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SELLO DEL MAESTRO PPAGINAS


1 WONo.
OT No. WORK ORDER
ORDEN DE OF
1 9
TRABAJO
5IMF-AI-001/12 DE
CECYT 7 5IMF-AD-001/12
CLASSROOM PROJECT
ENGINE TESTER 5IMF-SC-001/12
.......

y4 WORKGROUP 5 GROUP 6 PROJECT 7 MODEL


8 TEACHER AUTHORIZATION
EQUIPO GRUPO PROYECTO MODELO

Procedimientos para Remachado.


- 5IMF
“Remachar”
11 NOMENCLATURE 12 SERIAL NUMBER 13 QUANTITY
10 PART NUMBER
9 MANUAL NOMENCLA NUMERO CANT 14 ATA SECTION SECCION ATA
NUMERO DE PARTE
TURA DE SERIE IDAD

- - - - -

15. REPLACEMENT PARTS / CONSUMABLE MATERIAL / TOOLS 16 REMARKS


PARTES DE REMPLAZO / MATERIAL CONSIMIBLE / HERRAMIENTAS OBSERBACIONES

Elementos de seguridad: Remember, this work order have been


sing for all the members of the group
- Guantes
- Googles
- Botas

Elementos de trabajo:
Con la realización de esta práctica el
- Lija de 120 alumno tuvo un firme y amplio
conocimiento Del procedimiento de
- Vernier remachado.
Para esta práctica se hicieron cerca de 4
- Taladro sesiones para poder acabarla…
_brocas
-Guitrola
-Remachadora

23 END DATE
HEADLINE 21 INITIAL DATE 22 PROGRAMING DATE
TITULO (OBJETIVO) FECHA DE INICIO FECHA PROGRAMADA
FEHA DE 24 SCORE CALIFICACION
TERMINO

Procedimientos para Remachado.


01/10/13 01/10/13 15/10/13
“Remachar”

MANUFACTURING / DESIGN TASKS

28 TIME
25 26 27 EQUIPMENT H/H/M
WC 29 REWORK 32 DESCRIPTION OF WORK
MATERIAL
HRS MIN

Primera sesión
TRAZO EN LAMINA

Comprar
Primeramente para empezar con esta práctica se necesitó de
1 lamina
aluminio comprar una lámina que fuere de aluminio,
Ya con las indicaciones necesarias para empezar con nuestra
Inspección y practica empezamos a marcar nuestra lamina para cortarla donde
Lamina de posterior necesitábamos medirla la cual fuera dos pedazos de láminas que
2 aluminio. 6 cortar fueran de 6 x 4 pulgadas para posterior mente marcarla.
Vernier nuestra Las mediciones fueron con el vernier.
lamina
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Conforme a lo visto en clase deberíamos comenzar a marcar nuestra


lamina para ver donde irían nuestros remaches y que separación
deberían tener cada remache así como ver que distancias debería de
haber—

Tenían que ser dos hileras de donde se pondrían dos tipos de


Inspección y
remaches en cada hilera avellanados y universales. Las medidas
posterior
Lamina de fueron
3 Trazar en
aluminio
nuestra Prímela hilera donde irían los remaches 3/32 otra de 1/8 la otra de
lamina 5/32 después la de 3/16.Todo esto con las formulas dadas por el
profesor.
Empezamos a realizar los pasos y se nos hizo difícil las mediciones
pero al final si le pudimos dar medidas a nuestra lamina y empezar a
remachar.

Agujerar nuestra lamina con taladro .-.-.

En esta sesión necesitábamos taladro y las brocas de las medidas ya


dichas remaches 3/32 otra de 1/8 la otra de 5/32 después la de 3/16.
Y empezamos a realizar esta parte de la práctica, teníamos que
participar todos para que todos fuéramos aprendiendo.
Se utilizaron clicos.
Dependiendo de nuestra medida..
En este caso fueron ciclos de 3/32

Inspección y
3 taladro posterior
agujerar
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Tambien utilizamos ciclos para que nuestras laminas no se


movieras y quedaran bien.
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Segunda sesión.
Barrenar.

En esta sección para poder remachar primeramente necesitamos


barrenar todo esto a golpe ya que eran remaches avellanados. Para
esto se utilizaba un tas especial..
Inspección y Donde golpeado el remache con el tas abajo le daba el barrenado
posterior
5
barrenar con que utilizaríamos.
a golpe

Empezamos con los de 3/32 así hasta que quedaran barrenados y


posterior mente se remacharon…
Así se hicieron con una fila de cada medida.

6 6

Remachado de remaches avellanados.

Ya que estaba barrenado remachamos los remaches avellanados.


De acuerdo a su medida.
Todos los integrantes del equipo fueron remachando al fin de ver
Inspección y que era muy difícil después de esto teníamos que ver que era muy
7 posterior difícil pero esta práctica era esencial para el medio laboral,
remachado Teníamos que ver que los remaches quedaran bien ya que eran
avellanados tenían que ir al ras o al flush en nuestra lamina.
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Para empezar a remachar utilizábamos las herramientas ya que se


había practicado con anterioridad de cómo se utilizaban las
herramientas y como se remachaba empezamos…

Guitrola
8 6
remachadora

En tas práctica se utilizó un Guitrola plana.--


Remachado de remaches universales.

Para poder colocar los remaches universales necesitábamos


cortarlos ya que eran más largos que nuestra lamina y para esto
necesitábamos sacar mediciones conforma a lo que el profesor nos
Inspección y
había dado en clase.
posterior
9 cortar
nuestro Y deberíamos de considerar el espesor de la lámina su grosor. De
remaches nuestro remaches la longitud…
Para poder tener bien la medida y nuestros remaches quedaran bien .

Después de cortarlos teníamos que lijarles la parte de abajo para poder remachar
10 6 bien..

Fin de la practica
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Al final nuestra lamina remachada no quedo muy bien ya que nos falló en algunas
Inspección y
remachar bien en otros por no sacar bien la longitud del remaches pero esta práctica
posterior
nos sirvió bastante para poner en práctica lo aprendido en clase.
11 revisión de
Y saber utilizar las herramientas necesarias. Así como saber remachar, saber
nuestro
longitudes saber hacer trazos.
resultado
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No Matriculate Name Date Sign

Cecilio Licona Elizabeth

Estrella Gonzales Mauricio David

Pérez de Luis Armando


2012071592
Zenil Díaz Marcos Rubén

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