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Fase indagadora.
Transporte Nocturno para los Estudiantes USAC.
Introducción ........................................................................................................... I
5. Metodología ................................................................................................. 12
8. Conclusiones ............................................................................................... 17
9. Recomendaciones ....................................................................................... 18
I
1. Matriz General de Investigación
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1.1 Matriz Específica de Investigación
2
1.2 Matriz Específica de investigación
3
1.3 Matriz Específica de investigación
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2. Justificación de investigación
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Razón por la cual esta investigación contribuirá a la obtención de información
para establecer las causas y consecuencias de la problemática y así determinar
qué factores intervienen en dicho problema y así genera una propuesta de
solución, aportando también conocimientos para que en un futuro se pueda
implementar un proyecto de transporte seguro que beneficie a los estudiantes de
la USAC y en especial a los de la jornada nocturna. Todo esto con el único
propósito de contribuir a que los estudiantes universitarios tengan un mejor
desempeño académico.
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3. Marco teórico
Existen varios factores que pueden generar esta problemática, definamos factor
como una circunstancia, como una influencia que contribuye a producir un ciento
resultado.
Uno de los factores más visibles es el Déficit del transporte, entiéndase por
déficit a la deficiencia, a la falta de transporte nocturno, la cual es de gran
necesidad para los estudiantes.
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beneficie a los estudiantes de la USAC, y que contribuya a un mejor desempeño
de los mismos.
Factor: definamos factor como una circunstancia, como una influencia que
contribuye a producir un ciento resultados.
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Implementación de trasportes: La implementación es la aplicación de métodos
y medidas para llevar a cabo un proyecto, para poner en funcionamiento un plan
relacionado con el transporte público.
Aulas Virtuales: Las aulas virtuales son herramientas que brindan las
posibilidades de realizar enseñanza en línea, este proceso educativo sería un
gran aporte a la educación.
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Inflexible: Que por su firmeza y constancia no se conmueve ni se doblega, ni
desiste de su propósito.
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4. Bosquejo Preliminar de Temas
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5. Metodología
Método científico:
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Fase demostrativa, conexión racional y de comprobación experimental:
Por medio de esta fase se pretende demostrar que en verdad existe el problema
de transporte nocturno para los estudiantes de la Facultad de Ciencias
Económicas de dicha Universidad; y los conocimientos nuevos obtenidos por
medio de las encuestas adquirirán verdadera relevancia, y serán calculadas
matemática y estadísticamente las evidencias que serán los medios de
comprobación.
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6. Cronograma de Actividades
4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Integración de Grupo de Trabajo
2 Elección Coordinador
3 Propuesta de Temas
4 Programación de Tareas Personales
5 Análisis de Conceptos del Tema
6 Definición de Matriz General
7 Especificación de Matrices Especificas 1 y 2
8 Recopilación de Información y Tareas
9 Revisión y Unificación de Tareas
10 Especificación de Matriz Especifica 3
Revisión previa a entrega de Primer borrador
11 Entrega Primer Borrador
12 Entrega oficial del plan de investigación
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7. Presupuesto de Recursos
1 Laptop
3 Computadoras de Escritorio
1 Impresora
8 Celulares
1 Memoria USB
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7.4 Suministros
PRESUPUESTO
TEMA: TRANSPORTE NOCTURNO PARA LOS ESTUDIANTES USAC JORNADA NOCTURNA
PERIODO DE FEBRERO A MAYO 2017.
RECURSOS FÍSICOS
Cantidad Descripción Precio Unidad Precio Total
50 Hojas de Papel bond tamaño carta 80 gramos Q 0.25 Q 12.50
10 Fólderes Tamaño carta Q 2.50 Q 25.00
10 Ganchos Para folder Q 1.00 Q 10.00
8 Resaltadores Color Amarillo Q 4.00 Q 32.00
50 Fotocopias para la investigación Q 0.15 Q 7.50
8 Alimentación Q 50.00 Q 400.00
1 Otros Q 50.00 Q 50.00
TOTAL Q 537.00
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8. Conclusiones
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9. Recomendaciones
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10. Bibliografía
http://dle.rae.es/?id=FB7OOOp
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