Programa

CURSO : HISTORIA ANTIGUA

TRADUCCIÓN : ANCIENT HISTORY
SIGLA : IHI0201
CRÉDITOS UC : 10
CRÉDITOS SCT-Chile : 06
MÓDULOS : 02
REQUISITOS : SIN REQUISITOS
CARÁCTER : MÍNIMO
DISCIPLINA : HISTORIA

I. DESCRIPCIÓN

El curso selecciona y aborda los aspectos centrales de la organización política, social y

cultural de la
antigüedad greco-latina, profundizando en aquellos momentos y espacios en los cuales cada
uno de estos
aspectos haya alcanzado una expresión más completa: en el caso de la civilización griega,
la creación de la
polis y el desarrollo de la democracia ateniense; en la civilización romana, la
transformación de la República,
la organización del imperio y la expansión de la ciudadanía a nivel imperial. Junto a lo
anterior, el curso
aspira, en cada uno de estos momentos, a establecer vínculos entre la historia, la
literatura y el arte referido al
período sometido a estudio, y desarrollar capacidades que posibiliten que los estudiantes
formulen y
respondan a los problemas historiográficos de la antigüedad y su relación con el
presente. El tema central que
recorrerá el estudio del periodo es el origen y expansión de la ciudadanía en la
antigüedad y su impacto en el
desarrollo político y social de la civilización greco-latina.

II. OBJETIVOS

Generales:
1. Conocer los aspectos claves de la historia antigua greco-latina, sus etapas y
principales características,
entregando herramientas básicas para profundizar especialmente en los temas
sociales, políticos y
culturales.
2. Comprender los problemas metodológicos específicos de la historia antigua a través
del uso de fuentes
históricas y literarias prestando particular atención a la necesidad de evaluar
los desafíos que implica
el uso de éstas.
3. Problematizar la centralidad de la antigüedad para la cultura occidental,
particularmente su capacidad
de proveer modelos políticos y culturales.
4. Apreciar la especificidad de la cultura clásica y evaluar los aspectos de
continuidad y cambio entre
nuestro mundo y el antiguo.

Específicos:
1. Analizar el proceso de conformación de la polis y el desarrollo de la democracia
(en el caso griego) y
la construcción de la estructura sociopolítica del Imperio (en el caso romano).
2. Revisar fuentes históricas, literarias y artísticas relacionadas con los períodos
abordados y aprovechar
su potencial para comprender el mundo social y cultural greco latino.
3. Familiarizarse con el significado de las imágenes más representativas de esta
época.
4. Desarrollar una aproximación necesaria a ciertos temas para apreciar las múltiples
posibilidades que el
mundo antiguo ofrece para comprender ciertos aspectos del mundo de hoy.

III. CONTENIDOS

1. Grecia.
1.1 La Grecia Mediterránea: localización y expansión desde el mundo micénico al
helenístico.
1.2 La conformación de la polis: espacios públicos y privados.
1.3 La democracia como forma de gobierno: beneficios y exclusiones.
1.4 El helenismo: un nuevo paradigma político y cultural.
1.5 La sociedad griega en la historiografía y la literatura.

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2. Roma.
2.1 Roma: claves para la comprensión de una sociedad en el tiempo.
2.2 La República: organización y la crisis del modelo aristocrático de
sociedad.
2.3 Los inicios del Imperio y la ampliación de la ciudadanía en un marco
imperial autoritario.
2.4 Las conquistas romanas y la cultura mediterránea.
2.5 La cristianización de la sociedad romana.

IV. METODOLOGÍA

- Clases expositivas.
- Lectura de fuentes.
- Uso de material audiovisual y mapas
- Talleres.

V. EVALUACIÓN

- Talleres temáticos.
 - Ensayo final de integración.
- Fichas bibliográficas

VI. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía mínima:

Carpentier, J. & F. Lebrun Historia del Mediterráneo. Editorial Base,

2008.

Romily, Jacqueline ¿Por qué Grecia? Editorial Debate, 1997.

Grimal, Pierre Los extravíos de la libertad. Editorial

Gedisa, 1998.

Loraux, Nicole Nacido de la Tierra. Editorial el Cuenco de

Plata, 2007.

Pomeroy, Sarah, Stanley Burnstein et al.

La Antigua Grecia: historia política, social y
cultural. Editorial
Crítica, 2011.

Veyne, Paul ¿El Imperio Grecorromano? Akal, 2009.

___ Historia de la vida privada. Vol. 1. Editorial

Taurus, 2001.

Fuentes:

Aristófanes Los caballeros. Editorial Gredos.

Elio Arístide Elogio de Roma. Editorial Gredos.

___ La Tabula Peutingerian.

Eurípides Las troyanas. Editorial Gredos.

Homero Iliada. Editorial Gredos. Selección.

___ La Odisea. Editorial Gredos. Selección.

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Polibio de Megalópolis Historias. Libro VI. Editorial Gredos.

Tácito La Germania. Editorial Gredos.

Tucídides Historia de la Guerra del Peloponeso.

___ Arqueología.

___ Discurso fúnebre.

___ Diálogo de Melos.

Virgilio Eneida. Libro VI. Editorial Universitaria.

Bibliografía complementaria:

AA. VV. Historia de la Literatura. Vol. 1. El mundo antiguo

1200 a.C. - 600
d. C. Ediciones Akal.

Austin, M & P. Vidal-Naquet Economía y sociedad en la antigua Grecia. Editorial

Paidos.

Alfoldy, G. Historia Social de Roma. Alianza Editorial.

Boardman, J. & J. Griffin (coeds.) Historia Oxford del mundo clásico. Ed. Alianza. 2
Vols.

Christol, M. & D. Nony De los orígenes de Roma a las invasiones bárbaras. Ed.
Akal.

Crawford, M. La República romana. Ed. Taurus.

Fuhrman, M. Literatura Universal. Ed. Gredos. 3 Vols.

Grimal, P. La civilización romana. Ed. Juventud.

Gómez Pantoja, J. (coord.) Historia Antigua (Grecia y Roma). Editorial Ariel.

Jaeger, W. Paidea. Ed. FCE.

Le Gall, J. & M. Le Glay El Imperio Romano. Ed. Akal.

Lesky, A. Historia de la literatura Griega. Ed. Gredos.

Llorca Vives, B. Historia de la Iglesia Católica. Vol. 1. BAC.

Pomeroy, P. Diosas, rameras, esposas y esclavas: mujeres en la

antigüedad.
Editorial Akal.

Rodriguez Adrados, F. La democracia ateniense. Ed. Alianza.

Ruzé, F & M. C. Amouretti El Mundo Griego Antiguo. Ed. Akal.

Shipley, G. El mundo griego después de Alejandro 323-30 a.C. Ed

Crítica.
Stark, R. El Auge del Cristianismo. Editorial Andrés Bello.

Veyne, P. El Sueño de Constantino: el fin del imperio pagano y

el nacimiento
del mundo cristiano. BAC.

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Vidal-Naquet, P. El mundo de Homero. FCE.

Vernant, J. P. El hombre griego. Alianza Editorial.

Von Albrecht, M. Historia de la Literatura Romana. Ed. Herder. 2 Vols.

Recursos electrónicos:

clasicas.usal.es/portal/

historiaycultura.cl/

remacle.org/

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