Colegio Polivalente

Francisco de Villagra
Peñaflor.
Continuidad de los parques

Julio Cortázar

Lectura Semanal: Segundo Medio

“Continuidad de los parques” Julio Cortázar

Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes,
volvió a abrirla cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la
trama, por el dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su
apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías, volvió al libro en la
tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón
favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de
intrusiones, dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se
puso a leer los últimos capítulos. Su memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las
imágenes de los protagonistas; la ilusión novelesca lo ganó casi en seguida. Gozaba del
placer casi perverso de irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez
que su cabeza descansaba cómodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los
cigarrillos seguían al alcance de la mano, que más allá de los ventanales danzaba el aire
del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido por la sórdida disyuntiva de los
héroes, dejándose ir hacia las imágenes que se concertaban y adquirían color y
movimiento, fue testigo del último encuentro en la cabaña del monte. Primero entraba la
mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de una rama.
Admirablemente restañaba ella la sangre con sus besos, pero él rechazaba las caricias, no
había venido para repetir las ceremonias de una pasión secreta, protegida por un mundo
de hojas secas y senderos furtivos. El puñal se entibiaba contra su pecho, y debajo latía la
libertad agazapada. Un diálogo anhelante corría por las páginas como un arroyo de
serpientes, y se sentía que todo estaba decidido desde siempre. Hasta esas caricias que
enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y disuadirlo, dibujaban
abominablemente la figura de otro cuerpo que era necesario destruir. Nada había sido
olvidado: coartadas, azares, posibles errores. A partir de esa hora cada instante tenía su
empleo minuciosamente atribuido. El doble repaso despiadado se interrumpía apenas para
que una mano acariciara una mejilla. Empezaba a anochecer.
Sin mirarse ya, atados rígidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta
de la cabaña. Ella debía seguir por la senda que iba al norte. Desde la senda opuesta él se
volvió un instante para verla correr con el pelo suelto. Corrió a su vez, parapetándose en
los árboles y los setos, hasta distinguir en la bruma malva del crepúsculo la alameda que
llevaba a la casa. Los perros no debían ladrar, y no ladraron. El mayordomo no estaría a
esa hora, y no estaba. Subió los tres peldaños del porche y entró. Desde la sangre
galopando en sus oídos le llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, después
una galería, una escalera alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera
habitación, nadie en la segunda. La puerta del salón, y entonces el puñal en la mano, la luz
de los ventanales, el alto respaldo de un sillón de terciopelo verde, la cabeza del hombre
en el sillón leyendo una novela.

Fin
COLEGIO POLIVALENTE
FRANCISCO DE VILLAGRA
PROFESORA: Basilio Santibáñez R.

Control de Lectura
Segundo Medio

Texto: Continuidad de los parques

Autor: __________________________ (2)

Puntaje: 22 puntos.

Nombre: ______________________________ Curso: _______________ Fecha:

_____________

I. Marca la alternativa correcta. (1 punto cada una= 10 )

1. ¿Cuáles son algunas de las características
que presenta el cuento?
I. que es de tipo fantástico
II. que al narrador no le gusta leer
III. que las historias se van cruzando a
medida que transcurre el relato
IV. el sillón era de color rojo
2. ¿Cuál es el hecho que quiebra el relato?:
a) la discusión entre los amantes
b) el viaje en tren
c) la discusión con el mayor domo
d) sentir el placer de ser absorbido por la lectura
de la novela

a) I y III
b) II y III
c) III y IV
d) Todas las alternativas son correctas
3. “A partir de esa hora cada instante tenía su 4. ¿Cuál era el deseo que tenía los amantes?:
empleo minuciosamente atribuido. El doble a) ser libres del dueño de la finca
repaso despiadado se interrumpía apenas b) quedarse con el dinero del dueño de la finca
para que una mano acariciara una mejilla. c) asesinar a un hombre , para poder al fin ser
Empezaba a anochecer”. Esta cita libres y vivir su amor
corresponden con : d) realizar una broma para asustar al lector del
a) los amantes sillón
b) el lector y su esposa
c) El mayor domo y la ama de llaves
d) el mayor domo y el jefe de la finca
5. ¿Qué se puede inferir del cuento? 6. ¿Qué cosa andaba haciendo el hombre en la
I .que la trama es de amor ciudad?:
II .todo trascurre en un mundo maravilloso a) visitando a su madre que estaba enferma.
III . el cuento se podría decir que es la historia b) resolviendo algunos negocios
de un asesinato anunciado c) visitando a un pariente por su cumpleaños.
IV. que la mescla entre fantástico y policial d) comprando ropa para irse de vacaciones.
a)solo I
b solo II
c) I,II y IV
d)I,III y IV
7. ¿por qué el cuento se llamara “continuidad 8. como se puede describir al lector de la novela
de los parques”? de este cuento
a) su nombre parte de la continuidad que tiene
un mundo paralelo al otro
b) porque hay un parque tras otro parque y así
lo describe el narrador .
c) porque el autor así lo quiso
d) porque los parques son importantes en el
argumento de la narración
9. ¿Qué sensación experimentó el lector de la
novela?
a) de asco frente a la lectura
b) de aburrimiento frente a la lectura
c) Mucha pena frente a la lectura.
d) Mucho asombro y curiosidad por cómo se
desarrollaba la lectura
Tome cualquier punto de fuga de este cuento
e invente una historia para el. respete signos
de puntuación y acentuación (5 puntos)
a) un señor de alta clase, rico, lo tiene todo,).
b) como un pobre , mal educado y vulgar
c) como un deportista famoso
d) como un hombre común y corriente
10. ¿Cuál es el espacio físico en el que está {
inmerso este cuento?:
a) cuidad
b) desierto
c) selva
d) campo
Comente en 5 líneas lo que más le llamó la
atención de lo leído. (5 puntos)

RESPUESTAS

1= 2= 3= 4= 5= 6= 7= 8= 9= 10=