ANALISIS DE CIRCUITOS

CÓDIGO: 243003A

FASE 2- Analizar un circuito resistivo mixto aplicando los métodos vistos

en la unidad

UNIDAD 2

Presentado a:
DANIEL ESTEBAN SERRANO

Entregado por:

ESTEBAN RODRIGUEZ
PABLO ANDRES MARTINEZ VALENCIA
MIGUEL ÁNGEL FORERO LEÓN
Código: 243003_50

Grupo: 243003_50

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
27-3-2018
BOGOTÁ
 INTRODUCCIÓN

OBJETIVO

Conocer distintas maneras para resolver circuitos mixtos con una o más
fuentes de alimentación mediante los métodos descritos en los laboratorios.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Definir los conceptos básicos para lograr realizar el análisis de circuitos.

 Seleccionar y analizar un circuito aplicando los métodos propuestos dentro del

paso 2.

 Confirmar que los resultados obtenidos sean correctos, construyendo el montaje

del circuito práctico en los simuladores sugeridos para el desarrollo de la guía
del paso 2.

 Socializar con los integrantes de grupo, los resultados obtenidos en el análisis

del circuito seleccionado, al igual que las definiciones de los conceptos básicos.

DEFINICIÓN CONCEPTOS SOLICITADOS

Nodo
Un nodo es un punto donde dos o más componentes tienen una conexión
común. Corresponde a una unión de alambres hechos de material conductor
que poseen una resistencia eléctrica cercana a 0, Si un cortocircuito conecta a
dos nodos, estos pueden ser vistos como un solo nodo.
súper nodos

Esta combinación de los dos nodos es llamada el método de super nodo, y

requiere una ecuación adicional, que involucre las tensiones que afectan a la
fuente

súper mallas

Existe una super malla cuando una fuente de corriente está entre dos mallas
esenciales. Para tratar la super malla, se trata el circuito como si la fuente de
corriente no estuviera allí. Esto produce una ecuación que incorpora las dos
corrientes de malla.
método de superposición

El teorema de superposición sólo se puede utilizar en el caso de circuitos

eléctricos lineales, es decir circuitos formados únicamente por componentes
lineales (en los cuales la amplitud de la corriente que los atraviesa es
proporcional a la amplitud de voltaje a sus extremidades). El teorema de
superposición establece que, dos o más fuentes de voltaje sobre una
resistencia son igual, a la suma de cada uno de los resultados de cada fuente
tomados por separado, en este se puede hallar.
Valores de tensión, en una posición de un circuito, que tiene más de una
fuente de tensión.
Valores de corriente, en un circuito con más de una fuente de tensión.

teorema de Norton
El teorema de Norton es aplicado en el cálculo y diseño de circuitos eléctricos
1926 fue publicado por vez primera por un ingeniero de los Laboratorios Bell
llamado Edward Lawry Norton. Al ser sustituida una fuente de corriente por una
de tensión el terminal positivo de la fuente de corriente tiene que coincidir con el
terminar positivo de la fuente de tensión en el momento de aplicar el teorema de
Norton. En esencia el teorema de Norton permitirá simplificar un circuito
comprendido entre dos terminales planteando lo siguiente: Un circuito que tenga
dos terminales, se comporta respecto de una resistencia de carga colocada entre
ellos como un simple generador de intensidad Ix en paralelo con una resistencia
Rx.

Teorema de Thevenin

El teorema de Thevenin sirve para convertir un circuito complejo, que tenga dos
terminales en uno muy sencillo que contenga sólo una fuente de tensión o voltaje en
serie con una resistencia; el circuito equivalente tendrá una fuente y una
resistencia en serie como ya se había dicho, en serie con la resistencia que
desde sus terminales observa la conversión.

Teorema de máxima transferencia de potencia.

Las fuentes de voltaje reales tienen el circuito equivalente, donde V = I x Ri +

VL; si el valor de la resistencia interna en las fuentes de alimentación es alto,
en la carga aparecerá solamente una pequeña parte del voltaje debido a la
caída que hay en la resistencia interna de la fuente. Si la caída en la resistencia
interna es pequeña casi todo el voltaje aparece en la carga.

DIAGRAMA Y PROCEDIMIENTO MATEMÁTICO DEL ANÁLISIS DEL

CIRCUITO.
Pablo Martínez
Para resolver el circuito optamos por el método de nodos tomado dos nodos,
analizando la línea de corriente en lo nodos encontramos que:

Partiendo del principio que ∑ 𝑖𝑛 = ∑ 𝑜𝑢𝑡 tomamos las corrientes del primero
nodo
NODO 1
 ∑ 𝑖𝑛 = ∑ 𝑜𝑢𝑡

2𝐴 + 3𝐴 + 𝐼1 = 𝐼2
5𝐴 + 𝐼1 = 𝐼2
5𝐴 = 𝐼2 − 𝐼1
𝑉1 − 𝑉2 1
− 𝑉1 = 5𝐴
5 100
21 1
𝑉1 − 5 𝑉2 = 5𝐴 Encontramos la primera ecuación
100

NODO 2

∑ 𝑖𝑛 = ∑ 𝑜𝑢𝑡

0 = 3𝐴 + 𝐼2 + 𝐼3 + 𝐼4
𝑉2 − 𝑉1 𝑉2 𝑉2 − 12𝑣
+ + = −3𝐴
5 10 20
1 7 3
− 𝑉1 + 𝑉2 = −3𝐴 + 𝐴
5 20 5
1 7 12
− 5 𝑉1 + 20 𝑉2 = − 𝐴 Encontramos la segunda ecuación
5

Usamos un método de solución para un sistema de ecuaciones de dos

incógnitas.
21 1
𝑥 − 5𝑦 = 5
100

1 7 12
− 5 𝑥 + 20 𝑦 = − 5

21 −1
21 7 −1 −1
|100
−1
5
7 | 100
.
20
− ( ).
5 5
5 20
147 1
−
2000 25
67
∆𝑠 =
2000
 1
5 −
| 5|
−12 7
5 20
7 3 1
5. − (− ) . −
20 5 5
7 12
−
4 25
127
∆𝑥
100

0.2 5
| |
−0.2 −2.4
0.2 × −2.4 − 5.0 × −0.2 = 0.5

∆𝑦 = 0.5
127
𝑥 = 100
67
2000
2540
𝑥=
67
𝑉1 = 37,91v

0.5
𝑦=
67
2000
𝑦 = 14.9𝑣

𝑉2 = 14.9v

Nodo 1

𝑉1
𝐼1 =
100
37,9
𝐼1 =
100
 𝐼1 = 0.379𝐴

𝑉1 − 𝑉2
𝐼2 =
5
37,91 − (14,9)
𝐼2 =
5
𝐼2 = 4,6𝐴

Nodo 2

𝑉2 − 𝑉1
𝐼2 =
5
14,9 − 37,91
𝐼2 =
5
𝐼2 = −4,6𝐴

𝑉2
𝐼3 =
10
14,9
𝐼3 =
10
𝐼3 = 1,49𝐴

𝑉3 = 𝐼3. 𝑅3
𝑉3 = 1,49.100
𝑉3 = 149𝑣

𝑉2 − 12
𝐼4 =
20
14,9 − 12
𝐼4 =
20
𝐼4 = 0,145𝐴
 𝑉4 = 𝐼4. 𝑅4
𝑉4 = 0,145.10
𝑉4 = 1,45𝑣
Tabla con los valores hallados

VOLTAJE CORRIENTE RESISTENCI VALOR %ERROR

A PRACTICO
V1 37,9V I1 379 mA R1 5 Ω
V2 14,9V I2 4600mA R2 20Ω
V3 149-V I3 1490 mA R3 100Ω
V4 1,45 V I4 145 mA R4 10Ω

Esteban rodríguez
Se tiene

𝐼1 = 2𝐴

𝐼2 =?

𝐼3 =?

𝐼4 = 3𝐴

Elaboramos las ecuaciones para las 2 y 3 malla así:

Malla no 2

𝐼2 (100 + 5 + 10) − 𝐼1 (100)- 𝐼4 (5) − 𝐼3 (10) = 0

𝐼2 (115) − 2(100)- (−3)(5) − 𝐼3 (10) = 0

𝐼2 (115) − 200+15−𝐼3 (10) = 0

𝐼2 (115) − 𝐼3 (10) = 200-15

𝐼2 (115) − 𝐼3 (10) = 185

Malla no 3

𝐼3 (10 + 20) − 𝐼2 (10) + 12 = 0

𝐼3 (30) − 𝐼2 (10) = −12

−𝐼2 (10) + 𝐼3 (30) = −12

 𝐼2 (115) − 𝐼3 (10) = 185

−𝐼2 (10) + 𝐼3 (30) = −12

Hallamos 𝐼2

𝐼2 (115) − 𝐼3 (10) = 185𝑣 (x 3)

−𝐼2 (10) + 𝐼3 (30) = −12

𝐼2 (345) − 𝐼3 (30) = 555

−𝐼2 (10) + 𝐼3 (30) = −12

𝐼2 (335) = 543𝑣
543
𝐼2 =
335
Hallamos 𝐼3 (reemplazamos 𝐼2 )

−𝐼2 (10) + 𝐼3 (30) = −12

543 1086
− 335 (10) + 𝐼3 (30) = −12 ⟹ − 67
+ 𝐼3 (30) = −12

1086 282
𝐼3 (30) = −12 + 67
⟹ 𝐼3 (30) = 67
282
282 67
𝐼3 (30) = ⟹ 𝐼3 =
67 30

47
𝐼3 =
335
Tenemos que:

𝐼1 = 2𝐴
543
𝐼2 = 𝐴
335
47
𝐼3 = 𝐴
335
𝐼4 = 3𝐴

Por ley de Ohm hallamos voltajes en las resistencias así:

543
𝑉𝑅1 = 𝐼𝑅1 𝑥 𝑅1 ⟹ 𝑉𝑅1 = (𝐼4 − 𝐼2 ) 𝑥 𝑅1 ⟹ 𝑉𝑅1 = (−3 − 335) 𝑥 5 ⟹ 𝑉𝑅1 = −23.1𝑉
 47
𝑉𝑅2 = 𝐼𝑅2 𝑥 𝑅2 ⟹ 𝑉𝑅2 = (𝐼3 ) 𝑥 𝑅2 ⟹ 𝑉𝑅2 = (335) 𝑥 20 ⟹ 𝑉𝑅2 = 2.8𝑉

543
𝑉𝑅3 = 𝐼𝑅3 𝑥 𝑅3 ⟹ 𝑉𝑅3 = (𝐼1 − 𝐼2 ) 𝑥 𝑅3 ⟹ 𝑉𝑅3 = (2 − 335) 𝑥 100 ⟹ 𝑉𝑅1 = 37.91𝑉

543 47
𝑉𝑅4 = 𝐼𝑅4 𝑥 𝑅4 ⟹ 𝑉𝑅4 = (𝐼2 − 𝐼3 ) 𝑥 𝑅4 ⟹ 𝑉𝑅4 = (335 − 335) 𝑥 10 ⟹ 𝑉𝑅4 = 14.8𝑉

Ya hemos hallado las corrientes (tenemos en cuenta las corrientes de las diferentes mallas
que recorren la misma resistencia) así:

543
𝐼𝑅1 = (𝐼4 − 𝐼2 ) ⟹ 𝐼𝑅1 = (−3 − ) = 𝐼𝑅1 = −4.62𝐴
335

47
𝐼𝑅2 = (𝐼4 − 𝐼2 ) ⟹ 𝐼𝑅2 = 𝐼3 ⟹ 𝐼𝑅2 = 335
𝐴 ⟹ 𝐼𝑅2 = 140.2𝑚𝐴

543
𝐼𝑅3 = (𝐼4 − 𝐼2 ) ⟹ 𝐼𝑅3 = (𝐼1 − 𝐼2 ) ⟹ 𝐼𝑅3 = (2 − ) 𝐼𝑅3 = 379.1𝑚𝐴
335

543 47
𝐼𝑅4 = (𝐼2 − 𝐼3 ) ⟹ 𝐼𝑅4 = ( − ) ⟹ 𝐼𝑅4 = 1.48𝐴
335 335
Tabla con los valores hallados

VOLTAJE CORRIENTE RESISTENCI VALOR %ERROR

A PRACTICO

V1 −23.1𝑉 I1 -4 620 mA R1 5Ω
V2 2.8𝑉 I2 140.2𝑚𝐴 R2 20Ω
V3 37.91𝑉 I3 379.1𝑚𝐴 R3 100 Ω
V4 14.8𝑉 I4 1 480 mA R4 4Ω

Miguel Ángel forero

 Ia

Id Ic Ib
5. Elaborar una tabla en la que incorporen los valores teóricos y prácticos
obtenidos del circuito elegido. Es necesario registrar el porcentaje de error
obtenido entre los valores teóricos y prácticos, usando para ello la siguiente
fórmula:
Es importante indicar que teniendo en cuenta que el montaje se realizó en el
simulador de proteus, los valores obtenidos matemáticamente y en el simulador
son iguales, por lo tanto el porcentaje de error es nulo en este caso, si el circuito
se realizara físicamente, muy posiblemente podríamos hallar el porcentaje de
error.

Pantallazos de las simulaciones realizadas:

 Voltaje y corriente en R4:

 Voltaje R5:

 Voltaje R6:
 Voltaje y Corriente en R3:

 Voltaje y corriente R2:

 Voltaje y Corriente en R1:

 Coriente R7:
 Corriente en R8:
Conclusiones

 Mediante el desarrollo del trabajo se puede evidenciar que entre los

métodos de solución el de malla y super malla son los más sencillos y
efectivos.
 Los métodos de solución están ligados a la manera en que tengamos
conectados los elementos en el circuito.
 Es de suma importancia tener en claridad los conocimientos de sistemas
de ecuaciones ya que en la gran mayoría de métodos es necesario este
conocimiento.
 En el análisis de un circuito como el propuesto en el anexo 1 del paso 2,
es importante tener en cuenta el sentido en el que van las corrientes, ya
que de ello depende entender en qué momento se suman, o en qué
momento se restan, esto es fundamental para poder calcular los voltajes
y finalmente las potencias.

Bibliografía

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(2a.ed.). Alcalá de Henares, ES: Servicio de Publicaciones. Universidad de
Alcalá. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=102802
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Fernández, S. & Hidalgo, R. (2013). Fundamentos teóricos para analizar

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Soria, E. & Martín, J. & Gómez, L. (2009). Teoría de circuitos. Madrid, ES:
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Soria, E. & Martín, J. & Gómez, L. (2009). Teoría de circuitos. Madrid, ES:
McGraw-Hill España. Página 10. Recuperado de:
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Recuperado de http://electrobis.blogspot.com.co/2012/01/nodos-supernodos-
malla-y-supermalla.html

Recupedado de
http://repositorio.innovacionumh.es/Proyectos/P_19/Tema_1/UMH_05.htm

Recuperado de
https://www.ecured.cu/Teorema_de_superposici%C3%B3n_para_soluci%C3%
B3n_de_circuitos_el%C3%A9ctricos