SITUACIÓN 1

El Cálculo diferencial es una asignatura que requiere un grado de complejidad elevado, y niveles
de abstracción, síntesis y compresión muy efectivos. Desde estos procesos.

¿Cuáles son las características que debe tener usted como estudiante para encontrarle sentido a los
temas tratados en el módulo de Cálculo diferencial?

Debemos, antes que nada, revisar el contexto en el que nos encontramos; a nivel país, Colombia
tiene déficits marcados en educación especialmente en matemáticas área que se mide
internacionalmente en las prueba PISA y las cuales han sido un tema de referencia en cuanto a la
calidad de la educación en Colombia. En las pruebas aplicadas, el área de peores calificaciones fue
matemáticas, en donde tan solo el 18% de los evaluados alcanzó el nivel mínimo, además, la
mayoría de los estudiantes solamente demostró capacidad para identificar información y llevar a
cabo procesos matemáticos de rutina y con las instrucciones dadas en forma explícita. (Al Tablero,
2008). En realidad estos resultados son algo preocupantes, los estudiantes no tienen un raciocinio
propiamente matemático, y a penas cubren niveles mínimos de pensamientos lógicos.

Un contexto más específico que debemos tener en cuenta es el del entorno educativo virtual, del
cual hacemos parte. Este entorno ha hecho replantear la forma de enseñanza no solo de las
matemáticas, sino de todas las materias, pues sus propuestas metodológicas deben estar enfocadas
hacia el autoaprendizaje y el acompañamiento integral mediante herramientas TIC. Es por ello que
la mayor parte de la literatura se dedica al estudio de estas nuevas metodologías y su
implementación. Sin embargo, es de aclarar que la disposición del estudiante para recibir este
aprendizaje es indiscutiblemente protagonista en el entorno virtual y el compromiso que éste tenga
consigo mismo y su autoaprendizaje.

Dicho esto, entre las características que podemos contar para encontrarle sentido a los temas
tratados en el módulo de Cálculo Diferencial, es en primer lugar saber que al poder comprender
estos temas, estamos contribuyendo a la formación de profesionales que harán parte de la fuerza
laboral colombiana y que serán de gran ayuda en el desarrollo de nuestro país. Otra de las
características importantes a mencionar, en que indistintamente de los procesos llevados a cabo en
cursos anteriores e incluso en estancias educativas inferiores, siempre se puede ser mejor, es decir,
se debe tener en cuenta que las matemáticas y en particular el cálculo diferencial son áreas a las
que debemos dedicarles bastante tiempo y se debe reconocer que el aprendizaje e interiorización
de los conceptos se hace practicando, haciendo ejercicios, dedicándole el tiempo necesario.

Es importante como estudiante reconocer el “para qué” me sirve esto, de esta forma, podremos
identificar correctamente el cómo vamos y hacia dónde vamos. El cálculo diferencial permite
entender conceptos matemáticos llevados a otras ramas de las ciencias y la ingeniería, como por
ejemplo la derivada vista como razón de cambio, la cual tiene aplicaciones importantes en la física.
 SITUACIÓN 2

Planteen al menos una aplicación de las ideas matemáticas de límite y continuidad de funciones
de variable real en tres de las disciplinas: Ingeniería, la Estadística, la Aeronáutica, la Astronomía,
la Física, la Geología, la Medicina, la Administración, las Finanzas y la Economía.
Aplicación de las ideas matemáticas de límite y continuidad de funciones de variable real en la
Ingeniería.

INTRODUCCIÓN

En todas las ingenierías se encuentra presente el cálculo diferencial y cada una de las ramas nos
ayudan a la solución de problemas y a la innovación; en la Ingeniería de sistemas se utiliza mucho
la rama de los límites y la continuidad porque esta nos ayuda a la realización de gráficos y a lograr
una mejor comprensión de los problemas y situaciones a presentarse en la vida profesional.
 MARCO TEÓRICO

Límites de una función

El límite de una función es obtener el valor al que se va aproximando esa función cuando X tiende
a un determinado punto pero sin llegar a ese punto.

El límite de una función se representa de la siguiente manera:

Lo anterior significa que cuando X tiende el punto el valor de la función se va a aproximando al
valor L, por lo tanto, el límite de esa función cuando X tiende a es L.

Gráficamente quedaría de la siguiente manera:

Conforme a la gráfica anterior podemos ver que nos vamos aproximando al valor en el eje X, en
el eje Y, el valor de la función se va aproximando al valor L.

X puede tender a cualquier valor, desde menos infinito hasta más infinito (ambos incluidos) y el
límite de una función también puede ser desde menos infinito hasta infinito (ambos incluidos).

Nota: No se debe confundir el límite de una función con el valor de una función en punto, que
es el valor que tiene la función justo en ese punto.

Continuidad de una función

La continuidad de funciones es uno de los estudios principales de una función.

Si una función puede dibujarse de un solo trazo se puede decir que es una función continua porque
su grafica se puede hacer sin levantar el lápiz.
Cuando una función es discontinua es decir que presenta algún punto en el que existe un salto y la
gráfica se rompe.

La continuidad de una función se estudia en diferentes sectores de la función como lo son:

● Continuidad en un punto
● Continuidad lateral
● Continuidad en un intervalo

Funciones de variable real

Se le llama función de variable real a toda función definida de un subconjunto D de los números
reales, es el conjunto R de los números reales tal que a cada elemento X y D le corresponden uno
y solo un elemento y de R:

Para que una función quede correctamente definida es necesario determinar los siguientes
conceptos:
➢ El conjunto inicial o dominio de la función.
➢ El conjunto final o imagen de la función.
➢ La regla por la cual se asigna a cada elemento del conjunto origen un solo elemento del
conjunto.

Ejemplo:

Asigna a cada número real su cuadrado.

Tiene por conjunto origen o campo de existencia todos los números reales, pues dado cualquier
número real X, siempre es posible calcular su cuadrado, siendo el resultado otro número real.

Tiene por conjunto imagen todos los números reales positivos, puesto que el cuadrado de un
número siempre es positivo.

La regla de asignación es « dado cualquier número real X, calcular su cuadrado para obtener la
imagen».

EJEMPLOS

Aplicaciones de los límites en la Ingeniería de Sistemas

Se sabe que los límites son para predecir el comportamiento de una función cuando tiende a un
número o al infinito. A continuación veremos una situación donde veremos la aplicación de los
límites en la Ingeniería de Sistemas:

Caso 1:
Calcular la ganancia de velocidad global del sistema al mejorar o aumentar el rendimiento de una
parte del computador.

Para calcular el aumento de rendimiento que se obtiene en realizar la mejora de alguna parte del
computador se utiliza la Ley de Amdahl, y la definimos con el siguiente cociente:

● fm será la fracción de tiempo que puede utilizarse en la ejecución con mejora.

● gv será la mejora y ganancia de velocidad propia del modo mejorado

Conforme a lo anterior la ganancia de velocidad global del sistema estará dada por la siguiente
expresión.

Para hallar el límite, cuando la ganancia de velocidad del modo mejorado tiende a infinito,
tendríamos la siguiente expresión.
CONCLUSIONES
Al finalizar con el documento se pudo concluir que el límite nos ayuda a predecir cuál será el
porcentaje de aumento de un sistema en caso de mejorar uno de sus componentes componente.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
➢ Al Tablero (2008). Ministerio de Educación Nacional. Bogotá, Colombia:
https://www.mineducacion.gov.co/1621/propertyvalues-37909_tablero_pdf.pdf.

➢ Prezi. (30, noviembre, 2016). Aplicaciones de límites en Ingeniería de sistemas. Bogotá -

Colombia Prezi. https://prezi.com/hitv9yrsqo1z/aplicaciones-de-limites-en-ingenieria-en-
sistemas/?webgl=0

➢ Documento PDF. (S.f). Universidad Libre facultad de Ingeniería. Bogotá - Colombia:

Documento PDF.
http://www.unilibrebaq.edu.co/unilibrebaq/images/Ingindustrial/segundo/calculodiferenci
al.pdf

➢ Ekuatino. (S.f). Limites de funciones Qué son y cómo se resuelven. Límites laterales.
Bogotá – Colombia: Ekuatino. https://ekuatio.com/limites-de-funciones-que-son-y-como-
se-resuelven-limites-laterales/

➢ Universo formulas. (S.f). Continuidad de funciones. Bogotá - Colombia: Universo

formulas. https://www.universoformulas.com/matematicas/analisis/continuidad-
funciones/

➢ EcuRed. (S.f). Ley de Amdahl. Bogotá - Colombia: EcuRed.

https://www.ecured.cu/Ley_de_Amdahl

➢ Funreal (S.f). Función real de variable real. Bogotá - colombia: Funreal.

https://www.sectormatematica.cl/contenidos/funreal.htm

➢ Apellido, A. A. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicación: Nombre de la página

web. dirección de donde se extrajo el documento (URL).

APLICACION DE LIMITES EN LA ARQUITECTURA

INTRODUCCIÓN
Inicialmente se debe aclarar que toda actividad de trabajo inclusive de la vida cotidiana se puede
calcular , ya que todo lo es posible por las matemáticas, de aquí se puede decir que nos basamos
en los límites que tiene cada situación o problema, dicho esto es claro que en nuestras vidas
podemos dar solución a todo y una herramienta para dar dicha solución es la utilización de los
límites . Con esto podemos resolver calculs para realización de estructuras como edificios ,
columnas, etc.

MARCO TEÓRICO

las matemáticas se encargan de cómo hacer que todos los elementos contenidos en la proximidad
de un límite, real o imaginario, que actúan como separación entre territorios contiguos, puedan ser
redefinidos, operando una “juntura” en lugar de una separación. Un arquitecto que se encuentre
involucrado en una gran obra debe trabajar en conjunto con un ingeniero civil, y ambos deben
dominar el cálculo y tener claro el concepto de límite, puesto que si se va a construir una obra en
la que deben realizar aproximaciones con un margen de error mínimo deben usar límites. El cálculo
es, sin duda, una herramienta a la hora de calcular longitudes, curvas, ángulos y áreas, y siendo el
límite la base del cálculo, vemos la importancia que tiene en la Arquitectura y en Ingenierías.

Se pueden usar límites para la elaboración de gráficas que muestren el nivel de producción y el
costo de materiales, para poder generar la mayor ganancia posible: Es decir que el arquitecto puede
usar los límites para hacer un análisis financiero de una obra.
 CONCLUSIÓN

Los límites se emplean en la arquitectura como una herramienta básica y fundamental, que apoya
de diferentes maneras: Observación del comportamiento de una obra arquitectónica. Observación
y comportamiento de fenómenos naturales que inciden sobre la construcción (luz, agua, etc.)

Para fomentar y apoyar los procesos creativos del arquitecto, pues mediante los límites puede crear
construcciones con estructuras innovadoras. Para observar los elementos contenidos en la
proximidad de un límite, que actúan como separación entre territorios contiguos y así éstos puedan
ser redefinidos, operando una “juntura” en lugar de una separación (puentes, vigas, etc.). Sin los
límites el desarrollo y la creación de construcciones en la actualidad no sería el mismo, pues su
utilización ha fortalecido y renovado la concepción de la arquitectura.

BIBLIOGRAFÍA

http://matematicaarq.blogspot.mx/2014/11/aplicacion-de-limites- en-la-arquitectura.html

http://dadijr629.blogspot.mx/

http://decoarq.com/casa-arb-curvas-de-inspiracion-marina/
https://chrismart211996.wordpress.com/2014/11/23/limites-continuidad-y-su- aplicacion-en-la-
arquitectura/

https://madelcisne2.wordpress.com/2014/11/24/aplicacion-de-los-limites-en-la- arquitectura/

https://joseisraeljb.wordpress.com/2014/11/22/aplicacion-de-limites-en-la- arquitectura/
 APLICACIÓN EN LA ECONOMÍA

INTRODUCCIÓN

Para comprender a fondo esta aplicación resumamos que un límite viene del vocablo “limes” que
traduce frontera y/o borde.
En nuestra materia un límite de función esté definido como una magnitud fija en donde se puede
acercar a una variable x, ya sea por la derecha o por la izquierda. En este caso vamos a proponer
la aplicación de límites en la economía.
Los límites en esta área son muy útiles ya que solucionan un valor, es decir una cantidad máxima
o mínima, el costo del producto y el beneficio que se adquiere del mismo.

MARCO TEÓRICO
Hoy en día es muy importante calcular el valor de una tendencia económica respecto a las
campañas publicitarias que cada empresa en mercadeo y ventas debe desarrollar, de lo contrario,
a continuación daremos un ejemplo de cómo decrece las ventas en 7 días y en 14 días cuando en
un negocio no se implementan campañas adaptables a la comercialización de un producto y/o
servicio.
Ejemplo
Respecto a las ventas de una empresa, queremos calcular el decrecimiento de las ventas cuando no
existe campañas publicitarias ni mercadeo.
Tenemos que X es el valor para los días del mes y hallaremos la función del límite cuando x→7,
observamos que la función de este, entre mayor valor tenga la x mayor va a ser la pérdida de las
ventas de productos y/o servicios.
 CONCLUSIÓN

Con esta aplicación se observa detalladamente que con los límites de continuidad de funciones del
cálculo diferencial se halla la pérdida y ganancia de una organización así como los factores que le
están generando decrecimiento en la empresa y así mismo corregir los los problemas de publicidad
mercadeo y venta, ya que con esta fórmula se puede determinar que tan eficiente son los modelos
de crecimiento y ser más efectivos para lograr llegar a una función de crecimiento alto y con mayor
ganancia, logrando asi ser mas competitivos en el mercado y no tener fracasos sino por el contrario
mejorar la actividad económica del negocio u organización.
 REFERENCIAS

https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliotecafuaasp/reader.action?docID=3228924&ppg=32&
tm=1525721912794

http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotachira/vermig/APLICACIONECONOMIA.pdf

http://www.fca.unl.edu.ar/Intdef/AplicacionesEconomia.htm