martes, 17 de julio de 2018

Teorías del origen de la vida - la noción de vida

VISACI

Árbol filogenético / Cladograma

- Ancestro en común

- Relaciones de parentesco y relación teniendo en cuenta la organización en el

cladograma

- Tiempos —> billones de años

- Charles Darwin —> coleccionista de piezas biológicas, fósiles (empieza a analizar las
formas, es decir a analizar el fenotipo)

- Genealogía —> los caballos de generaciones adelantes, no serán iguales al primero

debido a la variación

- Cargamos de 6 a 8 genes mutados que pueden resultar mortales si se “unen” con

otros y quedan dos alelos mutados juntos - hijos —> El estado homocigoto se pude
decir que es malo

- Selección artificial: se pueden generar subespecies con características similares al

antecesor. Se requiere de varias generaciones pues se debe hacer un cruce y
después un cruce con los hijos de este que mejor presenten el fenotipo buscado

• Ej: perros en creación de razas, vacas en la busca de vacas que produzcan más
carne. En ambos casos está la posibilidad de la unión de dos alelos mutados.

- Alta endogamia = tener hijos con familiares, por eso se enferman mucho los perros
de ahora. Hay mayor riesgo de que se junten los genes mutados al juntar los hijos.

- La inteligencia es un fenotipo más complejo que dependerá del ambiente y de la

genética.

- Selección natural: proceso azaroso que trata de cubrir todos los cambios
ambientales (minuto 36:30)

• Serpientes: no siempre nacieron con veneno. Pero después del surgimiento de

una necesidad (cambio ambiental) se empiezan a dar unas mutaciones (se
despiertan, porque siempre han estado ahí) y termina sobreviviendo la mutación
que solucione esta necesidad pues los otros al no suplirla se mueren —> el

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veneno les permite a las serpientes conseguir alimento diferente a ratones que se
pueden extinguir.

- Ancestro común: variedad de especies tienen que ver con un ancestro común

- Mecanismo de evolución

- Gregor Mendel - Genética. Autopolenizar las semillas de la misma planta hasta que
salgan todas de un solo fenotipo —> genéticamente iguales. Con estas se polinizan
verde con amarillo y saldrán todas amarillas F1:

A A

a Aa Aa

a Aa Aa

- En el F2 volverán a presentarse las verdes que estaban “escondidas”:

A a

A AA Aa

a Aa aa

- Neodarwinismo: Teoría de Darwin selección natural + Mendel genética (minuto 55)

• La evolución ocurre por selección natural —> evolución molecular - si el fenotipo

cambia, el genotipo también

- Las mutaciones se dan cambiando ciertos nucleótidos, poquitos no en grandes

cambios.

- *El color de ojos no se da por que un gen sea dominante sobre otro sino que el gen
de color negro produce la proteína negra y el gen azul produce la proteína azul y
evidentemente se verá el negro. El fenotipo es dominante mas no el genotipo.

• Evolución y cultura

- Evolución biológica —> acumulación de mutaciones, endosimbiosis, poliplodia

(plantas). Selección, adaptación

• Mientras más tiempo se este en la tierra, más adaptaciones hay, más

variabilidad

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- Evolución cultural

• Adaptación humana más importante —>

El ambiente no me hace cambiar los genes, los genes están ahí y hay algo en el
ambiente que hace que este se despierte.