Universidad Abierta y a Distancia

de México

TSU en Desarrollo de Software

Materia:
Habilidades de pensamiento

Unidad 1:
Actividad 2

Catedrático:

Alumno:
José Alberto Solís Dávila

Grupo:
DS-DHPE-1902B1-003

JULIO 2019
Índice
Resumen............................................................................................................................................ 3
Actividad.............................................................................................................................................. 4
Bibliografía ......................................................................................................................................... 5
Resumen
En la siguiente actividad se presentan algunos conceptos de inteligencia, además
de un concepto propio creado en base a las lecturas encontradas y/o aportadas por
la UnADM
 Actividad
Indicaciones:
1. Lee con atención los temas 1.1.2, 1.1.3 y 1.14. del material de estudio de la
Unidad 1.
2. Realiza un cuadro comparativo sobre inteligencias múltiples e inteligencia
emocional.
Lingüística Lógica- espacial Cinético- emocional
matemática corporal
Presente en Es capaz de Es la capacidad de Capacidad de Es el conjunto de
narradores y usar números percibir el mundo usar el cuerpo interpersonal e
poetas, utiliza eficazmente viso- para expresar intrapersonal según
palabras de resolviendo espacialmente, la emociones, Daniel Goleman, y es
manera eficaz. problemas tienen sentimientos e la capacidad de
matemáticos principalmente los ideas. percibir estados de
complejos, la artistas ánimo, emociones e
tienen intenciones de otras
científicos, personas, así como el
matemáticos, autoconocimiento.
programadores

3. Menciona con tus propias palabras qué es la inteligencia emocional.

La inteligencia emocional es la capacidad del ser humano de controlar sus
emociones y las de los demás ante la vida social, dentro de las capacidades que
esta tiene podemos encontrar la empatía, automotivación, autocontrol, entre otras.

4. Identifica las características de ser inteligente o actuar con inteligencia.

Ser inteligente es la capacidad nata de resolver problemas y actuar con inteligencia
es realizar una evaluación de la situación para tomar la decisión mas adecuada,
tomado en cuenta nuestra situación actual.
Bibliografía
México, U. A. (2019). Unidad 1. Inteligencia y pensamiento. UnADM.

Gardner, H. (2001). La inteligencia reformulada: las inteligencias múltiples en el siglo XXI

(No. 159.955 G171i Ej. 1 020338). Paidos,.