METODOLOGÍA:

Naturaleza de investigación

El trabajo presentado es un proyecto tecnológico apoyado por una

investigación de campo de tipo (Explicativo)

La presente información del trabajo fue recolectado en el LBBIV

Según Aquiles Gays (2012) el campo tecnología responde al deseo y a la

voluntad del hombre de transformar su entorno, es decir el mundo que lo rodea,
buscando nuevas y mejores formas de satisfacer sus necesidades o deseos.
En este campo prima la voluntad de hacer (construir, concebir, crear, fabricar,
etc.). Esta actividad humana y su producto resultante es lo que llamamos
técnica o tecnología, según sea el caso.

Además Sampiere (2011) La investigación de campo se presenta mediante la

manipulación de una variable externa no comprobada, en condiciones
rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o porque
causas se produce una situación o acontecimiento particular.
Podríamos definirla diciendo que es el proceso que, utilizando el método
científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad
social. (Investigación pura), o bien estudiar una situación para diagnosticar
necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines
prácticos (investigación aplicada.

Población

La población estará compuesta por los estudiantes de 2 año del LBBIV

Según Tamayo y Tamayo, (2013), La población se define como la totalidad del
fenómeno a estudiar donde las unidades de población posee una característica
común la cual se estudia y da origen a los datos de la investigación. La
población es un conjunto de individuos de la misma clase, limitada por el
estudio

Muestra

La muestra seleccionada para el presente estudio es de veintiséis (26)

estudiantes de 2 años sección A del LBBIV

Arias (2012) plantea que muestra: “es un subconjunto representativo afinito que
se extrae de la población accesible”.

La muestra seleccionada para este trabajo de investigación la constituyó el

30% de la población descrita

Técnica y recolección de datos

La tecnica e instrumentos de la recolección de datos son muy importante ya

que la misma permite diagnosticar el planteamiento del problema

Méndez (2013) define a las fuentes y técnicas para recolección de la

información como los hechos o documentos a los que acude el investigador y
que le permiten tener información. También señala que las técnicas son los
medios empleados para recolectar información, Además manifiesta que
existen: fuentes primarias y fuentes secundarias. Las fuentes primarias es la
información oral o escrita que es recopilada directamente por el investigador a
través de relatos o escritos transmitidos por los participantes en un suceso o
acontecimiento, mientras que las fuentes secundarias es la información escrita
que ha sido recopilada y transcrita por personas que han recibido tal
información a través de otras fuentes escritas o por un participante en un
suceso o acontecimiento.

La técnica utilizada para el presente trabajo fue una encuesta la misma se

realizara en la institución ante mencionada

CEA (1999,240) define la encuesta como “la aplicación o puesta en práctica de

un procedimiento estandarizado para recabar información (oral o escrita) de
 una muestra amplia de sujetos. La muestra ha de ser representativa de la
población de interés y la información recogida se limita a la delineada por las
preguntas que componen el cuestionario precodificado, diseñado al efecto”.
Entre sus CARACTERÍSTICAS, esta misma autora señala las siguientes: - La
información se adquiere mediante transcripción directa.

Aunado al tema el instrumento utilizado fue un cuestionario conformado por lo

ITMS

Según Manuel Galán Amado (2009) El cuestionario es un conjunto de

preguntas diseñadas para generar los datos necesarios para alcanzar los
objetivos propuestos del proyecto de investigación. El cuestionario permite
estandarizar e integrar el proceso de recopilación de datos. Un diseño mal
construido e inadecuado conlleva a recoger información incompleta, datos no
precisos de esta manera genera información nada confiable. Por esta razón el
cuestionario es en definitiva un conjunto de preguntas respecto a una o más
variables que se van a medir.

Planificación

Un plan de acción es un tipo de plan que prioriza las iniciativas más

importantes para cumplir con ciertos objetivos y metas. De esta manera, un
plan de acción se constituye como una especie de guía que brinda un marco o
una estructura a la hora de llevar a cabo un proyecto.

Objetivo General

Describir las propiedades benéficas de la planta de aloe vera, para la

elaboración de un champú natural, a los estudiantes de 2do año sección “A” del
Liceo Bolivariano Bicentenario de la Independencia de Venezuela.

Plan de Acción
Actividades Recursos Tiempo de ejecución Fecha Responsables

Campañas Pancartas y
del buen folletos
uso de
Champú

Talleres
Dictados