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Cinco son los elementos que nos llevan a desarrollar este plan de negocio
La combinación de estos factores nos permite hacer una propuesta de valor que en
conjunto contemple: una mejora en el ingreso de los recolectores urbanos, una atención
profesional a nuestros clientes, una indispensable aplicación del concepto de
responsabilidad social empresaria como parte del modelo de negocio y una forma de
reciclar que permite obtener un producto industrial que contribuya a minimizar el
impacto ambiental del envasado en PET.
Ayudémosle:
RAZONAMIENTO MATEMATICO – TERCERO DE PRIMARIA
1 º A s ig n e m o s u n a le t r a 2 º C o n te m o s lo s 3 º C o n te m o s lo s
a c a d a u n a d e la s tr iá n g u lo s d e 1 s o la tr iá n g u lo s d e 2
r e g io n e s . r e g ió n . r e g io n e s .
a b c a b c a b b c
3 tr iá n g u lo s . H a y 2 tr iá n g u lo s .
4 º C o n te m o s lo s 5 º A h o r a h a lle m o s la
tr iá n g u lo s d e 3 sum a. Ves es m uy
r e g io n e s . N ° R e g io n e s N º d e triá n g u lo s C a n t. fá c il.
D e 1 r e g ió n a, b, c 3 ¡In té n ta lo !
D e 2 r e g io n e s ab, bc 2
D e 3 r e g io n e s abc 1
a b c
H a y 1 tr iá n g u lo . T o ta l : 6
Ahora hazlo tú:
1. ¿Cuántos triángulos hay en las figuras?
N ° R e g io n e s C a n t. N ° R e g io n e s C a n t. N ° R e g io n e s C a n t.
Practicando
1. ¿Cuántos triángulos hay? 2. ¿Cuántos cuadrados hay?
N ° R e g io n e s C a n t. N ° R e g io n e s C a n t.
T o ta l: _ _ _ _ _ _ _ T o ta l: _ _ _ _ _ _ _
N ° R e g io n e s C a n t. N ° R e g io n e s C a n t.
T o ta l: _ _ _ _ _ _ _ T o ta l: _ _ _ _ _ _ _
N ° R e g io n e s C a n t. N ° R e g io n e s C a n t.
N ° R e g io n e s C a n t.
¿Cuánto aprendí?
1. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
N ° de
C a n t.
r e g io n e s
N° de
C a n t.
r e g io n e s
N° de
C a n t.
r e g io n e s
N° de
C a n t.
r e g io n e s
N° de
C a n t.
r e g io n e s
N° de
C a n t.
r e g io n e s
N° de
C a n t.
r e g io n e s
N° de
C a n t.
r e g io n e s