Skandinavska književnost 2 – 2018/19

Datum Predavanja/Tekstovi – Mirna Datum Vežbanja – Bojana

20.02. 22.02.
Uvodni čas Stagnelijus: Truljenju
Glavni tokovi skandinavske književnosti u periodu 1800-1920

27.02. Univerzalni romantizam

01.03.
Velhaven: Duh pesme
LV: 119-129 (Welhaven: Digtets Aand)
NLH: 159-168 Vergeland: Mom šeboju
LHS: 192-194 (Wergeland: Til min Gyldenlak

06.03. Nacionalni romantizam

08.03.
Adam Elenšleger: Zlatni rogovi
LV: 129-134 (Adam Oehlenschläger: Guldhornene)
NLH: 190-197 Esaias Tegnér: Carl XII
LHS: 173-192 ( Esaias Tegner: Karl XII)
Ivar Aasen: Nordmanden, Dei gamle fjelli, Gamle Norig
Ivar Osen: Norvežanin, Stare planine. Stara Norveška)

13.03. Poetski realizam

15.03.
Bjernson: Otac
NLH: 201-206, 226-234 (Bjørnson: Faderen)
LV: 137-144
LHS: 246-258

20.03. Pozni romantizam

22.03.
H. C. Andersen: Skyggen
LV: 134-137, 145-149, 158-170 (H. K. Andersen: Senka)

27.03. Kjerkegor (Kierkegaard)

29.03.
Seren Kjerkegor: Dnevnik zavodnika (u prevodu)
LV: 152-157

03.04. Realizam/Prodor modernosti

05.04.
Georg Brandes: Indledning
LV: 178-187 A. Kielland: En middag
NLH: 205-214, 252-259
LHS: 289-313

Realizam/Prodor modernosti – Drama Henrik Ibsen: Lutkin dom

10.04. NLH: 234-246 12.04.

17.04. Naturalizam
19.04.
August Strindberg: Gospođica Julija
August Strindberg: Predgovor Gospođici Juliji
LV: 187-210
NLH: 269-277
LHS: 313-325

24.04. 1890-te
26.04.
Johannes Jørgensen: Symbolismen Sigbjørn Obstfelder: Jeg ser
LV: 211-225 Sophus Claussen: Ekbátana
LHS: 329-333

08.05. 1890-te 10.05. Jonas Lie: Andværs-Skarven

NLH: 246-251, 259-268 Hjalmar Söderberg: Tuschritningen, Pälsen
LHS: 354-363

15.05. 1890-te
17.05.
Knut Hamsun: Glad
Knut Hamsun: Norsk litteratur, Fra det ubevisste sjeleliv
NLH: 288-297

22.05. Modernizam
24.05.
E. Södergran: Triumf att finnas till
LV: 238-243 Johannes V. Jensen: Interferens
LHS: 414-416, 435-443

29.05. Modernizam 31.05.

LHS: 418-424 Pär Lagerkvist: Ångest, Den fordringsfulla gästen
LV: 244-254
Informacije o kursu
Broj bodova: 6

Literatura:
1. Primarna literatura – originalni tekstovi
2. Primarna literatura – prevedene knjige
3. Sekundarna literatura: Skandinavske književnosti II – Istorija književnosti
Litteraturens veje - LV
Norsk litteraturhistorie - NLH
Litteraturens historia i Sverige – LHS

Predispitne obaveze (30 poena): prisustvo i priprema na najmanje 70% časova predavanja (10 časova), prisustvo i
priprema za najmanje 70% časova vežbanja ( 10 časova) i aktivno učešće na časovima

Ispit (70 poena):

Pismeni ispit koji se sastoji od 2 pitanja na koja se pišu odgovori u formi kraćih eseja. Ispit traje 2h i 15min. Primeri
pitanja: Analiziraj tekst ... i smesti ga u njegov književnoistorijski kontekst; Poetika romantizma/realizma/naturalizma;
Osnovne odlike skandinavske književnosti druge polovine 19. v; Priroda kao tema književnosti 1890-ih u Skandinaviji;
Pripovedanje u tekstu ...; Dominantni motivi u tekstu ... .

Konačna ocena: Konačna ocena dobija se sabiranjem predispitnih i ispitnih poena/ocena.

Poeni:

poeni
Obavezno Obavezno
prisustvo na prisustvo na
predavanjima vežbanjima,
ispit: ukupni poeni:
, priprema i priprema i
učešće na učešće na
časovima: časovima:
ocena
15p
70 p 100 p
15 p
6 15 p 15 p 21 – 30 p 51 - 60 p
7 15 p 15 p 31 – 40 p 61 – 70 p
8 15 p 15p 41 – 50 p 71 – 80 p
9 15 p 15 p 51 – 60 p 81 – 90 p
10 15 p 15 p 61 – 70 p 91 – 100 p

Domaći zadatak
Ukoliko žele, studenti u toku kursa mogu pisati domaće zadatke na teme po sopstvenom izboru, a u dogovoru sa
nastavnikom. Ti domaći zadaci su dobrovoljna vežba za ispit i ne nose nikakve predispitne poene niti ocena koja se na
njemu dobije ulazi u konačnu ocenu. Krajnji rok za predaju domaćih zadataka je 17. maj. Radovi se šalju na e-mail
mirna.stevanovic@fil.bg.ac.rs.
Prilikom pisanja rada, treba obratiti pažnju na sledeće elemente, koji ujedno čine i kriterijume za ocenjivanje: da sadržaj
rada odgovara temi onako kako je definisana naslovom i uvodom, jasna, pregledna i logična struktura teksta, poznavanje
i korišćenje osnovnih pojmova i metoda književne analize, da zadovoljava kriterijume osnovne pismenosti (logične
tekstualne celine, jasna rečenica i stil, gramatička i pravopisna ispravnost). Dodatno se vrednuje sledeće: šire i dublje
poznavanje materije, samostalnost u zaključivanju, sposobnost analitičkog i sintetičkog mišljenja, kako unutar istorije i
teorije književnosti, tako i na planu povezivanja sa srodnim oblastima, originalnost u pristupu (npr. problemski pristup),
dobro razvijen stil
Primeri tema za domaće zadatke: Analiza jedne pesme/drame/romana itd; Uporedna analiza dva ili više dela; Analiza
dominantnih motiva u jednom ili više dela; Motiv ljubavi/smrti/sudbine itd. u jednom delu; Uporedna analiza motiva
svetlosti/tame/prirode itd. u dva ili više dela

Konsultacije: po dogovoru ili na e-mail mirna.stevanovic@fil.bg.ac.rs

Za sve opšte informacije o pravilima studija konsultovati Informator

Grupe za skandinavske jezike i književnosti.