Departamento de Física INFORME LABORATORIO.

COMPROBACIÓN EXPERIMENTAL DE LO MATERIALES

CONDUCTORES Y NO CONDUCTORES
1,2,3,4 Estudiante de licenciatura en Ciencias Naturales Física, Química y Biología Universidad de
Surcolombiana, Facultad de Educación, Neiva-Colombia

RESUMEN

En el presente informe de laboratorio se presentan los resultados de los materiales que son
conductores y aislantes de electricidad. teniendo como referencia que un conductor eléctrico es aquel
material que ofrece poca resistencia al flujo de electricidad o de calor, es decir que que todas las
sustancias conducen energía la diferencia está en que una materiales los hace mayor que en otros y a
mayor velocidad. Este informe tiene como objetivo determinar qué tipo de materiales conducen la
corriente eléctrica y así mismo compararlos; se partirá desde una práctica demostrativa donde se
tendrá en cuenta los datos de la intensidad eléctrica en el multímetro.

PALABRAS CLAVES: conductores, aislantes, resistencia, electricidad.

ABSTRACT

In this laboratory report the results of the materials that are conductors of electricity are presented.
having as reference that an electrical conductor is that material that offers little resistance to the flow
of electricity or heat, that is to say that all substances conduct energy, the difference is in that one
material makes them greater than in others and at a higher speed. The purpose of this report is to
determine what type of materials conduct the electric current and also compare them; It will start from
a demonstration practice where the data of the electrical intensity in the multimeter will be taken into
account.

KEY WORDS: conductors, insulators, resistance, electricity.

MARCO TEÓRICO rápidamente a través de toda la superficie del

Los conductores son aquellos materiales que
permiten que los electrones fluyan libremente
de partícula a partícula. Un objeto hecho de un
material conductor permitirá que se transfiera
una carga a través de toda la superficie del
objeto. Si la carga se transfiere al objeto en un
lugar determinado, esta se distribuye
objeto. La distribución de la carga es el
resultado del movimiento de electrones. Los
materiales conductores permiten que los
electrones sean transportados de partícula a
partícula, ya que un objeto cargado siempre va
a distribuir su carga hasta que las fuerzas de
repulsión globales entre electrones en exceso
se reduzca al mínimo. De este modo, si un
conductor cargado es tocado a otro objeto, el
conductor puede incluso transferir su carga a
ese objeto. La transferencia de carga entre los MATERIALES UTILIZADOS
objetos se produce más fácilmente si el
segundo objeto está hecho de un material
conductor. Los conductores permiten la los materiales utilizados fueron:
transferencia de carga a través de la libre ❏ placa reticular.
circulación de los electrones.Dentro de los ❏ interruptor.
materiales conductores, nos encontramos con ❏ soporte universal.
materiales que tiene la misma función, pero ❏ portalámparas.
que también puede actuar como un aislante, ❏ lámpara de 12V /0.25 A.
aunque depende de varios factores. Estos ❏ cubeta.
factores son: Campo eléctrico, Campo ❏ barras de materiales conductores y no
magnético, La presión, La radiación que conductores.
incide, La temperatura del ambiente en el que ❏ cables de conexión.
se encuentra. ❏ fuente de voltaje.
❏ multímetro.
En contraste con los conductores, los aislantes ❏ agua.
son materiales que impiden el libre flujo de los ❏ sal.
electrones de átomo a átomo y de molécula a
molécula. Si la carga se transfiere a un aislante
en un lugar determinado, el exceso de carga MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
permanecerá en la posición inicial de la carga.
Las partículas del aislante no permiten el libre
flujo de electrones; posteriormente la carga
rara vez se distribuye de manera uniforme por
la superficie de un material que sea aislante.
Mientras que los aislantes no son útiles para la
transferencia de carga, tienen un papel crucial
en experimentos electrostáticos y
manifestaciones. Los objetos conductores son
a menudo montados sobre objetos aislantes.
Esta disposición de un conductor en la parte
superior de un aislante evita que la carga sea
transferida desde el objeto conductor con su Figura 1. circuito equivalente para la medida
entorno evitando así accidentes como los de la resistencia de los materiales sólidos. [2]
cortocircuitos o que nos electrocutamos. Esta
disposición nos permite entonces manipular un
objeto conductor, pero sin tocarlo. Podemos
decir entonces que el material aislante sirve
como un asa para mover el conductor en la
parte superior de una mesa de laboratorio. Si
los experimentos de carga se realizan con latas
de refresco de aluminio, por ejemplo, las latas
se deben montar en la parte superior de vasos
de plástico. Los vasos sirven como aislantes,
evitando que las latas de refresco desempeñen
su carga. [1]
Figura 2. Circuito equivalente para la medida
de la resistencia de líquidos. [3]
figura 2. Esquema experimental realizado en
la práctica.
Se hizo el montaje del circuito de acuerdo al
esquema 1, se probó la resistencia de la
lámpara y el amperímetro como patrón de
funcionamiento de acuerdo a la figura 1, se
colocaron los dos soportes paralelos a la línea
del orificio inferior del panel reticulado, luego
se colocó la pinza de cocodrilo en los
extremos de cada soporte, posteriormente se
colocaron los materiales a estudiar; para cada
material se midió la corriente en el circuito y
se observó el estado de la lámpara. para
comprobar la conductividad de líquido se
sumergieron las pinzas de cocodrilo sobre la
cubeta con agua, se observó la conductividad,
seguidamente se adiciono la sal y se tomaron
los respectivos datos.
ANÁLISIS Y RESULTADOS
Tabla 1. Resultados de las observaciones de
la bombilla y los resultados del amperímetro.
Material Lampar Lámpara Intensid
a off on ad de
mA
Hierro(Barra) X 0.18
Aluminio X 0.18
Madera X 0
Vidrio X 0
Plástico X 0
Grafito X 0.18
Agua X 0
Agua y sal X 0.15
En los datos de la tabla 1 corresponde a los
datos obtenidos de la lámpara y de la
intensidad del voltaje; al analizar estos datos
podemos observar que los metales como el
hierro, aluminio y grafito, son sólidos
conductores de energía ya que estos permiten
la libre circulación de electrones de partícula a
partícula, puesto que el objeto cargado
siempre va a distribuir su carga hasta que las
fuerzas de repulsión globales entre electrones
en exceso se reduzca al mínimo. la intensidad
mostrada en el amperímetro siempre fue la
misma 0.18. por el contrario en los materiales
aislantes como la madera, vidrio y plástico;
estos materiales impiden el libre flujo de los
electrones de átomo a átomo y de molécula a
molécula. es decir que si la carga se transfiere
a un aislante en un lugar determinado, el
exceso de carga permanecerá en la posición
inicial de la carga. Las partículas del aislante
no permiten el libre flujo de electrones;
posteriormente la carga rara vez se distribuye
de manera uniforme por la superficie de un
material que sea aislante. Por lo tanto no se
mostró en el amperímetro la intensidad de
dichos materiales. [4]. Cabe resaltar que la
madera y el vidrio son materiales dieléctricos
pues sus materiales se componen de átomos y
moléculas cuya distribución interna de cargas
desplaza o modifica los campos eléctricos por
lo tanto estos materiales pueden ser
considerados aislantes. con respecto a los
líquidos el agua es una sustancia aislante pero
al combinarla con la sal y disolverse permiten
el paso de la corriente eléctrica porque uno de
los electrolito se disocia en los iones
correspondientes (el catión sodio Na+y el
anión cloruro Cl-). Estos iones pueden
moverse en el seno de la disolución, por lo que
si en la misma introducimos los extremos de
un circuito eléctrico, el movimiento de los
iones permitirá el paso de la corriente
eléctrica. La intensidad del amperímetro fue de
0,15. [5]
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
¿Qué materiales sólidos (en sentido genérico)
conducen la corriente eléctrica?
RTA: los materiales conductores sólidos son
aquellos en los que las bandas de valencia y
conducción se superponen, es decir que se
forma una nube de de electrones libre,
causante de la corriente al someter al material
a un campo eléctrico. [6]
¿Qué materiales líquidos conducen la corriente
eléctrica?
RTA: las mezclas salinas, puesto que, las
moléculas se dividen en iones, es decir,
átomos o moléculas cargadas eléctricamente.
Estos iones se pueden desplazar, por lo que al
aplicar una diferencia de potencial, se crea una
corriente eléctrica. [7]
¿Compara la conductividad de los sólidos
ensayados con la de los líquidos?
RTA: se pudo analizar que los valores de la
intensidad en sólidos conductores es mayor
que en la de los líquidos conductores, por esta
razón podemos concluir que los sólidos en su
mayoría conducen más que los líquidos.
¿Qué sucede en el líquido después de un
tiempo de estar circulando la corriente
eléctrica? Explique.
RTA: la pinza que es sumergida en el líquido
funciona como electrodo negativo, provoca
que luego de cierto intervalo de tiempo, se
generen algunas burbujas en el agua.
CONCLUSIONES
Después de haber tomado la intensidad de
conductividad de los materiales se pudo
concluir; que aquellos materiales que permiten
el flujo eléctrico sin interrupciones son
conocidos como materiales conductores, caso
contrario sucede para aquellos materiales que
facilitan las interrupciones en el flujo de
corriente eléctrica a los cuales se les denomina
materiales no conductores. Cabe destacar que
la conductividad en los materiales es más de
grado que de tipo ya que todos los materiales
son de una u otra forma conductores, de igual
manera también se comportan como aislantes,
este hecho se fundamenta en que tan unidos
están los electrones al núcleo en el material.
REFERENCIAS
[1] Blanca. (2016). Materiales conductores y
materiales aislantes. recuperado el 05 de
marzo del 2018
https://elblogverde.com/materiales-
conductores-materiales-aislantes/
[2] Universidad de córdoba. (sf). facultad de
ciencias basicas y ingenieria. Materiales
conductores y no conductores. recuperado el
05 de marzo del 2018
https://fisoptica.files.wordpress.com/2015/02/
materiales-conductores-y-no-conductores.pdf
[3] Universidad de córdoba. (sf). facultad de
ciencias basicas y ingenieria. materiale
conductores y no conductores. recuperado el
05 de marzo del 2018
https://fisoptica.files.wordpress.com/2015/02/
materiales-conductores-y-no-conductores.pdf
[4] Blanca. (2016).Materiales conductores y
materiales aislantes. recuperado el 05 de
marzo del 2018
https://elblogverde.com/materiales-
conductores-materiales-aislantes/
[5] Esther. (2015). Materiales conductores y
materiales aislantes. recuperado el 05 de
marzo del 2018
https://erenovable.com/materiales-
conductores-y-materiales-aislantes/

[6] Jesús Antonio Doria Cavadia. (sf).

Materiales conductores y no conductore.
recuperado el 05 de marzo de 2018
https://es.scribd.com/document/238062366/Im
forme-Fisica-2-Conductores-y-No-
Conductores

[7] Copryght. (sf). Cabe resaltar que para el

caso del agua se observó. recuperado el 05 de
marzo del 2015
https://www.coursehero.com/file/p3607ev/Cab
e-resaltar-que-para-el-caso-del-agua-se-
observ%C3%B3-que-aunque-esta-conduce/