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QUÍMICA I

Rúbrica el trabajo de ensayo

Tema:___________________________________________

Alumno _______________________________________________

Ponderación Muy competente Competente Medianamente No competente


competente
Estructura Se plantea una estructura Se planteó una Se planteó una Se planteó una estructura
conceptual completa: estructura conceptual estructura conceptual deficiente a
a. presentación, que carece de alguno conceptual incompleta, partir de uno sólo de los
b. discusión de los siguientes en aspectos:
c. desarrollo, aspectos: donde sólo se a. presentación,
d. conclusiones. a. presentación, presentan dos b. discusión y
b. discusión y de los siguientes c. desarrollo,
c. desarrollo, aspectos d. conclusiones.
d. conclusiones. a. presentación,
b. discusión y
c. desarrollo,
d. conclusiones.
Organización Incluye cuatro puntos de los Incluye solo tres puntos de Incluye solo dos puntos Las ideas se presentan en
solicitados y las ideas se los solicitados. Las ideas con de los solicitados. orden lógico. No tiene
presentan en orden lógico. algunos errores de orden Las ideas presentan coherencia, las
Tiene coherencia y tiene lógico. Tiene algunos muchos errores de transiciones entre párrafos
fluidez en la transición de errores en coherencia y orden lógico. Tiene es pobre o ninguna y el
las de las ideas. fluidez en la transición de varios errores en orden de los párrafos no
las ideas. coherencia y fluidez en refuerza el contenido.
El orden de los párrafos la transición de las
refuerza el contenido. Hay ideas.
algunos párrafos con ideas El orden de los párrafos
repetidas no se presenta con
fluidez y refuerzan
limitadamente el
contenido.
Introducción La introducción incluye el La introducción incluye el No se presenta la La introducción es
propósito, exposición propósito, exposición exposición general del incompleta, no se presenta
general del tema, objetivos general del tema, los tema o las subdivisiones la exposición general del
claros y subdivisiones objetivos están un poco principales, los tema o las subdivisiones
principales confusos. requieren clarificación. principales, los objetivos
no se presentan.
Aportación Se presentan aportaciones Se presentan aportaciones Se presenta una No se presenta ninguna
personal personales coherentes, personales coherentes, aportación personales aportación personal
serias y con convicción serias y con convicción sin coherencia y poco aplicable al tema
sobre el tema del ensayo. Se sobre el tema del ensayo. Se seria sobre el tema
presentan al menos dos presentan al menos una
aportaciones personales aportaciones personales
originales y aplicables al originales y aplicables al
tema tema
Conclusión Las conclusiones están Las conclusiones están Algunos elementos de Las
sólidamente fundamentadas fundamentadas las conclusiones no están
en la argumentación en la argumentación conclusiones no están fundamentados La
elaborada. La transición elaborada. La transición fundamentados en la transición entre el cuerpo
entre el cuerpo del texto y entre el cuerpo del texto y la Argumentación del texto y la conclusión no
la conclusión tiene fluidez conclusión tiene fluidez elaborada. tiene fluidez
La transición entre el
cuerpo del texto y la
conclusión tiene poca
fluidez.
Informe de Reunión del Grupo de Trabajo

Fecha de reunión _______________________

Nota: usted puede llenar este documento en la computadora e imprimir, o puede proporcionar
esta información a mano.

Integrante #1_____________________firma_______________________________

Integrante #2_____________________firma_______________________________

Integrante #3_____________________firma_______________________________

Resumen de los artículos o temas discutidos:

Información y comentarios compartidos entre los miembros del grupo:

Las decisiones tomadas/funciones de los miembros del grupo:

Tareas y plazos asignados a cada miembro del grupo:

Por favor adjunte copia al correo electrónico o entregue personalmente al profesor.