Modelo a completar

¿En qué fase de la ¿Cuáles son los ¿Qué ¿cuáles son las ¿grupos sociales
política pública se problemas necesidades metodologías afectados?
encuentra el caso públicos y la sociales a utilizadas para
planteado? causa de los satisfacer e detectar necesidades
mismos? insatisfacciones a satisfacer los
sociales fueron problemas a
detectadas? resolver?
Según el El Un 30% de Encuestas, Principalmente
modelo de las embarazo los jóvenes grupos focales, jóvenes y
4D, estamos adolescente, tuvieron entrevistas a mujeres
Políticas en la etapa 1 de cada que dejar informantes provenientes de
Publicas diagnóstico, seis mujeres de estudiar claves, análisis sectores
porque se tiene su o trabajar del discurso, socioeconómicos
enumeran, primer hijo para cuidar como técnicas bajos.
jerarquizan y antes de los a alguien de investigación
priorizan las 19 años, de sus social aplicadas
necesidades y generando entornos al diseño y
los problemas deserción familiares gestión de
que impiden u escolar y generando políticas
obstaculizan laboral. deserción publicas
su escolar o
satisfacción, laboral
en este caso
pobreza, la
falta de
incentivos
educativos y
de
posibilidades
de empleo
figuran entre
las causas que
genera que
los jóvenes
argentinos de
18 a 25 años
que no
estudian ni
trabajan.
Imprevisión o Si realizamos un Un millón de
ceguera de la análisis de jóvenes con
política impacto de la problemas de
pública en la política pública, escolarización o
etapa de el grupo etario laborales, sería
diagnóstico, que se utiliza la población
ya que no como unidad de objetivo
realizan análisis es el destinatario de
estudios de rango de las políticas
determinación jóvenes de 16 a públicas.
sobre las 20 años.
causas
estructurales
de la
deserción
escolar y
laboral.

El investigador
tuvo en cuenta
la
implementación
de un análisis
de
determinación y
por ello realizo
un estudio
exhaustivo de
los planes o
programas
laborales y
educativos que
se ejecutan a
nivel nacional.