8th Grade French / D’Accord 1/ Unit 4: Au Café

Unit Description:
This is Unit 2 of 2 for the year. This is an 18-week unit. Students will learn about describing their hometown, ordering food from a menu, and asking various
questions in interactions around town and in restaurants

Essential Questions:
How do people talk about pastimes and weekend activities?
How do people order food in a café and discuss eating habits?
What role does the café play in the Francophone world?

Know: Understand: Do:

Vocabulary for places around town That French and English verbs have patterns. Name places and activities around town
Conjugations of the verbs aller, prendre, boire, and –ir verbs The sound system in French—specifically nasal and oral Compare pastimes between young French and young
Interrogative expressions vowels Americans
Vocabulary for food and beverages in a café The influence of North African culture on French culture Use aller, prendre, boire and –ir verbs in the present tense
Vocabulary for ordering food and drinks and asking how much The significance of cultural contributions of Normandy and Ask for and give directions around town
things cost Brittany Ask and answer questions about food and drink in a café
The partitive The knowledge of avoir to express thirst and hunger (instead Write a short letter to an imaginary host family, giving details
Historical and cultural information about Normandy and of être) about the day’s plans
Brittany
Major Concepts: (Consider all 4/5 Cs)
Concept 1 Concept 2 Concept 3 Concept 4 Concept 5
Places around town Food and beverages Ordering in a café Historical and cultural information The verbs aller, prendre, boire and
about Normandy and Brittany regular –ir verbs
CULTURE

Essential Vocabulary Essential Vocabulary Essential Vocabulary Essential Vocabulary Essential Vocabulary
Danser Apporter L’addition (f.) Des crêpes salées Aller
Explorer Coûter Boire Une crêperie apprendre,
Fréquenter Déjeuner Laisser un pourboire Le camembert boire
Inviter Manger Vendu comprendre
Dîner
Nager Prendre Une boîte en bois ronde prendre
Dépenser de l’argent
Patiner Un serveur/une serveuse les jardins choisir
Une terrasse de café ancien/ne finir
Une banlieue Le petit-déjeuner les peintures (f.) grandir
Un centre-ville le déjeuner Assez de depuis la fin grossir
Un endroit le dîner beaucoup de/d’ dix-neuvième siècle maigrir
Un lieu Une baguette d’autres les pierres (f.) obéir
Une montagne Un croissant une bouteille de le soleil réagir
Une ville Le beurre un morceau de les plus anciens réfléchir
un peu (plus/moins) de comme réussir
Un éclair
Une boîte (de nuit) Plusieurs la vie rougir,
Des frites (f.)
Un bureau quelques la mort vieillir
Un café Un fromage quelque chose une station balnéaire
Un centre commercial Le jambon une tasse de une course hippique
Un cinéma Un sandwich tout (le)/toute (la)/tous (les)/toutes La gastronomie
Un grand magasin (les) la plage
Le pain
Un gymnase trop de un palace
Un hôpital un verre de le début
Un magasin Une boisson – (gazeuse) vingtième
Un marché Un chocolat (chaud)
Un musée, Une eau (minérale)
Un parc Un jus (d’orange, de pomme)
Une piscine Le lait
Un restaurant Une limonade
Un thé (glacé)
Un café
Essential Structure: Essential Structure: Essential Structure: Essential Structure: Essential Structure:
Gender of vocabulary words—using Gender of vocabulary words—using De + definite article (partitive) None Conjugation of aller and the near
definite and indefinite articles definite and indefinite articles Du, de la, des, d’ future – aller + infinitive

Different ways to formulate Verb “aller”

information questions Je vais Nous allons
Tu vas Vous allez
à quelle heure Il/elle va Ils/elles vont
qui
à qui Regular –ir verbs
avec qui Je -is
Pour qui Tu -is
combien de Il/elle -it
combien
Noue -issons
comment
Vous -issez
où
parce que/parce qu' Ils/elles -issent
pourquoi
quand Boire
Quel (s) Je bois nous buvons
Quelle (s) Tu bois vous buvez
Que/qu' Il/elle boit ils/elles boivent
Quoi
De quoi
Prendre
Je prends nous prenons
Tu prends vous prenez
Il/elle prend ils/elles prennent