbed yesterday.
2. A boy …………………………..sister is in my class was in the bank at that time.
3. The man ………………………..robbed the bank had two pistols.
4. He wore a mask ……………………………made him look like Mickey Mouse.
5. He came with a friend …………………………waited outside in the car.

Good Luck!

4TADUED2019-2B DUEDUAP
Fecha de inicio: 12 de Agosto
Fecha de término: 06 de Octubre

Das könnte Ihnen auch gefallen