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SERVICIO NACIONAL DE CAPACITACIÓN PARA

LAINDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN
SENCICO

CURSO : SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO


PROFESOR : NOTA
SEMESTRE :
SECCIÓN :
TURNO :
FECHA :
DURACIÓN : 60 minutos
ALUMNO :

MODELO PRACTICA CALIFICADA N°3

Consideraciones generales:
 No está permitido el uso de libros, celular, apuntes o de cualquier material de consulta.
 Se contemplará orden, organización de la información, ortografía.
 El uso de útiles como: lapiceros, lápiz, borrador, corrector, calculadora científica, es de uso
estrictamente personal.
 Todas las respuestas deberán desarrollarse con lapicero
 Todas las respuestas, debidamente sustentadas, deben figurar solamente en los espacios
indicados para tal fin. Cualquier anotación fuera de estos espacios no se tomará en cuenta

CAPACIDAD TERMINAL
Tenga presente que la capacidad terminal es que Usted Maneja con destreza los instrumentos y
equipos topográficos trasladando estas habilidades como base de apoyo para el desarrollo de
los trabajos de levantamiento topográficos, teniendo en cuenta para ello normas y clasificaciones
en precisiones y calidad de trabajo

LOCALIZACION DE RIESGO

1. Explique con 1 ejemplo la diferencia entre el control de eliminación y sustitución.

Eliminacion.-Diseño para eliminar los peligros como: las caídas, los materiales peligrosos,ruido,
los espacios confinados y el manejo manual de cargas.
Sustitucion.- Es el remplazo de un material menos peligroso como por ejemplo el benceno
sustituido por el tolueno, el tetracloruro sustituido por metil cloroformo.
…(2ptos)

Resolución:
SALUD FISICA -MENTAL Y SOCIAL

2. Explique con 1 ejemplo de: bienestar físico, mental y social.. . ...... (1


ptos c/u)
Resolución:

El bienestar físico.- se da cuando la persona siente que ninguno de sus órganos o funciones
están menoscabados; el cuerpo funciona eficientemente y hay una capacidad física
apropiada para responder ante diversos desafíos de la actividad vital de cada uno. Por
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ejemplo cuando se come de manera saludable y realizando ejercicios físicas como el


deporte,correr etc.Estaremos eficientes y asi evitaremos efermedades.

Bienestar mental.-Es cuando la persona es consiente de sus propias capacidades, por ende
puede trabajar de forma productiva y fructífera.el logro de este bienestar es por ejemplo
cuando ejercitamos la mente de manera productiva como leer un libro, meditar,armar
ronpecabezasy escuchando música.
Bienestar social.- conjunto de factores que participan en la calidad de la vida de las
personas en una sociedad y que hacen que su existencia posea todos aquellos elementos
que dan lugar a la satisfacción humana o social,esto se logra gracias a la organización
familiar para realización de actividades recreativas como salidas a campo, compartir ideas
entre amigos y familiares.

ATS-IPER
3. Explique con el modelo de ATS e-IPER la actividad:nivelacion topografica de una red de
desague.. …(4ptosc/u)

Resolución:

CODIGO DE COLORES Y SEÑALES

4. Desarrolle y fundamente:
4.1. Determine el sistema por el cual se le comunica y se le exige al personal un comportamiento
que debe realizar en el área de trabajo asignada con la finalidad de minimizar la posibilidad de
perdidas y por lo tanto debe ser obedecida por todo el personal.
a. Señales de Advertencia.
b. Señales de Información.
c. Señales de Prohibición.
d. Ninguna de las respuestas es correcta.
……(1 punto)

4.2. Se define como sustancias, elementos, insumos, productos y subproductos, o sus mezclas,
en estado sólido, liquido y gaseoso que por sus características físicas, químicas, toxicológicas,
de explosividad o que por su carácter de ilícito, representan riesgos para la salud de las personas,
el medio ambiente y la propiedad.
a. Materiales Tóxicos.
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b. Materiales Radioactivos.
c. Materiales Peligrosos.
d. Todas las respuestas son verdaderas.
……(1 punto)

4.3. Complete en los espacios en blanco el significado de cada letra.


a. Inflamabilidad (a)
b. Riesgo a la salud (b) Rojo
(d)
c. Riesgo especifico
d. Reactividad Azul Ama
rillo.

Blanco

4.4. Evalué cuántas clases de cilindros de residuos y/o desechos deben ser considerados en
obra a fin de no tener contaminaciones
a. Orgánicos, inorgánicos, hidrocarburos.
b. Orgánicos, hidrocarburos, contaminados.
c. Orgánicos, inorgánicos, contaminados.
d. Ningunas de las respuestas son las correctas.
……(1 punto)

4.5. Identifique la siguiente señal de advertencia:


a. Materiales Orgánicos.
b. Materiales Radiactivos.
c. Materiales no Radiactivos.
d. Materiales que reaccionan con el agua.
……(1 punto)

4.6. Mencione las características de un espacio confinado:


a. Atmosferas contaminadas, espacios reducidos para el ser humano.
b. Atmosferas contaminadas, ventilación deficiente.
c. Espacios reducidos para el ser humano, ventilación deficiente.
d. Ninguna de las respuestas son las correctas.
……(1 punto)

4.7. Determine para ingresar a los espacios confinados, previamente se debe medir la cantidad
de % de oxigeno, siendo esta de:
a. 19.5%
b. 20.5%
c. 21%
d. 23.5%
……(1 punto)

4.8. Evalúe para la evaluación y medición de la atmosfera interior, utilizamos el siguiente


equipo:
a. Oximetro.
b. Barómetro.
c. Exposímetro.
d. Voltímetro.
……(1 punto)

Resolución:
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RÚBRICA PARA LA PRACTICA CALIFICADA N° 2

Pregunta Criterio Escala de calificación


Conceptualiza e Conceptualiza e Conceptualiza e No No conceptualiza
identifica identifica identifica Conceptualiza e adecuadamente
correctamente la correctamente la parcialmente la identifica la LOCALIZACION
LOCALIZACION DE LOCALIZACION DE LOCALIZACION correctamente la DE RIESGO
1
RIESGO RIESGO DE RIESGO LOCALIZACION
DE RIESGO

2,0 puntos 1.5 punto 1,0 puntos 0,0 punto


Conceptualiza e Conceptualiza e Conceptualiza e No No conceptualiza
identifica identifica identifica Conceptualiza e adecuadamente la
correctamente la correctamente la parcialmente la identifica SALUD FISICA -
SALUD FISICA - SALUD FISICA - SALUD FISICA - correctamente la MENTAL Y
2 MENTAL Y SOCIAL MENTAL Y SOCIAL MENTAL Y SALUD FISICA - SOCIAL
SOCIAL MENTAL Y
SOCIAL

3,0 puntos 2,0 puntos 1,0 puntos 0,0 punto


Identifica Identifica Identifica No Identifica No Identifica
correctamente el correctamente el parcialmente el correctamente el adecuadamente
ATS-IPER ATS-IPER ATS-IPER ATS-IPER el ATS-IPER
3

8,0 puntos 6,0 puntos 4,0 puntos 1,0 punto


Identifica Identifica Identifica No Identifica No Identifica
correctamente los correctamente los parcialmente los correctamente adecuadamente
CODIGO DE CODIGO DE CODIGO DE los CODIGO DE los CODIGO DE
COLORES Y COLORES Y COLORES Y COLORES Y COLORES Y
4
SEÑALES SEÑALES SEÑALES SEÑALES SEÑALES

8,0 puntos 4,0 puntos 2,0 puntos 1,0 puntos

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