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“Yachayhuasi”

BASES PARA EL CONCURSO AMBIENTACIÓN:


“Yachayhuasi”
NIVELES INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA

1.- CONVOCATORIA

La institución educativa “HIPOLITO UNANUE”, a través de la comisión organizadora, invitan a


tutores y estudiantes a participar en el concurso escolar de ambientación de aulas, por celebrarse
37 años de vida institucional.

2.- JUSTIFICACION

Desde los planeamientos científicos actuales, el material del aula tiene una importancia decisiva
en la creación de un ambiente enriquecedor, pues facilita el clima educativo que permite al
estudiante una interacción realmente potenciadora de sus aprendizajes.

Por ello hemos de adecuar el aula a las características del alumnado. El ambiente es un
condicionante que debe atender a los intereses y necesidades del alumnado.

Una estimulación multisensorial refuerza el cerebro, permitiendo un adecuado desarrollo de la


actividad cognitiva. Por ello, el aula debe ser una proyección de lo establecido en el curriculum de
la institución, sin olvidar los temas transversales.

3.- OBJETIVOS

El concurso escolar de ambientación de aulas tiene como objetivos:

 Estimular el trabajo grupal de docentes y estudiantes creativos y proactivos, interesados


en participar en un proceso de identidad.

 Promover la imaginación y fantasía en un ambiente acogedor y motivador, ya que el


estudiante permanece en la I.E. gran parte del día.
 Fomentar la expresión oral, la ampliación del vocabulario, la atención y discriminación
visual.

Interiorizar en el educando el correcto uso de los enseres de la Institución Educativa para su mejor
mantenimiento y conservación y contribuir en los estudiantes adquiriendo hábitos de orden y
limpieza.
Este evento no debe requerir una inversión de parte de los padres, se tomará en cuenta la
creatividad de la docente para plantear y dirigir una ambientación realizada por sus propios
estudiantes.
4.- BASES DEL CONCURSO

4.1.- DE LAS FECHAS DE EVALUACIÓN:

Fecha de evaluación:

Inicial y Primaria – Viernes 13 de setiembre

Secundaria - Jueves 12 de setiembre

4.2.- DE LOS PARTICIPANTES

Podrán participar en este evento, tutores y los estudiantes de los diferentes grados.

Niveles: INICIAL – PRIMARIA Y SECUNDARIA

4.3.- DEL JURADO

El jurado estará conformado por un miembro del cuerpo directivo y asimismo un invitado(a) que
tiene los conocimientos necesarios para cubrir dicha labor.

Se gestionará una carta de invitación para los jurados.

INICIAL: Miss Norma Morales.

PRIMARIA: Miss Jhoana Servan

SECUNDARIA: Miss Marian Elena Sandoval

Se coordinara la invitar a un externo por cada nivel.

4.4.- DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para cada nivel se deberá tener en cuenta los siguientes criterios de evaluación para ambientar su
aula:
NIVEL INICIAL

CRITERIOS PUNTAJE
LIMPIEZA DEL AULA Pisos limpios 0-5
Carpetas sin inscripciones
Mesa de la maestra presentable
Paredes limpias
Tacho de basura y reciclaje
AREAS PEDAGOGICAS Temas alusivos a nuestro aniversario 0-5
Estética
Modulo de la mañana
Lectura
Rincones implementados

PRESENTACION DEL Asistir correctamente uniformado 0-5


ESTUDIANTE Corte de cabello y cinta
Disciplina
Aseo personal
PRESENTACION DEL Panel Optimist 0-5
AULA Decoración alusiva a la fecha
Aniversario (no cargado)
Producción escrita y/o artística
Señalización de zonas de seguridad.
¿CUÁNTO SABES DE TU Los Estudiantes Responden acerca de 0-5
COLEGIO? la historia del colegio Hipólito
Unanue.
RESPONSABILIDAD DE Carpeta Optimist Calidad en el aula. 0-5
LA MAESTRA Fichas de entrevista para padres
Creatividad de la maestra en la
ambientación del aula.
TOTAL 25
NIVEL PRIMARIA

CRITERIOS PUNTAJE
LIMPIEZA DEL AULA  Pisos limpios 0-5
 Carpetas sin inscripciones
 Mesa de la maestra presentable
 Paredes limpias
 Tacho de basura y reciclaje
AREAS PEDAGOGICAS  Módulo de la mañana completo 0-5
 Zonas de trabajo implementadas
 Panel de Encargos
 Panel de Crecemos en valores
 Panel de audiciones musicales

PRESENTACION DEL  Asistir correctamente uniformado 0-4


ESTUDIANTE  Corte de cabello y cinta
 Disciplina
 Aseo personal
¿CUÁNTO SABES DE TU  Los estudiantes responden acerca de la 0-5
COLEGIO? historia del colegio Hipólito Unanue.
 Cantan el himno unanuino
PRESENTACION DEL AULA  Centro de interés 0-6
 Panel Peice
 Decoración alusiva a la fecha
 Producción escrita y/o artística
 Señalización de zonas de seguridad
 Cuidado de ventanas (NO PEGAR, NI
PINTAR NADA EN ESTOS LUGARES).
RESPONSABILIDAD DE LA  Carpeta Peice Calidad en el Aula. 0-5
MAESTRA  Panel de principios
pedagógicos
 Carpeta de Proyecto de mejora
personal

TOTAL 30
NIVEL SECUNDARIA

“Temática – Bodas de piedra – 37 Aniversario Colegio Hipólito Unanue”

CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE


0-3 por cada criterio
LIMPIEZA DEL AULA Pisos limpios
Carpetas sin inscripciones
Escritorio del docente presentable
Paredes limpias
Ventanas limpias. (No pegar nada)
Tacho de basura y reciclaje
PANELES Y AREAS Estética
PEDAGÓGICAS Panel de Valores.
Paneles Académicos (Matemática-Comunicación-Sociales-
Ciencia-Ingles)
Panel de Encargos
Panel de Cumpleaños.

PRESENTACION DEL Asistencia (100% de alumnado)


ESTUDIANTE Discurso de un representante de los estudiantes
Tema:
- Aniversario HU.
- Reflexión de una problemática social y posición de
estudiantes.
Creación de verso Unanuino y Entonación del himno
unanuino.
Disciplina y orden.
¿CUANTO SABES DE TU Los Estudiantes Responden acerca de la historia del colegio
COLEGIO? Hipólito Unanue.
AMBIENTACION DEL Decoración alusiva a la fecha de Aniversario (no cargado)
AULA Creatividad e innovación.
Originalidad en la Frase central de Aniversario
Señalización de zonas de seguridad.
PUNTAJE ACUMULADO DE “LA CLASE CON MAS CLASE”
TOTAL

El proyecto de la clase con más clase, será una calificación como proceso a lo largo del mes de
setiembre. La ambientación debe permanecer durante todo el mes de aniversario.
El orden, conducta y limpieza del aula deberá ser evaluada durante todo el proceso.
Los ganadores serán anunciados al finalizar las actividades de aniversario.
Criterios a evaluar “La clase con más clase”
Calificar del 0 al 5 el desempeño
Orden Del aula y estudiantes Limpieza de aula y estudiantes Conducta de estudiantes
 El jurado calificará a cada sección participante a través del llenado de fichas.
 La calificación para cada Indicador estará determinado entre los numero del 0 al 3
 En caso de empate, el jurado realizará una evaluación más exhaustiva de las secciones
participantes para determinar a los ganadores

4.5.- DE LOS PREMIOS

Se ha considerado un reconocimiento al aula ganadora.

1 diploma para la maestra y premio para compartir entre los estudiantes en el aula para los 3
niveles.