ACTIVIDAD 3

PROPIEDADES QUIMICAS DEL SUELO, INTERPRETACIÓN E HIPÓTESIS

DEL NIVEL DE FERTILIDAD.

PRESNTADO POR:

DANIELA GUEVARA LÓPEZ - CODIGO: 1120383900

GRUPO: 201612_18

PARA:

MILTON ARARA OROZCO

CURSO:

EDAFOLOGIA Y FERTILIDAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ABRIL 2019
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo ha sido elaborado con la finalidad de desarrollar los aspectos más
resaltantes del tema relacionado con los suelos, los cuales abarcan la cubierta superficial de
la mayoría de la superficie continental de la Tierra. Es un agregado de minerales no
consolidados y de partículas orgánicas producidas por la acción combinada del viento, el
agua y los procesos de desintegración orgánica.

Los suelos cambian mucho de un lugar a otro. La composición química y la estructura

física del suelo en un lugar dado, están determinadas por el tipo de material geológico del
que se origina, por la cubierta vegetal, por la cantidad de tiempo en que ha actuado la
meteorización, por la topografía y por los cambios artificiales resultantes de las actividades
humanas.
Anexo 1.Tabla 1. Descripción de propiedades químicas del suelo

Tabla 1. Parámetros de 0- 20cm de profundidad

Localización Chinchiná (Caldas)
Uso actual Cultivos de café
pH (1:1) 5.1
Materia orgánica (%) 9.75
Fosforo (ppm) 15
Calcio (Cmol.kg -1) 7.65
Magnesio (Cmol.kg -1) 3.08
Potasio (Cmol.kg -1) 0.21
Sodio (Cmol.kg -1) 0.38
Azufre (ppm) 67.52
Aluminio (Cmol.kg -1) 5.88
Saturación de aluminio (%) 26
Hidrogeno (Cmol.kg -1) 0.14
Hierro (ppm) 285
Conductividad eléctrica (dS.m-1) 0.23
CIC (Cmol.kg -1) 20,5

CLASIFICACIÓN DEL pH

 Cuando el pH es inferior a 4,5, decimos que es extremadamente ácido y las

condiciones del suelo son muy desfavorables.
 De 4,5 a 5 es muy fuertemente ácido y existe una posible toxicidad por efecto del
aluminio.
 De 5,1 a 5,5 es fuertemente ácido y suele ir acompañado de deficiencia de Ca,
K, Mg, N, P, S, Mo… exceso de Cu, Fe, Mn, Zn, Co y la actividad bacteriana
en el suelo es escasa.
 De 5,6 a 6 es medianamente ácido y es un suelo adecuado para la mayoría de los
cultivos.
 De 6,1 a 6,6 es ligeramente ácido y es donde se encuentra la disponibilidad máxima
de nutrientes.
 De 6,6 a 7,3 es neutro y los efectos tóxicos de los elementos son mínimos.
 De 7,4 a 7,8 se denomina medianamente básico y por lo general hay carbonato
cálcico en el suelo.
 De 7,9 a 8,4 es básico y disminuye la disponibilidad de P y Bo, además de una
deficiencia creciente de Cu, Fe, Mn, Zn. Co. Aparece la clorosis férrica.
 De 8,5 a 9 es ligeramente alcalino y aparecen los problemas mayores de clorosis
férrica.
 De 9,1 a 10 es alcalino y existe la presencia de carbonato sódico en grandes
cantidades.
  Por encima 10 es fuertemente alcalino y conlleva un elevado porcentaje de Na
intercambiable. La actividad microbiana escasa y hay poca disponibilidad de
micronutrientes, excepto del Mo.

CONTENIDO DE MATERIA ORGANICA

Los suelos minerales son los de un contenido de materia orgánica menor del 20 %,
ocupando el 95 % de la superficie terrestre mundial. Los suelos con un mayor contenido en
materia orgánica se denominan suelos orgánicos. El contenido medio aproximado de
materia orgánica en los suelos de labor oscila entre el 1 y el 6 %.

La consecuencia radiométrica de mayor interés debido al contenido en materia orgánica es

la pérdida de reflectancia del suelo en el espectro visible, que se manifiesta en un
oscurecimiento característico de este tipo de suelos. Así, por ejemplo, los suelos
desarrollados en condiciones de pradera semiárida suelen presentar altos contenido en
materia orgánica, razón por la cual ofrecen una pigmentación muy oscura. En regiones
templadas y húmedas la pigmentación es menos acusada y muy poco aparente en los suelos
de las regiones tropicales y subtropicales.

MACRONUTRIENTES

Estos los toma en grandes cantidades, sobre todo los 3 primeros.

- Nitrógeno ( N )
- Fósforo ( P )
- Potasio ( K )
- Calcio ( Ca )
- Magnesio ( Mg )
- Azufre ( S )

MICRONUTRIENTES

Estos los toman las plantas en pequeñísimas cantidades.

- Hierro ( Fe )
- Zinc ( Zn )
- Manganeso ( Mn )
- Boro ( B )
- Cobre ( Cu )
- Molibdeno ( Mo )
- Cloro ( Cl )
CAPACIDAD DE INTERCAMBIO CATIÓNICO (CIC)

Es la capacidad que tiene un suelo para retener y liberar iones positivos, gracias a su
contenido en arcillas y materia orgánica. Las arcillas están cargadas negativamente, por lo
que suelos con mayores concentraciones de arcillas exhiben capacidades de intercambio
catiónico mayores. A mayor contenido de materia orgánica en un suelo aumenta su CIC.

CONDUCTIVIDAD ELECTRICA

La concentración de sales solubles presentes en la solución del sustrato se mide mediante la

CE. La CE es la medida de la capacidad de un material para conducir la corriente eléctrica,
el valor será más alto cuanto más fácil se mueve la corriente a través del mismo. Esto
significa que a mayor CE, mayor es la concentración de sales. Se recomienda que la CE de
un sustrato sea baja, en lo posible menor a 1dS m-1 (1+5 v/v). Una CE baja facilita el
manejo de la fertilización y se evitan problemas por fitotoxicidad en el cultivo.
El valor de CE es influenciado por la concentración y composición de las sales disueltas. A
mayor valor de CE, mayor es la salinidad presente. Es importante considerar que todos los
fertilizantes inorgánicos son sales y por lo mismo tienen un efecto directo sobre la CE.
HIPÓTESIS

El suelo puede ser de buena y de mala calidad porque no todos los suelos van a tener el
mismo nivel de fertilidad, es primordial hacer una prueba de fertilidad del suelo y así
decidir qué cantidad de fertilizantes utilizar ya que no debe a ver mucha concentración de
fertilizantes, esto obstaculizaría la absorción de micronutrientes en el suelo.

La cantidad de nutrientes que contiene el suelo va a determinar el potencial que tiene este
para alimentar los cultivos que se desarrollarán sobre él. El hecho de cultivar hace que se
agoten los nutrientes del suelo que pasan a formar parte de las plantas. Por eso es necesario
fertilizar el suelo, para reponer los nutrientes que han sido extraídos.Los abonos orgánicos
se añaden al suelo con el objeto de mejorar sus características físicas, biológicas y
químicas. Los fertilizantes con estiércol, compost son muy buenos. Esta clase de abonos no
sólo aporta al suelo materiales nutritivos, sino que además influye favorablemente en la
estructura del suelo. Así mismo, aportan nutrientes y modifican la población de
microorganismos en general, de esta manera se asegura la formación de agregados que
permiten una mayor retención de agua, intercambio de gases y nutrientes, a nivel de las
raíces de las plantas.

Tener en cuenta que para utilizar cualquier tipo de fertilizante hay que realizar una prueba
de fertilidad al suelo que se va a utilizar, para así saber qué cantidad y con qué tipo de
abono trabajar.
CONCLUCIONES

 El suelo es un recurso natural renovable, pero su recuperación amerita períodos de

tiempo prolongados, lo que implica que se debe hacer uso adecuado de los mismos
con el fin de protegerlos.

 Los suelos muestran gran variedad de aspectos, fertilidad y características químicas

en función de los materiales minerales y orgánicos que lo forman.

 La acción conjunta de los factores que condicionan la formación y evolución del

suelo conduce al desarrollo de diferentes perfiles o tipos de suelos.

 En el desarrollo y formación de los suelos intervienen numerosos tipos de procesos,

algunos de ellos son de tipo pasivo; otros son agentes activos.

 El suelo es un material superficial natural, que sostiene la vida vegetal. Cada suelo
posee ciertas propiedades que son determinadas por el clima y los organismos
vivientes que operan por períodos de tiempo sobre los materiales de la tierra y sobre
el paisaje de relieve variable.

 Sin el suelo sería imposible la existencia de plantas superiores y, sin ellas, ni

nosotros ni el resto de los animales podríamos vivir. A pesar de que forma una capa
muy delgada, es esencial para la vida en tierra firme. Cada región del planeta tiene
unos suelos que la caracterizan, según el tipo de roca de la que se ha formado y los
agentes que lo han modificado.
Referencias
aefa. (10 de 04 de 2017). Glosario de terminos útiles . Obtenido de Glosario de terminos
útiles : https://aefa-agronutrientes.org/glosario-de-terminos-utiles-en-
agronutricion/clasificacion-del-ph
Brunetti, J. (19 de mayo de 2017). Suelo fértil: comprensión de los niveles de fertilidad y
entradas. Obtenido de http://www.ecofarmingdaily.com/fertile-soil-understanding-
fertility-levels-inputs/
InfoJardín . (2 de abril de 2017). Obtenido de
http://articulos.infojardin.com/articulos/Nutrientes.htm
Redagrícola . (5 de marzo de 2018). Agenda del Salitre, SQM,2001. Obtenido de Libro
Azul, manual de fertirriego de SQM. 2002:
http://www.redagricola.com/cl/conductividad-electrica-salinidad/
wikipedia. (31 de octubre de 2018). capacidad de intercambio c. Obtenido de
https://es.wikipedia.org/wiki/Capacidad_de_intercambio_cati%C3%B3nico
Marín, G. M. L. (2004). Análisis químico de suelos y aguas. Transparencias y problemas.
Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=315765
5&tm=1545078654268