1.

Por qué llueve tanto en los trópicos, es decir, ¿en qué consiste el fenómeno de las Celdas de
Hadley?

La celda de Hadley es un patrón de circulación que domina la atmósfera tropical con movimientos
de ascenso cerca del ecuador y de descenso en latitudes medias (entre 30 grados de latitud norte
y 30 grados de latitud sur). Las células de Hadley se extienden desde el Ecuador hasta latitudes de
unos 30º en ambos hemisferios. Este calor es transportado en un movimiento celular con el aire
ascendiendo por convección en las regiones ecuatoriales y desplazándose hacia las latitudes
superiores por las capas altas de la atmósfera. El ascenso del aire caliente en el ecuador está
acompañado de la formación frecuente de tormentas convectivas en la llamada zona de
convergencia intertropical.

Una tormenta es un fenómeno caracterizado por la coexistencia próxima de dos o más masas de
aire de diferentes temperaturas. Este contraste asociado a los efectos físicos implicados
desemboca en una inestabilidad caracterizada por lluvias, vientos, relámpagos, truenos, rayos y
ocasionalmente granizos entre otros fenómenos meteorológicos

2. ¿De dónde viene la energía que fluye por los ecosistemas originalmente? El sol y cómo su
energía pasa a las plantas y de ahí a toda la red trófica

3. ¿Cómo así que la masa de las plantas viene del aire? Deben ser capaces de explicar cómo las
plantas obtienen su masa de un proceso llamado fotosíntesis. ¿En qué consiste esto?
4. ¿Cual es la relación entre la fotosiíntesis y la respiración? ¿Por qué se dice que son procesos
inversos? ¿Para qué sirve la respiración celular?

5. Deben poder explicar en qué consiste el proceso de control de arriba hacia abajo de la red
trófica que incluye las orcas, los erizos, y las algas.

6. ¿Qué es el Holoceno? ¿y el Antropoceno? ¿En qué se diferencian?

7. ¿Cómo sabemos las temperaturas del pasado en la Tierra?

8. ¿En qué consiste la resiliencia de los ecosistemas?

9. ¿Cómo crecen las poblaciones de seres vivos? EL crecimiento exponencial

10. ¿Que factores pudieron favorecer la grán aceleración en la tasa de crecimiento de las
poblaciones humanas?

11. ¿Cual fue la contribución de Thomas Malthus en el entendimiento de la demografía humana?

12. ¿En qué consiste la revolución verde?

13. Algunas de las consecuencias para el planeta del rápido crecimiento humano son...

14. ¿En qué se diferencian los términos individuo, población, especie, comunidad, ecosistema, y
bioma?

15. ¿Qué importancia tiene la escala geográfica en los ecosistemas?

16. ¿En qué consisten las dos primeras leyes de la termodinámica y cual es su relación con la
ecología?
17. ¿Qué tan efecientes son las redes tróficas en términos de la energía que se pierde en cada
nivel?

Son muy poco eficientes porque se pierde muchas energía….

18. Definir qué son organismos autótrofos y heterótrofos

Autotrofo con su propio alimento Que elabora su propia materia orgánica a partir de sustancias
inorgánicas, de las que se nutre,

Heterótrofo Que es incapaz de elaborar su propia materia orgánica a partir de sustancias

inorgánicas y se nutre de sustancias elaboradas por otros seres vivos.

19. Cómo los ecosistemas también se pueden controlar desde abajo (bottom-up)

20. Cómo se puede medir la productividad de un ecosostema: La biomasa, ¿eso qué es?

21. Productividad primaria: bruta vs neta

22. En qué consiste el ciclo del carbono y el nitrógeno

23. ¿Qué es un nicho ecológico?

23. ¿Cómo las preferencias de nicho de las especies definen su distribución geográfica?

24. Cómo la fragmentación de hábitat puede afectar negativamente a los ecosistemas

25. ¿Qué es el árbol de la vida?

26. ¿Cómo se forman las especies?

Se forman bi

26. Indique usted por qué cree que Colombia tiene tantas especies

Porque existen barreras, tipo montañas, ríos, accidentes geográficos.

27. Qué es un corredor biológico. En qué consiste el corredor Jaguar

El corredor consiste en la conectar áreas donse se ha encontrado que habita el jaguar para que
puedan interactuar entre ellos

28. Que razones dio el alcalde para explicar por que la flota de buses nuevos que viene a
transmilenio no podrá eléctrica.

Porque el SITP esta quebrado

29. ¿Qué tipo de servicios ecosistemas podría prestar el parque Chicaque?