1 Ensemble de nombres
Définition 1.1 (Ensembles de nombres)
• L’ensemble des entiers naturels est . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................................................
Exemple 1.1
• 5 est un nombre entier naturel donc c’est aussi un entier relatif, un nombre rationnel et un
nombre réel ;
1
• −7 est un nombre entier relatif ; 0,356 est un nombre décimal ; est un nombre rationnel ;
3
15 √
• − est un nombre entier relatif ; 0, 01 est un nombre décimal.
3
√ √
• 2 est un nombre réel qui n’est pas rationnel. On dit que 2 est un irrationnel.
D Q 3 R √2
15
N
−1
Z 7
2,5
2 π
−31 1 1
0 2 3
√
−2 5
−2, 44
Chapitre 1 Nombres et calculs 2 INTERVALLES ET VALEUR ABSOLUE
Propriété 1.1
On admet que :
N⊂Z⊂D⊂Q⊂R
Remarque 1.1
• Certains nombres réels ne sont pas rationnels. Ex : π 6∈ Q, √2 6∈ Q. On dit que ces nombres
sont des irrationnels.
• Les symboles ∈ et ⊂ ne sont pas équivalents.
• N ⊂ Z se lit « N est inclus dans Z », cela signifie que N est un sous ensemble de Z.
• 5 ∈ Z se lit « 5 appartient à Z » et cela signifie que 5 est un élément de Z.
x<b
x>a
a6x6b
a<x<b
a6x<b
a<x6b
................................................................................................
................................................................................................
— La réunion de I et de J, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................................................
Exemple 2.1
Pour désigner l’ensemble des réels x vérifiant : x 6 3 ou x > 4, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
................................................................................................
Cet ensemble n’est pas un intervalle, car il n’est pas « d’un seul tenant ».
Propriété 2.1
R. On a |x| =
(
x si x > 0
Soit x ∈
−x si x < 0
Remarque 2.1
si a et r sont deux réels avec r > 0 : x ∈ [a − r ; a + r] ⇐⇒ |x − a| 6 r
Illustration :
....................................................................................................
Exemple 2.2
• ...........................................................................................
• ...........................................................................................
3 Racine carré
Définition 3.1
Soit a un nombre réel positif. La racine carré de a est l’unique nombre réel positif dont le carré
√ √ 2
est égale à a. La racine carré de a ce note a et pour tout a > 0, ( a) = a.
Remarque 3.1
√ √
• 0=0 • 1=1
Propriété 3.1
Soient a et b deux réels positifs. On a alors :
√ √ √
1. ab = a × b
√
a a
r
2. Si b 6= 0, = √
b b
√ √ √
3. Si a et b sont strictement positifs, alors a + b < a + b
Démonstration : 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................................................................
........................................................................................................
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.......................................................................................................
.......................................................................................................
3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
Exemple 3.1
√ √ √ √ √
• 72 = 36 × 2 = 36 × 2 = 6 2
√ √ √ √
• 16 + 9 = 25 = 5 et 16 + 9 = 4 + 3 = 7. On a bien 5 < 7.
Propriété 3.2
√
Pour tout nombre réel a, on a : a2 = |a|
4 Arithmétique
Définition 4.1
Soient a et b deux nombres entiers relatifs.
a est un diviseur de b s’il existe entier k ∈ tel que b = k × a. Z
On peut alors dire que : b est un multiple de a ou que a divise b ou encore que b est divisible par a.
Exemple 4.1
6 divise 18 car on a : 18 = 3 × 6
Définition 4.2
Z
Soit a ∈ . On dit que :
• a est pair s’il existe un entier k ∈ Z tel que a = 2 × k.
• a est impair s’il existe un entier k ∈ Z tel que a = 2 × k + 1.
Remarque 4.1
• Un nombre pair est un nombre qui est divisible par 2.
• Un nombre impair est un nombre qui n’est pas pair.
Démonstration : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
Théorème 4.1
Z
Soit a ∈ . Si b et b′ sont deux multiples de a alors b + b′ est un multiple de a.
Démonstration : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
Définition 4.3
Un entier naturel non nul est dit premier lorsqu’il possède exactement deux diviseurs distincts qui
sont : 1 et lui même.
Exemple 4.2
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................