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403020_69
dinámica grupal
Esthefany Villota
Tutora
Adriana Valencia
Programa de Psicología
Mayo 2018
Introducción
El siguiente trabajo se ha desarrollado para permitir reconocer cuales pueden ser las
diferentes técnicas grupales y como estas se pueden ejercer dentro de los procesos de la
laborales, se pueden emplear estas diferentes técnicas desarrolladas por medio de diferentes
actividades desde la dinámica grupal, todo con el fin de lograr aquellos objetivos concretos
Por lo tanto, comprender este tipo de dinámicas, como futuros profesionales es de vital
importancia ya que permite analizar cuáles pueden ser las técnicas idóneas para una
integración grupal, de igual manera buscar con base a estas técnicas, una disminución de
los conflictos grupales y también como fortalecer las habilidades dentro de los mismos,
por los diferentes conocimientos científicos, por lo tanto la dinámica de grupos brinda
conocimientos teóricos siendo una herramientas que se forma con técnicas enfocadas a los
grupos con lo cual permite conocer al grupo, su falencias sus fortalezas etc. con todo esto
satisfacción de los que componen el grupo, estas teorías son un apoyo para los
forjando una mejor interacción, relación y comunicación, entre los grupos, y a su vez
permite conocer las debilidades y las fortalezas de las personas a fin de lograr alcanzar los
desarrollo pleno dentro de las facultades sociológicas y culturales de los grupos, con base a
de técnicas, fortaleciendo las diferentes necesidades del grupo, como sus conductas y
comportamientos y la modificación de los mismos, estos objetivos deben ser claros con
base a las necesidades identificadas dentro de los grupos sus falencias y su pronta
resolución de problemas, ya sea un grupo familiar, laboral educativo etc. por lo tanto las
técnicas comprendidas son muy importantes ya que ayudan frente a cada proceso social y
personal dentro de cada grupo. Urbano, C. A., & Yuni, J. A. (2014). Refiere que Las
“técnicas contribuyen al desarrollo emocional de los participantes en tanto tienden a
Apéndice 1. Paso 4
Frases Desordenadas
Esta técnica permite que los
integrantes de un grupo desarrollen
actitudes de cooperación,
interacción, escucha entre los
participantes y se genere una
situación en la que se incentive a la
toma de decisiones.
Duración: 40 minutos
aproximadamente.
20 minutos para la primera fase
15 y 20 minutos para la puesta en
común
Desarrollo
Conformar grupos de 5 personas.
Una vez conformados los grupos
el
coordinador entrega el material y
da la siguiente consigna:
“En cada sobre grande se les
entrega cinco sobres pequeños que
contienen palabras que no tienen
sentido. Cada persona deberá formar
una frase con sentido. En cada grupo
habrá 5 frases. Pero a cada grupo se
le entregarán palabras que sólo
tomarán sentido con las palabras que
no tienen sentido para otros grupos.
Si un jugador no puede emplear una
de las palabras,
la dejará en el centro de la mesa;
con lo cual
Cada participante tomará y dejará
la/s palabra/s que necesite para
formar una frase con sentido. Para
conseguir estas palabras se deberá
esperar que cada equipo entregue la
palabra que le sobra..
Esta temática fue de gran importancia puesto que nos brindó muy buenos conocimientos
grupos, las cuales están diseñas con el fin de mejorar la calidad de cada uno de los
Urbano, C. A., & Yuni, J. A. (2014). Técnicas para animación de grupos. Capítulos 1,2,6 y
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.asp
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Barrale, M. S., & Díaz Salguero, M. C. (2014). Enseñar y aprender sin stress: técnicas de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.asp
x?direct=true&db=nlebk&AN=847663&lang=es&site=eds-live