Actividad:

Interactuar en este foro a partir de la problemática planteada y sobre la cual gira la estrategia
de aprendizaje:

1. ¿Qué opina del sistema de educación en nuestro país, Considera que el estado garantiza
el derecho fundamental a la Educación?

2. ¿Si quisiera presentar un estudio donde se analizará la problemática citada, que insumos
o materia prima necesitaría para abordar el problema?

3. ¿Considera usted que la Deserción estudiantil a cargo del bajo rendimiento académico es
un problema educativo que afecta el desarrollo de la sociedad?

1: Hay que reconocer y destacar que el esfuerzo del país durante las últimas décadas en
mejorar la gestión económica a la educación, han contribuido a mejorar notablemente el
acceso y la permanencia de niños y de jóvenes al sistema educativo, más del 90% de los
niños y niñas de la región están cursando la educación primaria y cerca del 70% lo hacen en
secundaria

Estos progresos, aún insuficientes en lo que se refiere al objetivo de lograr que todos los
niños y niñas estén en la escuela durante doce años, esconden también los serios problemas
de calidad educativa a los que se enfrentan la gran mayoría de las escuelas, en especial las
escuelas públicas, las que están en zonas rurales

Los retos principales a los que se enfrentan el país, es a la falta de competitividad de las
escuelas públicas, al reducido tiempo de aprendizaje de los alumnos, a los insuficientes
recursos para hacer frente a las demandas de los alumnos, a la situación del profesorado, a
las dificultades de los centros para ofrecer un currículo atractivo que mantenga a los alumnos
en la escuela, a las insuficiencias en la gestión de los recursos públicos y a los reducidos
resultados académicos.
El aumento de la escolarización en el país, sin que se produjera un incremento similar en el
gasto público y en la gestión eficiente de los recursos destinados a la educación, ha
conducido a un deterioro de la escuela pública y a un dualismo entre los sistemas educativos
que refleja, y en cierta manera tiende a mantener, las diferencias sociales: una escuela
pública gratuita y mayoritaria a la que acceden los alumnos de los sectores populares que o
bien no tienen una escuela privada cercana o bien no pueden pagarla; y una escuela privada
minoritaria, en la que se escolariza principalmente los alumnos de la clase media-alta de la
población.

2: Encuestas tomando muestras de poblaciones como estudiantes, egresados, padres de

familia, docentes a lo largo del territorio nacional. Luego de recolectar esta información
organizarla en tablas y plasmarla por medio de gráficos y obtener así conclusiones.
3: La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad y
se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar, este
problema en la actualidad ha generado preocupación en los cuerpos directivos de las
instituciones de educación superior, por las implicaciones que tiene; por un lado, en el orden
financiero de las universidades públicas y privadas, al producirse inestabilidad en la fuente de
sus ingresos y por otro, en cuanto al cuestionamiento de la eficiencia del sistema de la
educación superior, pues, solamente una mínima parte de los estudiantes que inician sus
estudios de educación superior en pregrado los culminan sin ningún tipo de dificultad.

Para cumplir con los objetivos planteados se ha seleccionado los siguientes factores como: el
número de créditos matriculados, número horas dedicadas al estudio por día, nivel de
asistencia de los estudiantes a clases, número de cursos que desaprobaron en los ciclos
anteriores, ingreso económico mensual del estudiante, si el alumno trabaja aparte de
estudiar, tamaño familiar, nivel de educación del jefe de familia y el sexo del jefe de hogar, los
mismos que determinan el nivel de rendimiento académico de los estudiantes. Mientras en la
determinación de los factores que influyen sobre la deserción estudiantil, se considera el
nivel de desempeño estudiantil y los factores asociados a aspectos académicos y
socioeconómicos.

Buenos dias para todos,

Gracias por la bienvenida al curso respetados tutores.

Soluciono preguntas para su respectivo conocimiento.

1. ¿Qué opina del sistema de educación en nuestro país, Considera que el estado garantiza el derecho fundamental
a la Educación?

R/ Hay que reconocer el esfuerzo del país en mejorar la gestión económica a la educación, han contribuido a mejorar
notablemente el acceso y la permanencia de niños y de jóvenes al sistema educativo, se puede decir que, más del 90% de
los niños y niñas están cursando la educación primaria y cerca del 70% lo hacen en secundaria.

Estos progresos, aún insuficientes en lo que se refiere al objetivo de lograr que todos los niños y niñas estén en la escuela
durante doce años, esconden también los serios problemas de calidad educativa a los que se enfrentan la gran mayoría de
las escuelas, en especial las escuelas públicas, las que están en zonas rurales.

Como la falta de competitividad de las escuelas públicas, al reducido tiempo de aprendizaje de los alumnos, las dificultades
de los centros para ofrecer un currículo atractivo que mantenga a los alumnos en la escuela, las insuficiencias en la gestión
de los recursos públicos y a los reducidos resultados académicos.

El aumento de la escolarización en el país, sin que se produjera un incremento similar en el gasto público y en la gestión
eficiente de los recursos destinados a la educación, ha conducido a un deterioro de la escuela pública y a un dualismo entre
los sistemas educativos que refleja, las diferencias sociales: una escuela pública gratuita y mayoritaria a la que acceden los
alumnos de los sectores populares que o bien no tienen una escuela privada cercana o bien no pueden pagarla; y una
escuela privada minoritaria, en la que se escolariza principalmente los alumnos de la clase media-alta de la población.
2. ¿Si quisiera presentar un estudio donde se analizará la problemática citada, que insumos o materia prima
necesitaría para abordar el problema?

R/ Encuestas tomando muestras de poblaciones como estudiantes, egresados, padres de familia, docentes a lo largo del
territorio nacional. Luego de recolectar esta información organizarla en tablas y plasmarla por medio de gráficos y obtener
así conclusiones.

3. ¿Considera usted que la Deserción estudiantil a cargo del bajo rendimiento académico es un problema educativo
que afecta el desarrollo de la sociedad?

R/ La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad y se da principalmente por falta de
recursos económicos y por una desintegración familiar, este problema en la actualidad ha generado preocupación en los
cuerpos directivos de las instituciones de educación superior, por las implicaciones que tiene; por un lado, en el orden
financiero de las universidades públicas y privadas, al producirse inestabilidad en la fuente de sus ingresos y por otro, en
cuanto al cuestionamiento de la eficiencia del sistema de la educación superior, pues, solamente una mínima parte de los
estudiantes que inician sus estudios de educación superior en pregrado los culminan sin ningún tipo de dificultad.

Quedo atento a su aporte al foro. Gracias

Jonathan Bergaño C.

Estudiante

UNAD