LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL TUTOR Y EL

ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE

APRENDIZAJE

Dayana Andrea Aldana Aguilar

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El docente es un motivador, un guía de diferentes tipos

de información, además el profesor virtual debe
ajustarse al perfil de cada uno de sus estudiantes ya
que cada uno aprende de manera distinta.
El tutor virtual debe ir más lejos ya que debe enseñar
cosas que el estudiante no sabe, enseñar el
pensamiento autocrítico.
Características del tutor:
Debe de estar en constante crecimiento ya que tiene
que tener el control, liderazgo y compromiso ante el
tema que va a exponer o dictar.

Habilidades facilitador:
Debe ser empático, lograr adaptarse con sus alumnos,
ser proactivo, debe mantener motivados a los
estudiantes con la modalidad virtual, además ser buen
comunicador ya que siendo claro mejorará una
experiencia didáctica para lograr los objetivos
propuestos.
En conclusión debe de diseñar estrategias, es
necesario que el facilitador introduzca al estudiante el
deber pensar y decidir por sí mismo, el amor por
aprender de manera autónoma, además información
pertinente sobre lo que se está haciendo, de manera
que lo entienda para que logre incorporarlo en su
experiencia personal. Se exige que el tutor sea
proactivo y no reactivo.
El o la estudiante que se encuentra matriculado en un
programa de educación virtual debe desarrollar ciertas
habilidades.
Las cuales son:

 Conocimientos suficientes en el manejo de

herramientas ofimáticas e informáticas
 Elaboración de proyectos, y de trabajos colaborativos
 Cumplir los objetivos propuestos
 Protagonista de su proceso de aprendizaje
 Responsable de organizar su tiempo
 Asumir distintos roles de liderazgo en el desarrollo de
sus tareas y actividades.
La clave del éxito del aprendizaje a distancia es la
autonomía del estudiante, la capacidad de escuchar de
forma activa, habilidad de trabajar en forma
independiente en ausencia del docente.

Reflexión:
Los estudiantes deben de aprovechar las fuentes
informáticas ya que le permite desarrollar estrategias
de exploración. Con la facilidad que otorga las nuevas
tecnologías el alumno tiene roles diferentes que le
permite actuar con iniciativa para tomar decisiones,
trabajar de manera individual y colaborativa, acepta
orientación del profesor, actuar con pensamiento crítico
y reflexivo para estar preparado tanto en el entorno
educativo, social y profesional.
Además una de las responsabilidades de los alumnos o
estudiantes es que el mismo tiene que consultar el
tema dado por el docente y no recargarlo hacia los
demás compañeros, además es administrador del
tiempo, es decir saber manejar los horarios de trabajo y
estudio.